前言
今年的三月，和往年不同，沒有我們期待的春暖花開，反而是春雨綿綿，甚至是有點兒讓人煩悶。所以，閒暇時不妨寫寫文字，哪怕只是一句話也行，只是用文字來記錄關於生活的那些真實的存在。慶幸的是，我遇見了你12KM作文平臺，因為你，所有的遇見都是美好，更慶幸的是在這裡我又一次遇見了我的高中語文老師秦豔老師，有道是有緣千裡能遇見。
文字的力量很奇妙，它能讓我們煩躁不安的心變得平靜，這也是我喜歡文字的原因。12KM作文真的是個很好的平臺，真心推薦噢。難得的周末，又可以在文字的海洋裡遨遊，看著一篇篇佳作，真心覺得自己需要學習的東西太多太多。
好的文字就應該分享給更多的人，就讓我們一起走進12KM作文來享受這些唯美的文字帶給我們的神秘力量，歡快，舒暢，亦或是對靈魂的深度挖掘與對生活的思考。
教師佳作
家永遠是我們的避風港，書湘煙火老師的《時間啊，請慢點走》給人的印象深刻： 我想起了龍應臺的《目送》中的一段話：「我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。」父母含辛茹苦把我們兄妹培養成材，幫助我們成家立業後，留給他們的是無數次目送我們離開他們建造的家，無數次叮囑我們他們一切都好，不必分心。於是我們心安理得地跟他們揮揮手，把背影留給他們二老。 劉青松老師的點評也很到位：「有時候，無論有沒有「天命」在背後掌控，也不論人相信它的存在與否，但最實際的問題是，生死就擺在那裡，像一座大山橫在親戚朋友的情感裡，比「天命」更加沉甸甸。」
每到這個時候，高三學子便會進行百日誓師大會，個人覺得誠者呵呵老師的《寫給高考的朋友》很是振奮人心，適合高三的學生閱讀：今天是距離2019年高考的94天，感謝高考，讓我能夠和大家見面，讓我們成為「高考的朋友」。感謝高考！今天，我是不是送雞湯的。
如果我現在問大家，2019年的哪一天對我們來說，最重要。毫無疑問——2019年6月7日。有人說，我們現在是身在地獄，仰望天堂。所以，接下來的時間，無論是學霸，還是廢柴，不要問時間夠不夠，不要擔心基礎行不行，這都是次要，最重要的是，你要從現在開始，在未來的93天裡，給自己一個目標，開始吃苦，開始努力。要麼你就努力地向上爬，要麼就爛在社會的最底層的泥淖裡，爛在手機遊戲裡，爛在垃圾辣條裡，消失在菜市場的裡。
請大家相信，凡是趕不上的，或許卑微和底層就在未來等他。
只有把目光放在未來，努力當下，十年後的你，一定會感謝現在就拼命的你。當晨曦的第一縷陽光到來之前，你已經在教室裡朗朗讀書；當夜幕降臨，你依然在教室裡專注的做題。當你白髮蒼蒼之時，牽著孫子，你可以驕傲的告訴他，你今天努力的樣子。正因為你今天努力的樣子，才不會讓他淪入社會的底層。因為你不努力，你不讀書，換來的可能就是三代的卑微和底層。
凡是不努力的，卑微和底層就在未來等你。
去年的春節，一首無名的小詩被一位貴州支教老師唱火了。它就是清代大才子袁枚的《苔》：「百日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學牡丹開」。這短短的二十個字的小詩為什麼能感動得人熱淚盈眶？因為，它是寫給天地間每一個平凡而尊貴的生命，獻給每一段不平凡的人生。
苔蘚終日生活在陰暗潮溼的地方，就算沒有陽光，也要為自己爭取屬於自己的一片新綠。苔花如米粒般渺小，但是它也要像花中皇后的牡丹一樣綻放。我們即使在人群中微不足道，也要憑著自己的努力，活出牡丹一般的風採，活出生命的尊貴，活出自己的驕傲。
或許，下面有些同學會說，我們比起那些學霸，差距真的很大。
今天我們整個社會都在進行「打黑除惡」的鬥爭——我們要堅決剷除村霸、路霸、行霸。其實，在我們心中最想剷除——學霸。還學校一份和平。但是，我們與學霸到底差哪裡？
我們與學霸的差距——只是一張計劃表。所以，同學們，如果你想想，那些睡得比你晚，起得比你早，跑得比你快，天賦還比你高的學霸，當你還在氣餒時，在徘徊時，他們早就在晨光中跑向你永遠只能眺望的象牙塔了。同學們！彆氣餒，別放棄，所有的努力，所有的苦難，都值得一個更美好的未來。
但是，我們努力的動力從何而來呢？大家請看屏幕，這些當下中國網際網路的大佬們的合影，再看看他們身價。這就是我們努力的動力和方向。加油吧！少年！在這些大佬天文數字的身價後面，更是一所美好的大學。我們只有把當下的過好，把當下時間和精力播撒在高考的路上，把對未來真正的慷慨，是把努力獻給現在。
請原諒我們老師的嚴厲！對於中學生，高中三年太過珍貴，太過稀缺，就像是一件太過昂貴的奢侈品，我們消費不起。不是因為「萬惡」的高考，也不是因為中國人太多，競爭太激烈。
其實大家應該感謝高考。高考，給了我們一個自我成長，自我證明的機會。
高考，對今天的中國年青人來說，早就不是高配，而是標配。我們是不能缺席的。
高考，決定了不同的大學，不同的大學會帶你走不同的人生之路，看得到工作的難易，看得到課程的深淺，看得到同學去向，卻看不到不同大學之間文化的薰陶，價值的引領，大師的指引，人生軌跡的確立的差距。
高考，只是我們人生道路起點上的一道山丘，同學們，我們應該自信，豪邁，因為我們在這樣一所有著光榮傳統的學校，有愛你們的父母和老師，我們一起，高考真的就是小小的山丘。我們一定能笑傲高考。收穫一路明亮，一路花香！劉光榮老師的點評也很到位：激情澎湃的語言，全都是誠者呵呵老師從肺腑縷出，表達出他對高三學子努力學習、勇敢拼博迎高考的心靈的呼喚；健美淡雅的情調，全都是誠者呵呵老師的滿腔熱血凝聚起來的，表達出他對高三每個學子的段切期望。
學生佳作
說完老師們的佳作，我們再來看看學生的優秀習作，給我印象最深的當屬蘅所寫的《貓》：
「在寫什麼呢？」表弟一驚，下意識就趴在桌子上，一邊吸鼻子，一邊輕聲說：「不能給你看的，因為在寫一封信。」我剛想說話，小傢伙忽然像想起什麼似的：「姐姐，我給你看吧，你能不能幫我把這封信帶給我家的小貓呀。」外婆家的貓今周三送人了。「小貓怎麼會看得懂你寫的信呢？」我失笑，既是為他這孩子氣的話，也是為他執拗的眼神，以及緊張得攥緊的小手。「那……怎麼辦呢？」我接過他手中的信。是小學生歪歪斜斜的字，和從作業本上撕下來的紙。是認認真真用尺子頂在下面努力寫得整齊的字，是用剪刀仔細剪成魚模樣的紙。「我親愛的小貓。我答應周末跟你去看外公釣魚的，媽媽說答應別人的事情沒有做到是很不好的，你是不是在生我氣呢？我今天上學的時候看見河對面有一朵粉紅色的雲，想給你看，但是你不能和我一起上學了。」「你想去見小貓嗎？」他點頭，一瞬間如同撥雲見日，他的眼睛裡像有晴日裡湖面上泛起碎金般的漣漪。不需要哭泣和大笑，輕易能小孩兒觸碰到那不加掩飾的喜悲。這份純真，不舍見其過早被磨蝕。小貓現在的主人答應我讓小表弟見見小貓。準備出門的時候，他「噔噔蹬」一路小跑著跑到頂樓的陽臺，我疑惑地隨其後。原來是澆花來了。那為什麼非得現在澆花呢？
「小花小花，我知道你很喜歡跟小貓玩的！我要去見他了，我會告訴你你也很想念他的，所以你要快快長大！」小表弟像是感覺到了什麼，一回頭看見了我，慌亂地裝作在唱歌。一種窺探他人被發現的深深的羞愧感猛地抓住了我。一路沉默。最終是他問：「姐姐你是不是覺得我這樣的小孩子很奇怪啊，又是跟花講話又是寫信給小貓的。隔壁家三嬸說只有腦子不正常的小孩子才會這樣的。」
「可是我真的覺得他們有話跟我講。我能感覺到的，他們的情緒像水一樣，將我浸沒。」他躊躇了一下，卻還是選擇把真心通過言語展露出來，像是想得到理解，想尋找和自己的相似。「你是這麼可愛的乖小孩兒，他們想和你交朋友呀，他們不是很喜歡三嬸，不想讓三嬸聽見他們呀。你聽見了嗎，那朵雲說他們都會講話，但是要用心認真聽。」「我好像聽見了！」他燦然一笑，像一顆永遠不會沉入雲層的太陽。
小貓坐在門口等他。他小步跑過去，坐在小貓身旁。「好久不見。」過了好一會兒，感覺有人扯我衣角，一低頭發現是表弟。「姐姐我們回家吧。」「小貓怎麼說？」「他說他也很想念我，沒有生我的氣，他說他也看到了那朵粉紅色的雲哦！」他在我前面，像小兔子蹦蹦跳跳，偶爾小跑。
夕陽為他鍍上一層金色的光。小孩子的世界，像昆蟲翅膀一樣透明乾淨。這份美與善，還沒經歷刻薄與惡意，巧妙地在這人世間從容存在著。在他們的眼中，萬物有靈，美好事物處處可見，世界尚可期待。
羋明老師的點評很到位：「文筆稚雅可愛，情感溫和感觸人心。小孩子的純真即是相信與敬畏萬物有靈，他們的世界是我們曾經擁有現在遺失，卻不願承認的世界。只因我們忘卻那份美好的意義。」
當然，還有很多佳作也值得我們學習，但因為時間關係，我就不多介紹了。只能說文字的力量是奇妙的，只有細細品讀，去感受文字帶給我們的奇妙的感受。文字就像一杯酒，酒將醉時笑語稠，那是文字帶給我們壓力的釋放；文字是一杯茶，茶香滿口情悠悠，那是文字帶給我們美好的回憶；文字就如一首詩，詩言有盡意難盡，那是文字帶給我們激情的夢想。朋友們，陽春三月，既能嚮往春暖花開的生活，也能在文字裡去感悟詩與遠方。朋友們，拿起我們手上的筆，記錄屬於我們的生活。因為文字，我們遇見12KM作文，因為文字，我們遇見了那個真實的自我。
下期周評由嘉賓高鈣奶粉執筆，敬請期待！
本期小編：嶼鹿
本期編審：湘濱老師
本期審校：兩京 飛天貓