高中生如何在短期內提高議論文專題寫作水平

2021-02-18 走進名校

潘海燕,2000年畢業於北京大學,師從中國著名翻譯家顧蘊璞先生,獲文學碩士學位。畢業後任教於北京市重點中學北京市第八十中,高級中學教師。2011年在牛津大學進修,獲得牛津大學「赫特福學院」頒發的畢業證書。

任職期間,擔任過北京市第八十中學語文備課組長、朝陽區語文學科兼職教研員、朝陽區高考模擬試題專家組成員,被評為北京市朝陽區骨幹教師、語文學科帶頭人,同時兼任過北京市懷柔一中、北京市101中學懷柔分校課外閱讀策劃人和客座講師。離職後,曾擔任知名教育機構K12語文學科負責人,參加過「走進名校」的「北大、清華、人大」自主招生課程培訓和2020年「北清」強基計劃招生培訓,參加過由南開大學歷史系主辦的「南開·燕緣」全國優秀學生夏令營,負責歷史人文課堂相關課程的講解,深受學生好評。

擅長寫作,在多種報刊、雜誌上發表文章,達20餘萬字。擅長指導學生參加各類作文大賽,榮獲過第六屆全國創新作文大賽總決賽指導教師特等獎,所指導的學生連續多年榮獲全國青少年「春蕾杯」徵文一等獎和全國中小學生創新作文大賽一等獎與特等獎。授課經驗豐富,教學成果顯著,學生高考語文成績平均可達120+,最高分143分。

高一、高二、高三學生

寒假10天「議論文專題寫作」

臘月二十四至二十八,年後初三至初七

每晚19:00-21:00

共10次課,合計20小時

線上直播(可全程回放)

名師授課,全面的專題教學,議論文寫作一步到位:名師潘老師經典十講,從立題、表達、深化、布局等多階段針對性指導,領會學習議論文寫作的「十大意識」,個性化教學讓寫作練習不再漫無目的;

線上課程,靈活的教學方式,一如既往的課程質量:線上課程兼備與線下課程一致的互動形式,和多次回放功能,支持課後多次回放學習(延長至高考結束),孩子們可隨時隨地回顧課程重點,溫故而知新。

11月11日-11月13日報名繳費

一口價:1111元

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  • 如何寫出優秀議論文(一):弄懂議論文寫作原理
    >寫在前面:這次寫的這個專題,是奔著議論文教學與寫作的頂層指導原理去的,所謂萬變不離其宗,前提是先得弄明白「宗」才能萬變。這裡寫的議論文寫作原理與基本方法,主要從考試議論文角度去探討,並非雜文、評論、隨筆等日常議論文體寫作。作為一名語文老師,我從來不認為應試有何不妥,只是反對機械式應試,倡導能力式應試,認為素質教育與應試教育原本不矛盾。所以這裡所說的應試議論文,自然也是從議論能力培養的角度來探討,高分高能,才是正常的。寫作拼的是審美和思辨,不會有快速奇效的途徑,只有踏踏實實按規律來,才能真正提高寫作水平。
  • 【高考寫作專題】議論文之歸謬法論證結構
    陳生放棄與自己專業適合的職業而改賣豬肉,可是誰又能說他的豬肉沒有賣出北大的水平?如果說個人價值的實現只能表現在自己所學的專業的話,那麼我們是不是應該否認魯迅棄醫從文的做法,讓世上少了《吶喊》與《彷徨》?我們是不是要阻止孫中山棄醫革命,讓中國丟掉三分民主與自由?我們是不是要反對周有光放棄經濟學而研究漢語拼音,讓漢字的全球化推廣再延遲許久?
  • 如何在短期內提高英語四六級成績?
    5.寫作一般寫議論文,其實英語的議論文比其他類型好寫。但是很多時候我們覺得很難,是為什麼?因為我們沒有觀點輸出。因此,我們覺得難,並不是因為議論文本身難,而是我們的積累和思考不足導致的。劃重點:那如何在短時間內提升六級寫作的能力呢?
  • 11個課例,聚焦議論文寫作課堂教學
    議論文寫作,是高中階段語文教學的重要內容。功利地說,為高考,因為十多年來,高考中佔70分的寫作,文體多偏向議論文。從學生語文素養角度說,議論文寫作,是提升學生語言建構與運用能力、思維能力的重要途徑。因此,在議論文寫作上,多花一些工夫訓練,十分正常,也非常必要。但是,怎麼訓練呢?大多高中語文教師的做法是:關注素材的積累和文章結構的架構。
  • 高中生必讀:如何寫好考場議論文
    4.中間段寫好首句和末句   議論文的結構是否嚴謹,條理是否清楚,論證是否嚴密,論據是否典型,關鍵在中間段的寫作。而結構、條理、論證和論據等是議論文評分的重要細則,因此,寫作議論文要儘量符合這些標準。
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    教師資格證:如何準備議論文寫作?由北京教師招聘考試網提供:更多關於教師資格證,如何準備,議論文,寫作的內容請關注教師資格考試網/北京教師招聘考試網!或關注北京華圖微信公眾號(bjhuatu),北京教師考試培訓諮詢電話:400-010-1568。
  • 中高考議論文寫作要點梳理
    在中高考語文試卷特別是在高考語文試卷中,經常會考查大家議論文的寫作。眾所周知,寫作部分是語文試卷中佔分值最多的題,因此,寫好了議論文,大家就很可能在中高考的語文考試中佔比較大的優勢,甚至會扭轉整個考試的命運。大家一定要引起足夠的重視。
  • 英文議論文入門:造句+論證
    >       英文議論文入門:造句+論證 寫作講義序言   --背誦與論證有關的實用句。   --動手練習不可光看不寫作。   雅思「Writing Task 2」 或託福「TWE」 是英文議論文測驗。英文寫作的入門是造句;議論文寫作的入門是論證。同一道門,造句直通文法;論證直通邏輯。短期補習寫作,但求竭力英文造句,再加上用心論證,如此雙管齊下才有自信登高分之門而入。英文作文有其一定的難度,休想在短期內變得容易。
  • 高考語文:議論文寫作,內在的思維比外在形式更重要
    我們今天說議論文,對於議論文,許多同學,包括一些老師的認識,也是這樣的。看見好的文章,也會借鑑學習,卻很少會思考,為什麼要借鑑學習。寫的狀態也被動。寫議論文,先要明白議論文是怎麼一回事情。葉聖陶等人認為,議論文是把作者所主張的某種判斷加以論證,使敵論者信服的文章;國外也有學者提出,議論文要以邏輯為基石,以論據為結構,以說服讀者接受觀點或採取行動為寫作意圖的文章。這樣來看,寫議論文就是為了闡述作者的看法,主張和觀點,明辨是非,主要用來說服他人的。
  • 測一測你的議論文寫作能力(六)
    下面有四個練習,主要訓練學生的議論文結構能力,以議論文主體段(小結構)的寫作訓練為主,語篇結構(大結構)次之。上面是一般性立論文的寫作示例,下面是評論文的寫作示例。議論文寫作能力是高中生的一項重要能力,同時也是本科生寫論文的基礎能力。
  • 如何快速尋找議論文寫作素材
    在綜合素質考試中,寫作分值是50分,佔總分的三分之一,甚至很多時候可以決定考試的成敗。在歷年考試中,寫作文體以記敘文、議論文(論說文)為多,尤其是議論文。一、概述議論文有三大要素:論點、論據、論證,大部分人寫不好議論文是因為找不到論據,也就是素材。論據顧名思義就是作者論證觀點的依據,既然是依據,最好是那些廣為人知的例子、道理,這樣才更有說服力。
  • 申論寫作指導之何為議論文
    ,就是根據題幹的要求,結合材料的內容和自身儲備,撰寫一篇關於材料主題的文章,很多考生都首選寫議論文,那麼議論文如何寫呢,中公教育在此進行分析。議論文三要素:論點、論據、論證本質:運用論據展開論證證明論點認知:絕大多數申論考試考察的作文寫作都屬於議論文文體▶ (一)什麼是論點論點=事物+觀點:生水+不健康=喝生水是不健康的論點=主題+觀點:民生建設+讓百姓幸福=民生建設有利於增進百姓福祉。
  • 議論文寫作技巧:精彩的開頭+結尾,議論文寫作的萬能素材!
    對於在校的學生來說,學習語文在很大一個方面是要學習好議論文。雖然近年來「話題作文」或是「新材料作文」形式的題目非常流行,題目寬泛,不設審題障礙,但也並不是想寫什麼就寫什麼,想怎麼寫就怎麼寫,依然要在所給話題、材料範圍內進行審題寫作,不可拋開話題,議論文就是如此。在考場作文中,議論文是大部分學生最常選用的一種文體。
  • 機器還能寫作?是的!還是議論文
    聚焦信息技術領域 為產業發聲   導讀   近年來,機器人寫作的新聞都會不絕於耳。不少人對此會產生好奇,機器到底是如何寫作的呢?
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    高考作文以議論文為主,議論文要寫得有深度,想要得高分還是有些技巧的,話不多說,高考議論文寫作的乾貨、硬核、秘笈來了。高考議論文寫作如何開頭萬事開頭難,議論文寫作亦是如此。很多考生寫作文的時候開不了頭,下筆如有千斤。其實開頭並不難,心理怎麼想的就怎麼開頭。
  • 議論文的寫作方法
    不少學生的議論文寫作離不開一些陳舊的事例,像一寫失敗與成功的關係,似乎就離不開愛迪生發明燈泡,一寫逆境成才就非寫張海迪不可,類似的內容不是說不可以用,而是說你用,他用,大家都用,誰的作文與眾不同呢? 論據的表述要精練、簡要,與記敘文的表述不同,它只要求表述出與論點相關的內容即可。
  • 記敘文、議論文、說明文的寫作要點,用3張思維導圖,幫你梳理完
    記敘文、議論文、說明文,是中小學語文學習的三種主要文體。語文考試中的閱讀理解和寫作文主要也是考察記敘文、議論文、說明文。名師大講堂的老師用3張思維導圖,總結了記敘文、議論文、說明文的寫作結構知識,家長給孩子收藏列印出來,幫孩子系統全面掌握這三種文體知識 。
  • 乾貨:我是高中生,語文越學越迷茫,如何快速提高考試成績?
    但也有同學有這樣的疑問:我讀了很多書,寫了很多文章,也背了很多東西,還是無法提高語文成績,怎麼破?其實,是好鋼沒有用到刀刃上。如果想在短時間內提升語文成績,普遍意義上的「加強閱讀」、「加強寫作」等空泛的說法,是沒有太大作用的。因為閱讀和寫作的重要性,誰都知道,但閱讀能力和寫作能力的提升,卻非一朝一夕之功。
  • 掌握議論文謀篇布局小技巧,提高寫作能力
    議論文要求結構嚴謹,文章總體結構是提出分題一一分析問題一一解決問題,特別是中間多角度分析問題的時候要注意段落間的銜接與呼應) 「羊有跪乳之情,烏有反哺之義&34;的呢?難道我們的孝順連「畜牲&34;體現在日常生活中的點點滴滴:當父母口喝的時候遞上一杯開水;當父母傷心失落時送上一張笑臉;當父母生病時送他們上醫院。其實,父母對兒女的要求不多,常回家看看,幫助他們,安慰他們,照顧他們。
  • 中考語文議論文寫作基礎
    議論文應該觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性。  一、 議論文的要素:  詳細說明議論文三要素:論點、論據、論證  論點:是作者對所論述問題的見解和主張,是議論文的靈魂。  1.議論文一般只有一個中心論點,有的議論文還圍繞中心論點提出幾個分論點,分論點是用來補充或證明中心論點的,只要研究這些論點的關係,就可以分出主從。