據說，多媒體教室需要兩塊屏？

隨著國家對教育經費的投入不斷加大，以及信息技術的快速發展，越來越多的學校都在進行多媒體教室的升級改造。雖然方式各有不同，比如，有用觸摸一體機的，有用雷射投影的，也有用納米黑板的，但這些方式都有一個共同點：無論多媒體設備的尺寸多大，都只有一塊屏幕。多年來的單屏教學模式，使得教學手段無法充分發揮。而雙大屏教學能為教師提供豐富的展示手段和方式，滿足多樣化的課堂教學。

雙大屏的應用模式

電子板書教學

傳統多媒體教室只有一塊屏幕，教師書寫完一頁電子板書內容後只能翻到下一頁再繼續書寫，上一頁書寫的內容學生可能還沒看清楚就翻頁了。而採用雙大屏的話，一塊屏幕顯示上一頁書寫的內容，另一塊屏幕老師可繼續書寫，方便學生做筆記和對知識內容進行回顧。

創新PPT教學

採用單屏幕教學，老師頻繁在PPT播放和電子板書之間切換，限制了老師課堂教學能力的發揮。而有了雙大屏，老師可以在一塊屏上展示PPT教學內容，在另一塊屏幕上進行電子板書或實驗演示，課堂教學效率大大提高。

雙師課堂教學

一塊屏顯示本地輔導教師講解畫面，另一塊屏顯示遠程課堂直播視頻內容，相互聯繫而又互不衝突，課堂教學井然有序。

你需要什麼樣的屏幕

你可能會問，我知道了雙大屏對課堂教學有很大的益處，但建設雙大屏是不是要花費兩倍的費用？

其實不然，我們推薦使用普通液晶電視作為顯示設備。相較於觸摸一體機、納米黑板等設備，電視作為家用電器具有高性價比、免維護、售後便捷等特點。普通教室採用兩臺75英寸的電視即可，目前75英寸的電視市場售價不到五千，而觸摸一體機、納米黑板等設備動輒幾萬。家用電視一般正常使用十年都沒問題，即使出現故障，售後網點多，廠家很快便可上門解決問題。而觸摸一體機等顯示設備因集成了OPS電腦、觸控螢幕等設備，出現故障的機率相較普通液晶電視要高許多，且不易維修。

雙大屏怎樣才能用起來

採用普通液晶電視作為教室雙大屏教學具備眾多優勢，但它只能作為顯示設備，真正要充分發揮它的價值還需要一臺多媒體講臺的加持，那便是微講師智能講臺。智能講臺支持雙大屏的各種應用模式，將雙大屏的價值充分發揮，而且集成了電磁書寫屏、無線麥克音響系統、資料拍攝系統、智能板書軟體、智能錄課軟體等眾多設備和功能，健康、環保、無塵，可替代傳統講臺打造新一代多媒體教室。

新一代健康、環保、無塵多媒體教室

板書錄課軟體下載地址

百度搜索「微講師」即可在微講師官網或各大軟體下載平臺下載。