用最優秀的人,去培養更優秀的人

2020-12-27 職業經理人之專項資金

2019年第一期政府補貼班

《企業培訓師持續教育高級研修班》

已於 5 月 25 日 開班

將於7月27日結課

是不是覺得很快啊

當你還在猶豫不決時

其他小夥伴已經在講師的路上穩步前行啦

經過篩選

一期班共有45位童鞋率先進入班級學習

感謝所有來參加報名的寶寶們

不管有木有進入一期班

班主任老師都要比心哦~

畢竟只要願意主動投身學習提升自我

就已經讓人非常稱讚了呢!

沒時間?要出差?家中有事?

來不及參加一期班怎麼辦?

別擔心

我們已經努力爭取為您申請了二期班

本期班還是由風趣的孫老和儒雅的朱老師

擔任首席講師哦~

全程陪伴大家學習,見證大家的成長

預備報名的小夥伴趕緊行動啦~

2019企業培訓師持續教育高級研修班

二期班招生通知

一、項目收益:

※1.課程設計:讓學員具備課程定位、設計、打好課程結構邏輯的能力

※2.課程開發:根據課程框架開發出課程所需PPT、教學流程、教學策略

※3.課程呈現:具備課程內容呈現演繹能力,把課程講好講活講出彩

※4.課程成果:開發出符合公司需求的標準版課件一批(1~3人一個主題)

※5.合格講師:輸出一批基本具備課程設計、開發、呈現能力的企業內部講師隊伍

二、組織機構:

主辦單位:深圳市職業經理人發展研究會

支持單位:哈爾濱工業大學(深圳)

三、培訓對象:

企業中高層管理人員、人力資源總監、企業人力資源管理人員、企業內部講師、管理顧問、培訓經理、企業各級經理等

四、培訓時間:

2019年8月31日-10月27日(共6天)

五、培訓地點:

深圳市南山區西麗大學城哈工大校區;

六、項目準備(客戶端):

1.參訓對象:具備PPT製作基礎知識,業務素質過硬,思想態度端正

2.明確任務:每個學員事先確定課程開發主題(公司/部門/個人商定)

3.領導重視:公司內部宣傳、動員、鼓勵不能少

4.紀律嚴明:明確培訓紀律,不得無故缺勤、不交作業

5.自帶電腦:每位學員須自帶筆記本電腦一部,確保現場WIFI暢通

6.自備課件:每個學員自備2~5分鐘PPT一份(有條件的話)

7.氛圍保障:做好後勤保障工作為參訓學員提供良好學習環境

8.學員激勵:建議制定相應激勵辦法,以鼓勵學員更好地參與

七、課程規劃:

2019年8月31日

開學典禮

培訓師基本功:練膽、練風、練功、練法

2019年9月1日

課程開發與設計:

如何定位課程主題

如何搭建課程架構

如何萃取知識和經驗

2019年9月21日

教學設計:

如何快速生成課件

如何設計教學方法

2019年9月22日

教學設計:

如何設計教學策略

如何使用各類素材

2019年10月13日

授課技巧:

金字塔結構在課堂呈現中的運用

開場、展開、收尾技巧

十大互動控場技巧

克服緊張的十大方法

2019年10月27日

演練比賽

畢業典禮

八、培訓師資介紹:

(一)朱老師:深圳市職業經理人發展研究會企業內訓師訓練首席教官/高級內訓師訓練指導顧問。EMBA、國家認證高級企業培訓師,PTT(國際專業講師)認證高級講師,中山市人力資源協會特聘專家;擅長領域:MTP/TTT/領導力/執行力、團隊建設、人力資源。

(二)孫老師:深圳市職業經理人發展研究會企業內訓師訓練專家團心理學導師/資深職業經理人講師。蘇州科技大學教育學學士、安徽財經大學經濟學碩士、國家三級心理諮詢師,曾任職金蝶集團、曾擔任丹麥著名高端設計公司OLIVER FURNITURE A/S中國區首席代表長達9年。

九、項目背景:

我們要用最優秀的人,去培養更優秀的人!—任正非「一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。」—習近平

這是一個飛速成長和變化的世界!我們可以停止進步,而我們的競爭對手卻不會!為什麼中國民族企業的驕傲---華為能夠快速從2萬做到6036億?為什麼百年老店寶潔公司核心幹部幾乎從不外聘?那是因為他們都有一套強大的內部人才培訓體系!未來企業間的競爭首先將是人才的競爭,更是人才團隊的競爭!賈伯斯曾說:一名優秀的員工可以頂50名平庸的員工!

工欲善其事,必先利其器!如何持續提升企業的戰鬥力、競爭力?答案就是---打造學習型企業、組建學習型團隊!造「物」先「造」人,正人先正己!培養人才梯隊,樹立優良之風,銷售產品之前,培育人才為先,學習實踐結合,努力提升自我,弘揚企業文化,提升競爭能力!

好的幹部首先必須是一名好的培訓師!如此,方能做到---對外,展示公司形象;對上,輔佐上司工作;對下,傳道授業解惑;培養新型人才梯隊,為公司持續發展助力!

歡迎大家踴躍報名!共同成為更好的自己!

相關焦點

  • 讓最優秀的人培養更優秀的人
    當北大、清華等名校畢業生到中小學當教師成為一股新潮流,預示著社會價值取向的悄然變遷,「讓最優秀的人培養更優秀的人」由願景正逐步變成現實。 中國教育需要補充新鮮血液。有激情、有拼勁、有想法是新教師的顯著標籤,他們精力充沛,如同早上八九點鐘的太陽,充滿希望和力量。但是,教學經驗缺乏、教研能力不足、管理方法簡單則是他們普遍存在的短板。
  • 讓優秀的人培養更優秀的人:2019年教師工資標準表出爐!
    其中有一句話「讓優秀的人才願意去當老師,用優秀的人培養更優秀的人」--小編非常認同!那麼,今年我們教師的薪資待遇條件有了怎樣的變化?教師工資改革內容可以落實嗎?「在一次訪談中,任正非呼籲要重視基礎教育,他認為,未來二三十年,人類的社會將有翻天覆地的變化,最大的進步來源於教育和科學的進步。
  • 濱州醫學院:讓有信仰的人講信仰,讓優秀的人培養出更優秀的人
    當天下午,濱州醫學院在煙臺、濱州兩校區同步召開2020年教師節表彰大會,慶祝教師節,慰問表彰教師,對立德樹人工作提出要求,強調要更加深刻理解和把握高等教育高質量發展的重要內涵和任務要求,更加重視師資隊伍建設,讓有信仰的人講信仰,讓優秀的人培養出更優秀的人。黨委書記車先禮發表講話。
  • 北大博士任教中學:讓優秀的人培養更優秀的人
    「我知道華羅庚中學的化學組很強,有很多的常州市骨幹教師和優秀教學能手,華中的化學成績很不錯。」「讓優秀的人培養更優秀的人」,江蘇省華羅庚中學副校長沈臻表示,將充分發揮高層次人才的輻射作用,給李博士創設合適的平臺,如參與學科競賽、創新課程的輔導設計等,並配備相應的教師團隊,幫助她儘快融入華中,在教育教學崗位上逐漸成長,成為學校的骨幹。
  • 讓最優秀的人做教師
    下面有的網友說可惜了,本可以成為科學家的,另一位網友評論說,讓最優秀的人去教育出更優秀的人。看了這句話,感覺瞬間被深深打動。當今社會,老師是一個很普通的職業,甚至有人指出只有三流四流的學生才會去當老師,教育途徑極大開發,學生不再是等著老師灌輸知識的口袋,家長也不再對老師敬若神明。由於獨生子女居多,即使多個子女,生活條件也優越許多。
  • 知人善用,吸引比自己優秀的人?
    前陣子跟朋友聊天,說到他們公司的現狀:公司五年了,仍然只是五個人,原因不是別的,就是因為作為老闆,覺得自己還不行,不能招更多的人。當時給到朋友的建議是:吸引比你更優秀的人。但朋友卻說自己不知如何管理這些人。這樣的問題是不是很多公司都存在?
  • 「把孩子培養太優秀不是什麼好事」老人說出原因,讓人無奈又贊同
    當鄰居給她兒子打電話時,她兒子說在外地出差回不去,讓他們幫忙把媽媽送醫院,他打錢找護工照顧。所幸,張大媽摔倒後沒有傷到要害,住了幾天院就出院了。出院後,她第一件事就是相親找老伴兒。用她的話說:「兒子再優秀有什麼用?關鍵時候還是指望不上。要不是鄰居,我這條老命早沒了。」後來,她逢人就感慨:「把孩子培養太優秀不是什麼好事。」
  • 答案在這裡:讓優秀的人培養更...
    我感謝邵老師在我高中的時期就培養了我幽默樂觀的態度,自尊自信的性格和堅韌努力的習慣,讓我可以從容的追求我熱愛的事業,努力做最好的自己,同時欣賞周圍比我更優秀更有才華的人。」教師說「一個民族的發展在於年輕人的奮鬥,海澱教育的未來應該在於青年教師的發展。
  • 想更優秀,最好的方法是和一群優秀的人做朋友
    小d說,想變得優秀就得多和優秀的人在一起,同時在一起學日語的其他同學跟自己的狀態是一樣的,都想多學一些,而和一些成功的人優秀的人在一起,他們的優點肯定會或多或少的影響著你。在一個優秀的環境裡,自己也會不自覺的變得優秀。
  • 不優秀的父母,能培養出優秀的孩子嗎?
    不優秀的父母,能培養出優秀的孩子嗎?在開始論述這個問題前,我們先說說為什麼在教育孩子這個事情上,會有截然相悖的兩種觀點,一方認為家長必須要做好自己,提升自己,才有資格教好孩子;另一方則認為應該尊重孩子的個體獨立性,不過多幹涉孩子的天性。
  • 逆商對孩子有什麼用?逆商高的孩子將來更優秀,培養逆商刻不容緩
    家長都希望孩子能夠變得優秀,然而很多優秀的孩子,他們的心理承受能力比較低,越優秀的孩子,越接受無法面對失敗,這是因為孩子的逆商太低,家長要培養好孩子的逆商,逆商高的孩子孩子將來才會更優秀,培養孩子的逆商刻不容緩。
  • 優秀媽媽的四個步驟,培養優秀的孩子
    但是很多人發現女性成為一名媽媽之後,溫柔的氣質便有點一去不復返的意味。他們也想溫柔的對待孩子,也想展示一副慈母的面孔。但是面對熊孩子的各種不良行徑時根本無法忍受暴怒的情緒。大家都應該知道,在教育孩子的時候,平靜,溫柔和慈愛是最好的武器。孩子還小,難免會有調皮搗蛋的時候,面對這樣的情況,我們不是粗魯和野蠻。而應該用平靜和溫柔的態度去對待他們出現的各種問題。
  • 優秀西政人!我們又獲獎了!
    要想培養學習英語的興趣,可以先從文化背景,或者身邊一切能運用英語的事物入手,嘗試用英語去感受和體驗。勤練:學習語言往往都是「聽」「說」「讀」「寫」相結合的。聽力分為精聽和泛聽,精聽就是先整體聽一遍並理解大意,再逐句反覆播放,直到把每句聽清楚,最好能夠或頭腦複述或提筆寫下。在學習過程中可以先選擇簡單的聽力材料再慢慢增加難度。
  • 那些不參加聚會的人,往往更優秀
    前段時間,一個朋友找我訴苦說: 「我小心翼翼的維繫各種關係,參加各種酒局,我以為就憑我和領導的熟絡程度,這次升職的一定會是我,可是最終領導卻選了一個飯局中沒有他,酒局中沒有他,從不合群的人!」 我問朋友,你倆的業務能力誰更優秀?
  • 音樂藝術教育機構,是培養音樂家還是培養優秀的人?
    所以,我們音樂藝術教育機構,核心還是為這個社會在培養優秀的人。美國心理生物學家斯佩裡博士(Roger Wolcott Sperry)通過著名的割裂腦實驗,證實了大腦不對稱性的「左右腦分工理論」,並因此榮獲1981年諾貝爾生理學或醫學獎。
  • 如何把孩子培養成一個優秀的人!
    每個人一生中充當的每個角色都是第一次,而且也只能是一次,沒有什麼是一次做不好,可以再來一次的事情,但是在這麼多的角色中,唯獨父母卻是很難做,因為你一旦失敗,不只是你的人生留有遺憾,而是你會讓另一個人的人生也失去光彩,這個人就是你的孩子。
  • 最出色的家長,是用自己的優秀影響孩子
    原創首發 | 爸爸研習社未經授權,不得轉載​很多人會經常問到,如何培養優秀的孩子?其實,每個優秀的孩子都有一個共同特質,就是背後都有一對優秀的父母。所以,與其問如何培養優秀的孩子,倒不如說如何讓自己成為出色的父母吧!就像這句話,中國最需要教育的,不是孩子們,而是父母。那麼,父母應該如何成就出色的自己?
  • 人與人沒有可比性,我只想讓自己更優秀
    人與人沒有可比性,我只想讓自己更優秀我的宿舍有人不喜歡我的人,我的親戚和鄰居也有不喜歡我的人,我的二舅也說「大學生怎麼啦?也不一定找到好工作的」。所以,我應該在看不起我的人面前怎麼呢?我的方法只有一個,讓我自己變得優秀,讓他們過得不開心,「生不如死」,我越優秀他越痛苦,最後他會「死」去的。我越優秀,討厭我的人就會越痛苦中,他會「慢慢死去」。在我上大學期間一定要考一下六級,我必須要努力成為優秀的人,考試成績出來了,考個630分吧好不好?如果考630分想笑就在宿舍外面笑,往死裡笑,笑完以後回到宿舍也不要再笑了。
  • 《如何結交比你更優秀的人》:哈佛商學院的人脈搭建法
    《如何結交比你更優秀的人》作者: 康妮出版社: 中信出版集團新年假期剛剛結束,想來大家都在這個假期當中感受到了各種各樣來自多方人脈的「魅力」。「如何培養人脈資源」是一個很多人都關心但有忌諱談及的學問,有時候我們會羨慕那些通過人脈得到的優質資源,有時候則會對拉關係走後門的事情表示不屑,很多人心嚮往之,卻又不敢、可能也不懂得如何去做。
  • 一個家庭最大的福報,是培養出優秀的孩子
    很多人,年輕時總以為事業有成就是幸福,可等到老了才發現,孩子優秀才是真正幸福。培養出優秀的孩子,是父母前半生最重要的事。深愛孩子,把孩子培養得更優秀,是父母給予孩子最好的愛。一個人的成功有很多,但身為父母最好的成功是教育出優秀的孩子。