英語啟蒙的確是一個讓不少家長頭疼的問題。首先作為一門外語，實用性對於大多數家庭來說並沒有那麼高。但是作為學校教育中必修的一門課程，很多家長又擔心孩子輸在「起跑線」上。
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其實，爸爸媽媽大可不必焦慮。所謂英語啟蒙，環境最重要，不要太在意說的有多少或者有多好。對於英語啟蒙，父母應該有以下基本認識：
英語啟蒙，父母的角色是陪伴者，而不是老師
爸爸媽媽的身份是孩子學習過程中的陪伴者。孩子的很多知識、行為、習慣等並不是從老師這裡學到的，家庭才是孩子的第一個學習場所，因此爸爸媽媽這個陪伴者的角色是世界上任何老師都代替不了的。
對於英語啟蒙，爸爸媽媽一定要有好的心態，我們說的英語啟蒙不是要求爸爸媽媽具備專業的英語素質，更不要求爸爸媽媽有完美的發音。對於口音這件事就更應該有開放的心態。
英語啟蒙的目的是知道另一門語言，知道口語溝通
我們的母語是漢語，英語是漢語外的另一種語言，如一些地方的方言一樣，這個心態家長尤其要知道。因此在英語啟蒙時，不要過分強調口音發音。要知道口音本身就是存在的，說英語有口音是非常正常的。即使是印度人、愛爾蘭人，這樣母語是英語的國家裡，不同城市的英語也是有口音的，但是他們的日常溝通、聽說讀寫都沒問題。
孩子只要在溝通中能大概說明白就可以了，讓孩子明白他還可以用這種語言和一些人溝通就足夠了。
發音和口音是兩件事
如上所述，英語只一種溝通工具，即使發音不標準，也沒有妨礙日常交流。
而且英語不像中文，它沒有普通話這種標準語言。它更像我們中文裡的多音字，在日常生活中，是通過語境來實現交流的，不同地方的人說著不同口音的英語，之間卻並不影響他們的正常交流。
所以讓孩子從小就開始英語啟蒙，是想幫助孩子更好地去發音，讓孩子聽到英語這個語言的韻律、節奏和頻率，而不是單個單詞發音。
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孩子從小儲備了大量的英語信號，等長大後，正式學英語時，就會一觸即發。口音的修正可以在日後通過聽大量音頻來實現。
英語啟蒙中，爸爸媽媽還需要學會借力
市面上有很多產品可以為大家所用，比如很多書籍、線上的課程、點讀筆等。爸爸媽媽可以選擇一些適合孩子的產品，然後在家裡和孩子一起用起來。
在這個過程中，爸爸媽媽就是孩子語言啟蒙的陪伴者，我們要跟孩子一起學習，一起領略語言的魅力。當孩子有了一定的英語信號儲備後，再大量地聽優質原版音頻，他們就會充分調動自己耳朵靈敏的這個特點，自覺校正自己的發音。
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