小班語言教案:好寶寶有禮貌

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小班語言教案:好寶寶有禮貌

2012-02-17 14:32

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作者:

  活動目標:

  1.理解兒歌內容,樂意做有禮貌的好寶寶。

  2.初步能發清:zao 、shi 、sheng、shuo 等音。

  活動準備:

  桌面小娃娃三個,積木若干,搭成一個幼兒園,一個家。

  活動過程:

  1.介紹木偶娃娃,引發幼兒模仿學習的興趣。

  ·出示木偶娃娃,引導幼兒和木偶娃娃相互問好。

  ·表演木偶娃娃入園時問好的情境。

  ·提問:木偶娃娃是怎樣問好的?它是怎麼說的?怎麼做的?

  ·小結:木偶娃娃是個有禮貌的小朋友,見到老師或同伴會鞠躬問早、問好,下午回家會向老師、同伴說再見。是個有禮貌的好寶寶。

  2.學習兒歌。

  教師邊演示教具邊朗誦兒歌。

  ·幼兒學習兒歌:練習zao (早)、shi (師)、sheng(聲)、shuo(說)的正確發音。

  3.嘗試表演兒歌。

  ·能根據兒歌內容大膽地想像動作表演。

  建議:

  1.應在日常生活中反覆練習平舌音和翹舌音。

  2.教師要特別關注個別幼兒的發音。

  評價:

  1.願意做個有禮貌的好寶寶。

  2.在日常生活中能發準平舌音和翹舌音。

  [附) 兒歌

  好寶寶有禮貌

  好寶寶,有禮貌, 好寶寶,有禮貌,

  看見老師問聲早, 看見同伴問聲好,

  回家會把手兒招, 回家會把手兒招,

  「老師,老師再見了。」 「XX,XX再見了。」  

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