初二是個分化期，一部分學生的成績會出現猛漲，一部分學生的成績會出現暴跌。那麼初二英語學習差的同學，該怎麼挽救成績呢？
作為英語老師，我認為必須利用好4種資源。
1、課前預習，用好輔導書
預習課文的時候，不能像走馬觀花似的，讀讀課文，看看單詞就了事。一定要一詞一句翻譯課文，把不認識的單詞，以及看不懂的句子弄懂。
特別是句子中包含的語法，要通過查閱輔導書搞清楚，最好人手備一本語法書。巨微英語《初中語法逐條細解》就可以，它裡面包含了初中三年的語法，比較全面，而且一條一條講，十分詳細，特別適合補語法基礎。
我備課用的就是這本語法書，感覺很不錯。它是我在維新宮中號：「初中英語名師在線」上免費領取的，初中英語老師都能免費領！有需要的老師可以去領取，裡面還有很多學習乾貨，家長和同學也可以去看看。
都說語法是初二英語學習的重頭戲，有了語法書，預習時遇到不理解的語句，就能根據書中的講解去理解，這樣的話，英語學習就會輕鬆不少。
2、上課聽講，用好筆記本
上課的時候，就專心聽講，會的不會的都要聽。特別要聽自己在預習時沒弄懂的地方，邊聽邊記筆記。
記筆記的時候要分4個點，分步記：
①把句中包含的語法點（詞法、句法）提取出來記下（知識點）。
②抄下重難句子，並一一分析句子成分，劃分句子結構（例句）。
③留出2個空行，找一道對應的習題抄上，輔助理解（例題）。
④把習題的解題思路寫下來，為下次做題理清思路（解題步驟）。
切記！想要提高初二英語學習成績，一定要善於記筆記。
3、課後複習，用好習題冊
知識點學完之後，要及時鞏固。除了複習筆記本上的知識點，做題是最好的鞏固方式。
做題時，哪怕少做，也不要糊弄。做的過程中，會就是會，不會就是不會，要把本來不會，看了答案才恍然大悟的題，當成不會的題來對待，及時糾錯。糾錯要分4步：
①抄下題目，註明哪一步出了差錯？
②記錄一下題中所考知識點有哪些？是否掌握紮實？
③這道題的解題方法是什麼？
④這類題該怎麼掌握？
4、考前複習，用好錯題集
建立錯題集的目的，一是便於及時查缺補漏；二是便於考前複習。考試前看易錯題，能提醒自己在考試時，萬分小心以前做錯的題，從而減少重複犯錯的概率。
考試前看錯題，要用心看。
①先看題幹，並重新做題，檢驗自己對錯題的掌握程度。
②再看糾錯時總結的知識，看看和自己此時想的有什麼不同。
③對於複習時還有疑惑的地方，要多看幾遍，有必要時可以通過做題再鞏固一遍。
初二英語學習若能用好這4種資源，成績再差，也能快速提上去，同學們可以試試。