動詞的非謂語形式是歷年高考英語試題的重點考查內容，既是重點，又是難點。動詞的非謂語形式因其形式多樣，結構複雜，內涵豐富，深受高考命題人的喜愛。同時，眾多考生對動詞的非謂語形式這一考點很是懼怕，往往由於對其理解不準確，而造成失分。
從字面意思可知：動詞的非謂語形式就是在句子中不能充當謂語的動詞。在英語中，動詞的非謂語形式沒有人稱和數的變化。動詞的非謂語形式有四種形式：不定式，動名詞，現在分詞和過去分詞。
今天，我們來學習動詞的非謂語形式中的一種：動詞不定式。
不定式是指在句子中不受人稱和數的限制，並起著名詞、形容詞或副詞作用的部分。動詞不定式有兩種形式：一種是帶不定式符號to；一種是不帶不定式符號to。
不定式可以在句子中作哪些成分？
作主語。動詞不定式可以在句子中作主語。而不定式作主語時，往往用it作形式主語。例如：There is no easy way to success in language learning.A good memory is a great help,but it is not enough only to memorize rules from a grammar book.在語言學習方面，沒有容易的成功之路。好的記憶力會很有幫助，但是僅僅背誦語法書中的規則是不夠的。(it在這裡是形式主語，動詞不定式to memorize rules from a grammar book在句中作真正的主語。之所以用it作形式主語，是為了避免句子給人一種「頭重腳輕」的感覺)
2.作賓語。動詞不定式可在句子中作賓語成分，又可分為：作動詞的賓語，作介詞的賓語。例如：
I want to learn English well within 3 months.三個月之內，我想學好英語。（不定式作動詞want的賓語）
I only care about what to do.我只關心做什麼。（不定式作介詞about的賓語）
3.作表語。動詞不定式可以在句子中充當表語。此種情況下，不定式常表明主語的職業，任務，職責等。例如：
My dream is to become an artist.我的夢想是當一名藝術家。(職業)
His duty is to protect that little girl.他的職責是保護那個小女孩。(職責)
4.作狀語。動詞不定式可在句子中充當狀語成分。此時不定式常常表示目的和結果。
They study so hard in order to get good jobs.他們如此努力地學習，是為了能得到好工作。（不定式作狀語表目的，有時為了強調目的，還可將in order to放在句子開頭）
He runs to school,only to find nobody is there.他跑到學校，結果發現沒人在那兒。（不定式表結果）
5.作賓語補足語。動詞不定式可在句子中充當賓補成分。此時，有兩種情況：帶to的不定式作賓語；不帶to的不定式作賓補。
She asked Tom to give her a story book.她讓湯姆給她一本故事書。（帶to的不定式作賓補，此類的詞還有expect,advise,allow,beg,encourage,force,invite,permit,tell,warn等）
It will make plants grow quicker.它會使植物長得更快，（不帶to的不定式作賓補，此類的詞還有let,have,notice,observe,hear,feel,see等）
6.作定語。動詞不定式可在句子中充當定語成分。注意：作定語的動詞不定式一定要放在所修飾詞的後面。
He is the first person to get gold medal in our school.他是我們學校第一個拿到金牌的人。
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