常聽說：
人醜就要多讀書，似乎讀書有美容的作用；
人窮就要多讀書，好像讀書能幫人發家致富；
人無能就要多讀書，貌似讀書能讓人變得很牛逼，出任CEO，走上人生巔峰。
然而…
先說幾個故事。
1
平昌冬奧會上，日本選手羽生結弦奪得世界花樣滑冰錦標賽冠軍。央視主持人解說如下:「容顏如玉，身姿如松，翩若驚鴻，婉若遊龍。」
而我只能憋出一句:臥槽，這小哥哥長的好看，滑的更好看…
2
記得兩年前在火車站門口，遇到一個學生模樣的女生，楚楚可憐，哭著向周圍人說她來這研究生面試，錢包被偷了，身無分文，急著趕去考場能不能幫她一把。因為這些年騙子好多，周圍人大都沒啥反應，但因為我研究生快畢業，對考研黨有莫名的好感，頓時覺得很同情，又覺得姑娘確實有難處，就拿出一百塊意思一下，就在錢給她時候，突然腦子抽了問了一句：你能不能告訴我一下唯物主義和唯心主義的區別？然後我懵了，她也懵了，然後我默默地把錢收起來，眼淚譁譁的：老子當年背了那麼長時間政治書今天總算有進帳了！
（來自知乎，作者：李雲天）
3
老姥姥，今年過完年100周歲。
除夕前幾天，患了炎症，昏迷過去了，呼吸非差微弱，去縣城醫院觀察，由於由於免疫能力地下，器官老化，血管極脆，無法輸液，一紮就是血流一片，任何藥都無法使用，被宣告已經病危，無法搶救，活不過到過年了回來家裡開始準備後事，做了壽衣，通知了親戚朋友。
我表姐本科學醫畢業，在省城醫院工作，連夜趕回家，換了幼兒細針，把藥輸進了體內，還在口中插了軟管，不知道還鼓搗了什麼東西，一人在房裡看護了她一天一宿。
老姥姥奇蹟般地醒過來了，現在每天吃三根冰棍，不讓吃就發脾氣。
（來自知乎，作者：海水）
讀書到底有什麼用？
可能就是在別人能用得體舒適的詞藻表達讚揚扥時候，你絞盡腦汁，卻也只能想出「好，很好」；
可能就是在遇到求助的時候，在懷疑和憐憫之間抉擇時，用書上的知識識別出騙子，沒有讓騙子得逞；
可能就是在連醫生都束手無策的時候，你能用從書中學到的知識，把病危的姥姥從奈何橋拉回來。
讀書與功利主義不矛盾
很多人用功利主義去衡量讀書的作用，最直接的是，認為讀書不能讓他賺更多的錢，所以讀書是沒有用的。因此也不會花時間去讀書。
實際上這裡面包含兩層邏輯：
1）他們沒有看到因為讀書而帶來直接利益收穫的例子，或者說他們的腦海中沒有；
2）他們認為讀書是很苦的，讓他們不開心的事情（不然為什麼看直播、煲劇也不能帶來利益收穫，卻能讓人像吸了毒一樣沉迷在內不能自拔呢）。
這兩層邏輯暴露的，其實也是不讀書的人常見的通病（當然也不是絕對）：短視和淺薄。
讀書不像賣貨，每讀一本書就有多少錢的進帳。它更像是鍛鍊，健身一天，見不到效果；健身一周，也看不到效果；但如果你堅持一年，看著鏡子對照著一年前的自己，連你自己都會驚訝。這就是長期投入的力量。
讀書也是一個長期投入，厚積薄發的行為。讀一本書，沒什麼感覺，讀十本書，也沒什麼感覺；但如果你每天讀書，一年、兩年，你會發現自己的知識面、談吐、眼界甚至是氣質都會完全不一樣。而事實也證明了，讀書越多的人，活得越自由、自在、舒適，當然一般也是賺錢越多的。
讀書像是婚姻，可能剛開始的時候你並沒有十分愛對方，甚至嫌棄他。但更明智的做法不是馬上決定放棄這段婚姻，而是先嘗試慢慢接受它，嘗試發現其中的美好。慢慢地你會喜歡上它，離不開它，因為你不僅從中得到了很多快樂，同時它也讓你變得更好。
楊絳先生的父親有一次問楊絳：「阿季，三天不讓你看書，你怎麼樣？」
她說：「不好過。」
「一星期不讓你看書呢？」
她說：「一星期都白活了。」
父親笑了，說：「我也這樣。」
這，就是愛上讀書的感覺。
人醜就要多讀書，讀書沒有美容的作用，但能讓你養成不一樣的氣質；
人窮就要多讀書，讀書不能幫你發家致富，但能幫你構建發家致富的基礎；
人無能就要多讀書，讀書不能讓你立刻變牛逼，但如果你保持讀書，真的能讓你成為一個了不起的人。
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