教育部再發聲!加快非在編教師入編!提高工資福利!

2020-12-13 騰訊網

隨著近年來,教育部各種文件的發布,國家對於教師行業越來越重視,近期更是公布了《關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》文件:

文件中提到:

優化教師資源配置,對符合條件的非在編教師要加快入編。

依法保障教師權益和待遇,制定教師優待辦法,確保義務教育教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資收入水平。

落實鄉村教師鄉鎮工作補貼、集中連片特困地區生活補助和艱苦邊遠地區津貼等政策。

本月初,教育部在北京召開發布會,針對中共中央、國務院印發《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,介紹目前教師隊伍建設進展成效。關於#教師工資排名提升#的話題也頻上熱搜~~

據了解,教師工資已由80年代之前在國民經濟各行業排倒數後三位,提升到目前在全國19大行業排名第7位。與此同時,教師職稱評聘制度也得以完善。基本工資向義務教育教師傾斜、生均撥款向師範專業傾斜;在編制上優先保障教師需要。盤活事業編制存量,向教師隊伍傾斜。

這種種跡象都可以看出,為了讓教師地位待遇更加「受尊重、受關注」,國家日益注重教師崗位的福利待遇。那麼,接下來教師的待遇會有怎樣的改善呢?小編幫大家總結了一下,來看看是否符合你的期待吧!

No.1 編制數量增加

教育部教師工作司司長任友群在9月3日教育部發布會上提出:將與兄弟部委有密切的合作,通過加大挖掘創新力度,跨部門、跨行業、跨地區調劑建立「周轉池」等方式,增加中小學教師的編制,優先保障教育事業發展,積極推動公辦幼兒園編制標準的出臺。

No.2 加強職稱制度改革

國家將研製中小學教師崗位設置管理辦法,優化學段崗位比例結構,指導地方落實職稱評審向農村和邊遠地區傾斜的政策,推動教師職稱評審和崗位設置相對均衡。

No.3 多地上調教師工資福利

在新政策的利好下,已經有很多地方的教師工資上調,我們收集了一些案例,供大家參考:

★ 雲南:每年500人!每人獎勵10萬元!

根據2018年發布的《中共雲南省委 雲南省人民政府關於深化新時代中小學教師隊伍建設改革的實施意見》,雲南省鼓勵鄉村教師長期從教、終身從教。從2018年起,每年在鄉村學校從教20年以上的在職教師中,遴選500名作出突出貢獻的優秀教師,給予每人10萬元獎勵,鼓勵優秀教師紮根鄉村、終身從教,成長為人民教育家。

★ 廣東:佛山市順德區多所學校每位在編中小學教師個人基本績效增加1000元/月。

東莞市政府提出幼兒園專任教師取得大專學歷畢業證後每人補助3750元;小學和初中專任教師取得本科學歷畢業證後每人補助4200元;高中階段學校和技工院校教師取得研究生學歷畢業證或碩士學位後每人補助12000元。

★ 河南省宣布從7月1日起:中小學(中職學校)班主任津貼,發放標準是每月最低400元。

27個國定和省定貧困縣的鄉鎮、村、教學點教師生活補助標準分別按每人每月200元、400元、600元標準發放,其他105個縣(市、區)的鄉鎮、村、教學點教師生活補助標準分別按每人每月200元、300元、500元標準發放。

中小學(中職學校)教師教齡津貼在落實國家規定標準基礎上,按照每增加一年教齡增加10元的標準累計計算核定。

讀庫

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