本網訊 為著力打造有效課堂，促進教師專業成長，10月下旬以來，高明鄉中學各教研組精心組積極開展了觀課議課活動，在全校掀起了教學交流和教學研討熱潮。
觀課活動中，觀課教師按照聽、看、想、記、談「五字」觀課方法，及時收集課堂信息，認真觀察課堂動態，圍繞教學設計的實效性、教學方法的靈活性、教學手段的科學性、探究活動的深入性、教學效果的高效性、新課程理念與教學實踐的有機結合等方面，及時發現課堂細節中的閃光點，並結合自身教學實際，從點滴入手，認真思考，及時寫下觀課感悟;課後，與授課教師和學生傾心交流，談啟發收穫，了解學生學習情況，為今後的教學工作積累了寶貴經驗。
議課環節中，教師們本著「公開民主、平等對話、客觀深入」的原則，積極討論，有的放矢地直面教學中的問題，客觀公正地評價課堂教學效果，有針對性地提出改進意見和努力方向，使大家在「辣味」十足的氛圍中共同提高執教水平，並為教學質量的提升和課堂教學「責任田」的精耕細作起到了積極促進作用。（通訊員 周放彈）
【來源：益陽教育網】
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