孩子聽到"走開，不喜歡和你玩"，尷尬媽媽如何處理

孩子的心是純真無邪的,隨著年齡的增長,他也有自己的認知和情緒,有自己的交際,作為爸爸媽媽和爺爺奶奶的我們該怎麼留意生活中的小細節呢,下面小編就來講講自己今天和娃一起出去所遇到的糟心之事

今天起得特別的早,小孩子一早起來就非常高興的跟媽媽說,&34;,我說&34;,於是我們洗漱完之後,就帶著小自行車出門了,在外面買了一點早餐,坐在小區的凳子上吃了起來,吃完之後,小寶貝跟我說&34;,我說&34;,於是我們邁過了小區的花園到了目的地

小寶貝很高興的玩起來了,玩了一會滑滑梯,小朋友們就玩著其他的捉寶藏的遊戲,過了一會,一個小朋友對著我的孩子說,我不喜歡你了,不想和你玩了

當時的我留意了一下,小寶貝聽到這句話以後低著頭站在那不動,然後我就叫他,就問他怎麼了,他很傷心的哭著告訴我&34;,當時的我只是叫他不要低著頭,然後對他解釋怎麼樣才能成為朋友,什麼叫朋友,小孩子聽了以後還是不願意

哭著跟我說&34;,當時的我還真是有點慌了,不知道媽媽們有沒有和我遇見同樣的情況呢,當時的我看著他一直鬧心裡還是有一點火,看著他哭泣傷心也很難過,於是我就直接告訴他,&34;,慢慢的他安靜了下來,再對他繼續引導溝通

告訴他以後遇見這種情況,不要低著頭,可以問一下其它的小朋友為什麼不想和自己玩,首先我們要找到原因,和朋友相處要學會傾聽別人的言語,玩耍過程中用語言發表自己的意見,別人即使說了一句不喜歡的語言也不要太過在意,也有可能是無心的,小寶貝聽了媽媽的一些話之後也不再是很傷心了

他跟媽媽說,&34;,當時的我聽了這句話之後非常的詫異,然後我又給他講了平等是什麼意思,這時候的孩子似乎明白了一些,也不再吵了,&34;,他告訴了我他的想法,然後就引開了他的注意力,很快孩子就忘記了之前傷心的事

一定時空,一定生態下生存的人類和其所處的環境構成體形成了人類社會,社會由許許多多的群體組成,每一個人都是某一個群體的一分子,面對其它人我們就必須用到語言來交流溝通,稱之為朋友社交處理

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1.孩子和我們成人一樣有著自己獨特的社交圈子,當他總被別的小朋友排斥,&34;使之處在一個孤立的環境 ,時而久之,孩子感受不到一點受歡迎的程度,也許偶爾的一次不喜歡,大人們會覺得很正常,&34;

[玫瑰]其實反之孩子確很在意,媽媽們有注意孩子聽到這句話以後,他會低著頭嘛,這時的我們就一定要對孩子進行關懷

2.&34;都是孩子對情緒不滿的一種表現,遇到&34;這種情況,家長們不告訴他怎麼處理,孩子其實是不知道該怎麼辦的

​​[玫瑰]這時的媽媽們如果不在意,不關心孩子的情緒,沒人和孩子玩了,孩子就會自己獨自玩耍,不受歡迎的心理陰影就會埋在心裡

3.孩子是一個特殊的群體,是一個開始模仿學習的階層,思維處在一個發育的階段,針對這樣特殊的情況,對孩子的任何情況是需要關心且加以引導的

​​[玫瑰]孩子這次學過,媽媽教了他如何處理自己的負面情緒,下次遇到同樣的情況他就會知道怎麼處理,反之他會按照自己的方式處理

4.孩子的健康成長是每一個家庭的組成部分,成長過程需要一個環境作為依託,不好的負面情緒對孩子會造成不同程度的影響,社會上因為家庭,學校集體對孩子有影響的暴力霸凌事件,新聞數之不少

​[玫瑰]這種因負面情緒影響成長形成的自卑人格,面對霸凌時是退縮的反之是暴力的,容易走上極端,因為他不知道該如何受到別人的歡迎,如何得到別人的尊重,這是因為他從小習慣處在自己的世界裡,沒有過經驗

5.處在當代新世紀生活的我們,大部分孩子的生活環境是小區社區形式,門閉隔著門,不出門不上學的時候,孩子是接觸不到其他更多的成員,社交有所限制

​[玫瑰]為了孩子的健康成長,建議媽媽們多帶孩子參加一些戶外集體活動,和孩子交流他的所見所聞,孩子會把他所有的情緒都會呈現在家長們面前

結語:孩子的身心健康是需要媽媽們從小要保護的,在生活中的我們學會觀察孩子的一舉一動和一個小小的細節,引導提高他生活社交的能力,讓孩子學會遇事先思考.,提升增強孩子的自信心

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