臺灣陽明大學就業中心主任、生涯諮詢專家黃素菲教授應邀出席第十屆中國心理學家大會並作《生命故事與生涯願景》演講。
我國由於實行多年的應試教育，唯分數論，生涯教育難以進入大眾的視線，尤其是中小學的生涯教育還未真正起步。但是在如今飛速發展的21世紀，生涯諮詢的需求越來越多，全國也有很多實踐在一線的生涯規劃師們。
如何進行本土化的生涯諮詢，是當下值得思考的一大話題。
生涯是未來之學，因為生涯總是關乎未來。生涯也是應變之學，因為未來總是變幻莫測。生命經常是不可規劃的，線性生涯觀(linear career)已經不再適用，21世紀的生涯可以說是應變之學。
生涯的概念從生涯適配、生涯晉升到靶心概念的時代，生涯的工作方法也從職業輔導、生涯教育到生涯諮商，強調獨特性、主體性與不可取代性。過去集體敘事的標準化生涯路徑已經消失，自我建構的多元生涯類型時代已經來臨，勢必要在「變」的外在世界中找到「不變」的核心要素。
該主題對企業管理者、職業規劃師、心理諮詢師都會有所幫助。【第十屆中國心理學家大會】邀您關注！
臺灣師範大學教育心理與輔導研究所博士，加拿大約克大學博士後，臺灣陽明大學就業中心主任。她的學術專長為個別與團體諮商、生涯諮商、敘事治療、存在議題、自我認同、人際關係與溝通、情緒調適等。目前的研究方向包括團體諮商、諮商理論與技術、生涯諮商、敘事治療等。
《生命故事與生涯願景》
生涯是未來之學，因為生涯總是關乎未來。生涯也是應變之學，因為未來總是變幻莫測。生命經常是不可規劃的，線性生涯觀(linear career)已經不再適用，21世紀的生涯可以說是應變之學。
生涯的概念從生涯適配、生涯晉升到靶心概念的時代，生涯的工作方法也從職業輔導、生涯教育到生涯諮商，強調獨特性、主體性與不可取代性。過去集體敘事的標準化生涯路徑已經消失，自我建構的多元生涯類型時代已經來臨，勢必要在「變」的外在世界中找到「不變」的核心要素。
往下、往內紮根「不變」的生涯決策穩定力量，需具備四個要件：
1.建立生涯願景；
2.探索生命故事的意義；
3.從事自己的生活設計；
4.提升生涯適應力。
生命故事與生涯願景貫穿其中。
【第十屆中國心理學家大會】將於2016年8月13-15日在北京盛大開幕，大會主題為：「發展與整合」。將從教育、管理、臨床、企業、司法等不同應用場景出發，為大家呈現20場專家權威演講、24場體驗式工作坊、7場主題分論壇，從文化整合、方法整合到產業整合，從前沿理論、經典療法到實踐應用，向參會代表展示最前沿的心理學資訊、技術療法及研究成果，確保大家收穫滿滿。
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