暑期到了，孩子在經過幾個月緊繃的學校學習，格外期盼著假期的到來。有些孩子一不小心就會玩過了頭，把上學期的知識都忘記了，也有些孩子在家長的「監督」下，興趣班、學科班連番上陣，暑期比學期還累，成了假期「勵志學霸」典型。然而，這樣的放假方式對孩子的成長真的好麼?
其實，假期是孩子自我調整的最好階段，從身體到思維，暑假的休養生息對孩子來說都異常重要。從大腦的成長發育來看，階段性的放鬆能夠讓孩子日後更快速的吸收理解新知識，所謂勞逸結合正是如此，而從學習效率和質量來看，之前在學校中快速的學習節奏當中，孩子可能無法沉下心發現自己真正的薄弱環節，單憑考試成績並不能說明對所有知識點的掌握程度。那麼，家長們要如何才能幫助孩子在這短短的 2 個月時間裡怎麼才能做到讓孩子玩樂學習兩不誤呢?作業幫一課的專業老師，列舉了三種幫助孩子快樂過暑假的方式：
方式一：以夏令營、冬令營為代表的素養類活動
好處：身體力行，將課上知識用於生活
除了學習成績，許多父母已經注意到了孩子全方位素質培養的重要性，加之現在社會高速發展下，大家經濟水平有了很大的提高，許多家庭把費用相對昂貴，但能夠充分鍛鍊孩子動手能力，團隊合作能力等等品質類的夏令營、冬令營等培養孩子素質類的活動列入了孩子們的假期清單。
據作業幫一課報名數據顯示，暑假期間「繪畫體系課」、「泥塑課」甚至是「魔術課」的報名人數明顯比其他時段增多，在一堂短短的素養培訓課上，老師通過啟發和鼓勵讓孩子自己動腦動手完成一件作品，一個項目，更加直觀立體的培養孩子的善於探索、創造性思考的性格，讓知識的力量真正融於生活。
方式二：以陪伴教育為核心的家庭活動
好處：感受溫暖親情，促進情感交流共同成長
平常孩子忙於學習，家長們忙於工作，真正的交流其實很少，尤其對於內斂矜持的中國人來說，如何與孩子進行充分的情感溝通讓很多家長都有點為難。那麼，何不趁孩子放假的機會，用一次放鬆的家庭活動好好陪伴了解孩子呢?
日前，作業幫一課組織親子家庭共同到故宮，欣賞《清明上河圖3.0》高科技藝術展演的活動中，許多家長發現原來自己並不完全的了解孩子，有些孩子的想像力和對知識內容理解的敏銳度遠超家長們的想像，而孩子們也在這次活動中表現得異常興奮，有位小男孩還害羞得說，已經好久沒有和媽媽一起出來玩了，希望以後媽媽可以多抽出時間和他一起參加學習活動。陪伴中交流，交流中成長，讓孩子感受到家庭親情的溫暖和與父母進行情感上的交流，也是孩子在暑期重要的課題之一。
方式三：利用在線教育的便利資源，讓孩子在家也能快樂學習
好處：科學規劃暑期時間，學習玩耍兩不誤
在作業幫一課【家長課堂】系列課程當中，一位老師說道，「社會發展越來越快，高效的學習能力是每個孩子的必備，家長要做的是幫助孩子做好暑假玩與學的平衡，讓孩子在高效學習的同時，享受到生活的樂趣。」
所以，在作業幫一課的課程設置上，家長既能找到孩子們需要的學科課程，也能找到科普課、國學課、興趣課在內的素養課，比如「大人物課堂」系列課程、《誰在收藏中國》文化課堂等。從學習內容到學習能力，從思維到素養，孩子需要的多角度多維度的培養，一鍵觸達。除此之外，作業幫一課平臺上還設置了全年規劃系統，什麼時候該放鬆開闊眼界，什麼時候該衝刺加油都有科學完整的計劃，幫助孩子走好學習成長中的每一步路。
暑期作為孩子成長中的重要部分，其快樂的回憶對他們的未來都有很大的影響。其實，不管是夏令營、家庭活動還是作業幫一課，目的都是希望孩子能夠充分利用暑假這個機會，進行一個良好的自我調整，所以家長不妨放下那些緊張焦慮的擔心，給孩子一個勞逸結合的暑假，讓孩子自己在放鬆中領悟生活的知識內涵，掌握更多的思考能力，擁有一個滿載收穫，開心快樂的童年。