作業幫一課2.0發布 重新定義在線學習

2020-12-17 中國教育新聞網

  7月9日,作業幫一課2.0版本正式發布,上線「app+小程序+web」三端聯動新體驗,推出浣熊英語、科學素養等新課程,以「在家學的名師直播課」品牌理念「重新定義學習」。

  據介紹,作業幫一課提供了包括三師模式、階段檢測、分層教學、互動答疑、離線回放和退費保證在內的六大課程服務,目前完成的在線課程超過3萬節,基本覆蓋了中小學的所有學科知識點。其中,三師模式指的是「主講老師+輔導老師+班主任」三人為一個學生服務;「階段檢測」則是每學期對學員進行2-3次學習報告反饋,家長可以隨時了解孩子的學情動態,班主任可以有針對性地進行跟蹤輔導;「分層教學」指的是學員報名後,平臺會對其進行學習能力測試並推薦適合的課程,充分滿足不同階段和不同能力學員的學習需求。同時,作業幫一課「課程不滿意,未上課程隨時退款」的承諾給了家長一顆「定心丸」。

  作業幫一課2.0發布會現場,給優秀學員頒發獎學金

  作業幫CEO侯建彬表示:「推出作業幫一課,就是為了能從源頭上去改變和重新定義孩子的學習,讓祖國更多城市包括更偏遠山區的孩子都能享受到這些資源和福利。」據介紹,在過去的一年中,作業幫一課新增付費學員240多萬,創造了12萬學員同時在線聽課學習的記錄。為了鼓勵優秀學員,樹立學習榜樣,作業幫一課啟動了百萬獎學金計劃,即每年拿出總額100萬的獎學金,獎勵學習積極、進步或者有特殊經歷的學員。

  據了解,作業幫一課2.0主推的「浣熊英語」課程,是結合了國際先進大數據技術與翻轉課堂的教育模式,歷經4年自主研發的適合中國孩子的個性化學習系統——EFIS。學員在課前通過自學+測試,定位學習中存在的問題;老師通過EFIS系統,關注學員的數據,根據每個學員的薄弱點精準備課,採用小班教學和個性化講解,並且利用測試進行及時評估和有針對性地輔導,把教學課堂從教師中心變成以學生為中心。而素養課則專注於對孩子進行素質能力的培養,激發他們對世界的好奇心和創造力。

  同時,作業幫一課還與多家國際國內權威機構達成合作,開展多品類的科普知識活動,全力提升學員們的科學素養。當天,作業幫一課宣布與北京師範大學聯合啟動「網際網路+教育大數據研究項目」,雙方將充分利用自身優勢,助力中國基礎教育發展。(金花)

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    DoNews 7月9日消息(記者 趙晉傑)7月9日,作業幫在北京正式推出作業幫一課2.0,在家學的名師直播課。此外,致力於培養中國孩子學習能力和知識素養的浣熊英語、素養課也一一亮相。作業幫創始人兼CEO侯建彬表示,「之所以推出作業幫一課,就是為了能從源頭上去改變和重新定義孩子的學習,讓祖國更多城市包括更偏遠山區的孩子都能享受到這些福利。」侯建彬介紹,作業幫一課是從內容、老師和服務這三個維度的源頭,改變學生的學習體驗,重新定義學習。
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