導讀:孩子上學遲到被罰站,家長不服大鬧教師辦公室!校長:建議轉學
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01
由於生計問題,我的堂兄和sister子在浙江工作,與他們7歲的侄女小莉在祖父母住在一起。
在親戚圈子中,叔叔和姨媽是小李的寵兒。例如,如果孩子不想吃東西,他會買一大袋垃圾食品,然後堆放起來供小李吃;只要小莉不開心,即使她不讓祖父母吃晚餐,祖父母也會無條件服從。小莉今天撒謊和買書,明天要買筆,我知道小莉在撒謊,但是我的祖父母仍然不願暴露,並且總是無條件滿足小莉的要求。
上幼兒園的時候,雖然離家只有五分鐘的路程,但小莉每天都很晚,因為小莉習慣睡得很晚,起床晚,即使孩子看著她,祖父母也總是跟著她。平板電腦直到晚上12點,即使孩子睡到早晨11點,他們也無法說什麼。
起初,當幼兒園老師發現小李遲到了嚴重的時候,他告訴孩子們:「晚上早點睡覺,不要看電視太晚。」小莉欣然同意,但是當她回家告訴祖父母時,祖父母說:「不聽老師的話,她知道什麼?如果孫女睡不好覺,我怎麼有精力去第二天上學!」
同時,事實上,老師還反覆告訴監護人的祖父母:「眼睛下方的黑眼圈在很小的時候就很嚴重。您必須引導孩子早點上床睡覺。」祖父母可以應付安撫奶嘴,但在我心裡。
因為小麗的遲到問題太嚴重了,她總是在其他同學面前上床和晚起床時「炫耀」自己的舒適感,導致班上的一些同學開始考慮睡覺。由於再次發生這種現象,班主任規定,遲到的學生到學校上課時必須站起來示威。
雖然我知道老師已經制定了相關規定,但我的祖父母還是沒有注意這件事,第二天小莉一如既往的遲到了,但她確實受到了老師的支持而受到懲罰,回到家後,小莉非常生氣並告訴她的祖父母:「我責怪所有人。你說的老師不敢懲罰我。結果,今天的老師懲罰了我。我受到懲罰,獨自上課,同學嘲笑我。。」
當我的祖父母得知此事後,他們第二天問校長。幼兒園的負責人沒有道理,因為祖父母沒有意識到寵壞孩子的危害,也沒有意識到培養孩子的重要性。時間觀念。通過這種方式,在小莉的幼兒園期間,她每學期都要更換學校...
02
今年,小莉在小學一年級,她遲到的老問題依然存在。
上課準備的鐘聲是在早上8:20響起的,小麗總是等到正式鐘聲響到8:30才慢慢到達學校。因為學校每天早晨都有紀律檢查部門檢查遲到情況,小莉為此,他多次從課堂上扣分,這引起了具有強烈團隊意識的學生的嚴重不滿。
在每周的課堂會議上,老師警告小莉早點睡覺早起,不要再遲到了,她還多次告訴小莉為了自己的課堂榮譽應該為之努力。
看到流動紅旗,一年四季都來回流動,除了小麗的班級,其他班級都收到了流動紅旗,老師和同學們都很著急,並衷心希望小麗能夠改變過去的錯誤並保存榮譽。她在班上輸了。
在每周的升旗儀式上,小李的課總是受到學校領導在學校面前的批評。原因是她嚴重遲到了,而且幾乎每天都遲到。老師和同學都知道,這些遲到的分數全是因為小麗才被扣除的。
由於祖父母不知道如何使用智慧型手機,校長還與祖父母進行了多次面對面的交流,希望他們會重視孩子時間觀念的培養,並停止讓他們做自己想做的事情祖父母仍然勉強同意,但是第二天他們繼續放縱小麗睡覺。
昨天,全班有一個公開課,學校其他班級的許多老師不得不上小麗的課聽課,而碰巧的是,這個公開課是在早上的第一班安排的。前天下午學校結束了,老師一再告訴小麗,她遲到是可以原諒的,但是在像明天這樣的重要場合,我們不能丟鏈,也不能遲到。
沒想到,如此輕率的答應的小李昨天又遲到了20分鐘。這讓其他班級的老師覺得這堂課的課堂風格太糟糕了,有些學生遲到了20分鐘。班主任精心準備了公開課的內容。學生們全神貫注地聽課,但是小莉走進教室的那一刻,卻使其他老師無奈地搖了搖頭。
下課後,班主任給小麗做了一些教育,然後懲罰小麗站起來上課,回到教室後,學生又抱怨了,感覺小麗在拖累課堂,這使小麗可悲地哭了。
回到家後,祖父母看到小莉的眼鏡變紅了。得知自己已經過世後,他們於今天早上去學校教室大驚小怪,祖父母認為班主任和全班同學都應該向小李道歉。他們不應該因為這個小問題而懲罰孩子遲到,也應該責怪孩子。
班主任辛苦爭論,但祖父母拒絕買票,校長在了解了具體情況後先平息了父母的情緒,然後委婉地告訴父母,寵壞孩子對孩子不利,對孩子的工作不利休息時間應嚴格控制。睡得晚了對孩子們等非常有害,但是祖父母完全不合理,他們一直抱著老師懲罰孩子,而同學們則指責孩子做事。
校長很無奈,非常有禮貌地告訴父母:「說實話,孩子的情況不是一兩天。老師也做了相應的溝通和指導,但是您的父母並不認為這是問題。或者否則,我們的學校可能不適合您的孩子。我建議您轉到另一所學校。也許有些學校願意接受孩子。
聽到這些消息後,祖父母憤怒地回答:「如果您更換學校,那麼您將被轉移。您不是世界上唯一的學校!」
今天早晨,在叔叔和姨媽將孩子帶回家之後,他們在家庭小組中解釋了整個過程。有趣的是,他們沒有意識到自己的錯誤,並認為學校的老師和校長故意使自己和孩子感到困難。
03
沒有規則的孩子已經習慣了!
在教育兒童的過程中,時間概念的培養是一個非常重要的問題。兒童不僅僅是一個孩子,她還應該具有多種身份:在學校裡,她是學生,作為學生,她應該遵守規章制度;放學後,她是一個公民,作為公民,她應該克制自己的言行,以免給他人帶來不便;在家裡,她是個孩子,而且由於她是個孩子,她不應該由全家擔任祖先。
我是一個家庭教育老師,一個高級的產科教師,也是一個多平臺的育兒作者。跟隨我給你帶來實用的母性和育兒知識。如果你有任何困惑或疑問,請發私信,我會及時回復,希望我的一些建議能讓你作為一個家長突然敞開心扉,不再孤獨地走上育兒之路。
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