各位同學大家好，我是元寶老師。在這個小專欄中我會同步我們的語文課本中的單元習作，為大家精講作文，希望可以幫助你妙筆生花！讓我們進入今天的學習吧！
同學們，說起遊戲，大家一定來勁了。要問你玩過哪些遊戲，你也許一口氣能說出好多種，成語接龍、擊鼓傳花、貼鼻子、二人三足等，這些遊戲既給大家的童年生活帶來了樂趣，還鍛鍊了身體，釋放了壓力。這次習作我們就來寫一次遊戲，學著把遊戲過程敘述精彩。
題目解讀
丟沙包、搶椅子、跳長繩、兩人三足跑、一二三木頭人……遊戲可以鍛鍊我們各方面的能力，可以讓我們進入自由自在的快樂天地。今天就讓我們來做一做、寫一寫有趣的遊戲。
我們先一起來玩一個遊戲。這個遊戲可以
是個傳統遊戲，也可以是個新遊戲；可以是室內的，也可以是室外的。做完遊戲後，把這個遊戲寫下來，也可以寫以前和其他人一起玩過的遊戲。寫之前可以想一想：遊戲前，你作過哪些準備？在遊戲中，你做了些什麼？印象比較深的是什麼？遊戲結束後，你有什麼想法和感受？如，應遵守規則，夥伴間要團結協作，遇事要勇敢果斷，堅持到底……
根據這些問題，把遊戲寫清楚，還可以寫寫自己當時的心情。寫好後，給習作擬一個題目，最好能反映自己的感受。然後，自己讀一讀，用修改符號改正其中的錯別字和不通順的句子，最後謄寫清楚。
習作要求
1.習作內容
本次習作內容是選擇你最喜歡玩的遊戲，把遊戲過程及印象比較深的地方寫清楚，表達自己的心情，學會根據自己的感受擬一個確切的題目。