歷時12年精心製作的紀錄片電影——《零零後》，是中國唯一一部長時間記錄孩子成長的紀錄片，它讓我們清晰地看到，時間和教育，如何給兩個特別的00後孩子，從身體到內心帶來成長與蛻變。
在成長的每一個十字路口，當孩子面臨困惑和彷徨時，父母、老師、學校和社會都會對他們產生不同的影響。
教育無小事，成長不錯過！
如果你為人父母或是奮戰在教育一線的辛勤園丁，《零零後》裡關於教育與兩代人溝通的內容都值得你借鑑；如果你就是零零後或者是正在成長階段的少男少女，在《零零後》裡你一定能看到自己的影子；如果你喜歡紀錄片，並對12年記錄個人成長的行動感到好奇，《零零後》真誠和有感染力的影像一定會給你前所未有的觀影體驗。
兩個孩子長達12年的垂直成長影像，且有細節、有故事、有環境，會讓我們清晰的看到：時間和教育，如何給兩個特別的孩子，從身體到內心帶來成長與蛻變。
零零後預告片
讓我們來看看張同道教授的導演手記！
「
愛心就是耐心
——《零零後》：一封電影家書
親愛的年輕父母們：
您好！您即將收到的這封信寫了12年，一個生肖的輪迴，今天我才鼓足勇氣發出去。其實，這封信並不是用文字，而是用影像編織的一部紀錄電影：《零零後》。
《零零後》的故事要從2006年講起。我們都曾懷抱巨大喜悅迎接孩子的降生，初生嬰兒一聲沒有內容的喊叫、一個無意的動作都會濺起一片驚奇的浪花。然而，隨著年齡升高，煩惱慢慢取代了喜悅，孩子成長比數學方程式還複雜深奧，幾乎每天都留下一道道無法破解的X之謎：吃的健康嗎，讀的書有用嗎，上不上課外班——鋼琴書法舞蹈唱歌武術騎馬國學下棋奧數英語……可不能輸在起跑線上啊！歷經奮鬥、小有所成的中產階級更是憂心忡忡：我的孩子將來能夠過上什麼樣的生活？今天的孩子不再為父母的未竟理想而活著，他們走出嬰兒期就開始表達思想。2006年，我的兒子4歲，他一度對我所有的提議都說不。這些出生於2000年之後的孩子究竟是怎樣的一代人？我們幾乎回到近百年前魯迅先生的疑問：今天怎樣做父親？此時，我的朋友李躍兒正嘗試一種新型幼兒教育，她邀請我去她的芭學園參觀。園裡孩子自由生長，山花爛漫，每天上演的故事仿佛好萊塢大片。我跟老李稍經商議，一拍即合，決定用一部紀錄片觀察兒童成長的秘密。
故事是電影的翅膀，首先要找有故事的主人公。池亦洋和柔柔屬於那種人群裡一眼就能認出來的孩子，你想無視他/她絕無可能。
先說池亦洋。只要男孩兒聚在一起，池亦洋就是一個不可忽視的存在。他帶領一群男孩挖地道，玩打仗，偶爾也欺負人，遭到所有男孩家長的集體抗議。可是，男孩兒不管父親的抗議，還是拼命往池亦洋的隊伍裡鑽。兩幅畫面疊印了池亦洋的10年成長曆程：5歲的他帶領一群幼兒園男孩唱《國歌》，歌詞不熟，直接從「築起新的長城」切到「冒著敵人的炮火前進」；15歲的他代表中國橄欖球青年隊出現在國際賽場上，莊嚴地唱起《國歌》。他從芭學園孩子王滑入小學學渣行列，人生失去方向，直到中學偶遇橄欖球，仿佛一道光照亮了前方，自稱像見到了心儀的女孩，有心跳的感覺。是的，池亦洋早熟，他確實戀愛了。以至於父親不得不現身說法，用自己的經驗告誡兒子戀愛與打球的矛盾。男孩成長與野馬馴養有那麼幾分相像，池亦洋一路搏鬥著，與同學、老師、父母包括自己，今天終於長大成人，18歲了。他意識到人生不光是買車買房娶媳婦，人生還有更重要的東西，而正確的路總是布滿荊棘的。今天，我和池亦洋可以像兩個男人一樣討論人生。
再說柔柔。柔柔是上帝撒落人間的一枚彩色音符，不停地唱著，跳著，越過土丘，窗臺，樹林，每一處都成為舞臺，5歲的她隨口吟出「風景風景，新的風景，我要呼吸風景」這樣美妙的詩句。媽媽總是把她打扮得像一位小公主。不過，電影裡也常常傳來柔柔的哭聲，那是小公主跌入了世俗生活：同伴的孤立，數學的磨難，舞蹈的眼淚，直到她14歲孤身求學異國，承受了與年齡不相稱的心理磨難。攝影機記錄了柔柔生命裡不變的善良與童心，記錄了父母為她選擇教育道路的思考與爭論，記錄了她的成長與自省。終於，柔柔明白要做一個對社會有用的人，一個更好的ROSE。今年夏天，我寫這封信的時候，柔柔已經開啟大學生活模式，她選擇的是教育學，她想用教育幫助更多的孩子成長。
12年拍攝讓我認識了苦難的力量。作為父母，我們誰也不願意孩子受苦。然而，苦難是成長必須跋涉的河流，否則永遠無法抵達成功的彼岸。
池亦洋從幼兒園裡的孩子王跌入小學裡的差等生，那是我拍攝中最為沉重的一段時間，一向陽剛威猛的池亦洋像林黛玉一樣泣涕漣漣，生活灰暗，無助，找不到方向。父母擔心再這樣下去孩子失去了自信。然而，2011年電影夏令營裡我熟悉的池亦洋回來了。池亦洋召回幼兒園好友棟棟，構思了一出異想天開的戰爭戲。他化解女生的反對，挽回棟棟想家離隊的念頭，拉來其他組的男生參加拍攝，終於完成一部優秀的電影短片。我知道，那個曾經的孩子王還在。果然，橄欖球點燃了池亦洋的人生發動機，久違的陽光重新閃耀臉上。我想，再也沒有什麼困難能夠輕易擊垮他，因為他已經學會把苦難轉化為力量。
柔柔也是如此。「數學是我的地獄」，小學時柔柔畫了一隻貓——範喵喵替她逃避數學的追捕。高中柔柔選擇赴美留學，成績一路竄升全A，可住家問題一再折磨她。第三次被住家趕出時，我正好在洛杉磯，迅速趕到達拉斯看望柔柔。談話過程中，柔柔忍不住哭出聲來。北京上海的暖寶寶誰曾遭遇過這樣的困境？讓我欣慰的是，當我今年春節過後再去拍攝的時候，柔柔和頓·英格力士（Mr. Don English）一家其樂融融，親如家人。「最後的是最好的」，柔柔用美國諺語寬慰自己。我明白，這位看似少不經事的美麗公主其實已經跋涉過人生的激流險灘，她長大了。
我無意評判兩位孩子的教育是否成功——說到成功，大家聯想的並不是一種東西。看看機場書店裡那些「成功學」心靈雞湯，我們就知道心窮是一種無法救治的絕症，長期的貧困與卑微迫使大家把金錢和權力作為成功的唯二標誌。但我對孩子的期待是身心健康，獨立人格，源於內心熱愛的人生選擇。
有人問：池亦洋和柔柔能代表零零後嗎？我不敢確認這一宏大的結論。零零後作為片名僅僅表明這部電影與2017年的電視紀錄片《零零後》是一家人，池亦洋、柔柔和辰辰、一一、劉嘉陽、梁昊天、萌萌等一樣，他們共同構成了《零零後》的主人公，甚至也出現在電影片尾的花絮裡。他們是一群人，他們誰也不代表誰，每個人都有飽滿的個性，就像滿天星鬥釋放各自的光芒。沒有誰能夠代表一代人，但每個人都蘊含著一代人的DNA。
我們觀察孩子的成長，孩子也改變我們的觀念。從《小人國》到《零零後》，12年垂直跟蹤，我逐步認識到沒有一種方法放之四海而皆準，沒有一把鑰匙可以打開所有的孩子。讓我們回到孔夫子，因材施教才是最好的教育。父母也好，老師也好，你是否認真地觀察、研究過孩子——性格、氣質、心理？教育是一項關於愛的事業，愛心就是耐心。批評是輕易的，也是粗暴的，因為你的孩子不是人家的孩子，這個學生不是那個學生。如果愛你的孩子/學生，那就耐心地觀察研究，找到適合的教育方法。貧困時代的教育需要批量複製，而社會發展到一定程度就需要個性化教育，認識孩子的DNA，尊重孩子的個性，找到最適合孩子的教育方法。
12年，孩子們長大了，我也變老了。紀錄片就是以生命記錄生命。我們記錄了孩子的成長，光陰雕刻著我們的容顏。原來我並沒期待拍這麼久，每逢孩子成長的節點我就忍不住想繼續拍攝，因為我非常好奇他們會長成什麼樣子。拍攝這部影片時，我不僅是導演，也是父親。從2006年夏天第一次拍攝起，《小人國》《成長的秘密》的編導已做了父母，《成長的秘密之小學時代》的編導也大多結婚生子，《零零後》已是三代人的集合：60後帶著70後、80後、90後拍攝零零後。我們是中國電影的愚公幫。
這封拉拉雜雜的信已然太長，其實最重要的不是我的文字，而是電影本身。希望電影《零零後》帶給您一點啟示，一份思考。讓我們一起守護下一代的成長，他們的未來就是我們的未來，民族的未來。
祝福！
張同道
教育問題是年輕父母們最關注的問題，從孩子踏入校園的那一刻開始，這兩個字就抓住了我們的眼球。我們擔心著孩子的未來，想要為他們鋪墊更好的前程，但孩子作為獨一無二的生命個體，卻常常從我們預設的軌道中逃離。因為每一個孩子都有自己獨特的生命密碼和成長軌跡。
究竟怎樣是好的教育？或許電影沒辦法給出最完美的答案。12年的跟跟蹤拍攝，讓家長意識到：
「關於教育，並沒有一种放之四海而皆準的方法，沒有一把鑰匙可以打開所有的孩子。」
貧困時代的教育需要批量複製，而社會發展到一定程度就需要個性化教育，認識孩子的DNA，尊重孩子的個性，找到最適合孩子的教育方法。
就如紀錄片總導演張同道說，「假如世界上沒有兩片相同的葉子，那麼尊重每個孩子的個性是教育的起點。」
《零零後》不僅僅是一本成長日記，更是一面鏡子，它可以讓每一位年輕父母，都可以從中看到我們自己和我們的孩子的模樣，並且反思我們的教育理念和方式是否真的正確，究竟會給孩子造成怎樣的影響，會讓他們成為怎樣的人。