新生兒:報考香港幼稚園經驗分享-上

2020-12-13 新生兒

配圖:momo 1歲10個月

前陣子一直在忙著給momo報名&面試幼稚園,很開心所有的面試都通過了,今天就來跟大家分享一下這個特別的過程。

大概是在我懷孕的時候,在逛香港媽媽論壇時才了解到,原來上香港幼稚園這麼複雜,要提前一年報名,還得面試通過才能錄取。甚至聽說很多名校連得到報名的機會都很難,所以很多家長在孩子一出生就報名了。

在這樣的傳言下,我對未來孩子要上幼稚園充滿著恐懼和焦慮。而momo爸爸對這一塊一點也不了解,諮詢過他的朋友,回答是剛出生就報名太早了。

香港幼稚園介紹

1年級

香港大部分幼稚園都是半日制,分上、下午班,小朋友只需要上三小時。

教育局規定的正式學習為三個年級,分別為幼兒班(K1)、低班(K2)、高班(K3),相當於我們所說的小班、中班、大班。

但是很多幼稚園都開設了PN班(pre-nursury),相當於學前班,也就是小小班。小朋友如果讀了這間學校的PN班,基本上都是可以升讀該校的K1班的,所以很多家長都會在孩子1歲多時,就開始著手為他們報名PN班。

momo是2014年12月底出生的,很多學校的K1是不收的,特別是公立學校,完全沒有報名資格,可報名的出生年月直接攔截到2014年11月,而私立學校則大多攔截到2014年12月底。

但是再三評估,我還是不打算把momo塞進一個全是比他大半歲多到一歲的班級裡,因為在孩子很小的時候雖然只是相差幾個月,但各方面的發展是會有一定落差的,我不希望momo從小壓力太大。

那是報還是不報呢?如果明年不把他送去學校,在家待著也是無聊啊,都接觸不到太多小朋友,去了學校反而熱鬧,會更開心,所以就決定給他報PN班。PN班普遍是半日制,上2-3小時,也好,這樣短短的時間對於年齡小的孩子來說會比較容易適應。

配圖:momo 1歲10個月

(假裝在自拍的臭美小孩)

2學費

全香港大約有 1000 間幼稚園,80% 由非牟利團體辦學,20% 是私立獨立團體。

約有73%的幼稚園參加免費幼稚園計劃,可以得到政府的資助,學費會便宜很多。而近日香港特區政府教育局表示,自2017至2018學年起對非盈利幼兒園實施免費優質幼兒園教育政策,屆時全港將有超過400所幼兒園提供免費半日制服務。是的,免費啦!

另外有 27% 幼稚園沒有參加免費幼稚園計劃,入讀這些學校不能獲得學費資助。

由於公立學校很少有開設PN班,所以我給momo報的都是私立幼稚園。但是我打算明年再給他報名公立幼稚園,畢竟很多公立幼稚園口碑非常好,而且都參加免費幼稚園計劃,光是學費的錢都可以省下一大筆啦!

3教育方式

每家學校的教育方式都各有不同,籠統點講可以分為傳統教學和國際教學。

傳統教學比較注重兩文三語的學習和品德的修養,比較適合傳統教育的家庭,小朋友的中文會比較好,但是學業也比較繁重;

而國際教學則是參照國外的教學模式,學業會比較輕鬆,中文的教育會放在次要的位置,比較適合將來想把孩子送出國念書的家庭。國際學校學費昂貴,每年約五萬至十多萬港幣不等,但也因此可以提供更多資源及更好的師資,讓學生有更好的學習環境。

家長需要特別考慮清楚讓孩子上傳統學校還是國際學校,因為兩種學校教育理念截然不同,就讀國際學校的學生很難順利回歸主流學校,因為國際學校的學生偏重英語學習,中文能力不夠強,對他們來說就會成為回歸主流學校的絆腳石。

香港幼稚園申請流程

配圖:香港幼稚園申請流程

1申請時間

每年的9-11月是香港幼稚園為下一年招生的時間段,每家學校的報名和面試時間都是不一樣的,需特別留意學校的網站。而且部分學校的申請時間很短,只有一周,甚至兩三天,錯過了就沒機會啦!

2報名方式

一般分為網上報名、郵寄報名和親自去學校交報名資料。

網上報名就是直接在網上填寫報名表,上傳證件照、出生紙,就完成報名了。

而郵寄遞交則需填寫申請表、回郵信封(為了給你寄回面試通知、錄取通知書等)、購買郵票、寄信等步驟,比網上報名費事太多了。

有些學校要求家長親自去學校交報名資料,這樣可以避免出現資料不齊全的情況。

網上報名成功後,會收到報名成功和面試通知的e-mail;郵寄和親自遞交的學校則會用你當時提供的回郵信封把面試通知寄給你。

個人認為,網上報名是最方便的,而且不易出現資料不全的情況,因為如果一個步驟的資料沒上傳,表格就沒法提交成功。而郵寄報名和親自報名當時由於我個人經驗缺乏,不懂得什麼是回郵信封,一個下午就在郵局、文具店、學校之間來回跑了,腿都跑斷了!

不要問我momo爸爸在哪裡?……出差中!!!

3報名費

交報名費的方式每家學校各有不同,我接觸到的就有以下5種:銀行匯款、支票、網絡付款(paypal)、親自去學校報名時交納、到學校面試時交納。

最方便的當然是用paypal網絡付款啦,相當於支付寶,足不出戶就把交報名表、報名費完成了,完全應該普及這種做法啊!報了6家學校,只有一家是這樣的做法,所以我對這家學校印象非常好,哈哈,畢竟與時俱進嘛!這家學校是維多利亞幼稚園。

我當時錯過了一家心儀學校的報名時間,原因就是卡在了支票上,因為momo爸爸又是在出差中!!!我沒有支票,打電話過去問可不可以匯款,答案是不行,最後就沒報名………所以請大家提前備好支票。

4選校

由於孩子年紀小,應該就近選擇學校,或者選擇交通方便、路上時間不會太久的學校,避免路途奔波,對小朋友的身體發育不好。

香港有些學校是一條龍式的,有幼稚園、小學部、中學部,比如培正、民生、蘇浙等。上了該校的幼稚園一般可以直接升讀小學、中學,省去重複報名、面試的麻煩,但是這樣的幼稚園競爭也就特別激烈啦。

由於每家學校的教學理念都有不同,各有各的特色,而孩子的個性也是各有各的特點,所以應該儘量選擇適合自己孩子的學校。

很多學校在報名或面試前都會有開放日,家長可以進入學校參觀、聽講座、體驗課程等,幫助家長更了解這家學校。

香港很多學校都是世襲制的,如果家庭成員中有在該校就讀過,可以獲得優先入取的機會。

如果有朋友或家人在這家學校工作,通過他們的推薦信,也可以獲得優先權。

由於熱門學校的競爭會非常激烈,家長們在報這些學校的同時,最好再報一兩家不是特別熱門的學校,避免面試不通過,最後孩子沒有學習的機會。

面試過程分享

雖說我給momo報的是學前班,但一樣都要經過面試。聽說很多家長為了能夠讓孩子面試成功,都會給他們去上早教課,面試前還會去上專門的面試課,而我什麼都沒有給momo上。

由於平時是我帶他的時間多,momo普通話的聽與說已經非常溜了,而粵語、英語則比較生疏。加上那段時間開始進入Trouble 2階段,所以直到面試前,我都是處於心裡很沒底的狀態。

某某幼稚園

面試形式:未知

面試內容:未知

???為什麼都是未知呢? — ( ω )此處是我的羞愧臉。

終於10月底迎來了第一家幼稚園的面試,當天一大早我就帶著momo興衝衝地出門了,到了後發現學校大門緊閉,在我疑惑了一會兒後,打開備忘錄,發現日子是對的呀,打開郵件,簡直震驚了好嗎?!原來面試時間是前一天!!!沒錯!我活生生的錯過了第一家的面試……

好在這家就是我上面提到的「報一兩家不是那麼熱門的學校」,我唯一就報了這麼一家「後備」,卻還錯過了。

然後我趕緊查看了所有的郵件,確保其他幾家學校的面試日期都是正確的,還好,就這一家記錯了。

朗思國際幼稚園

面試形式:小組面試+一對一面試,由一名家長陪同小朋友一起進行面試。

面試內容:形狀配對、認物品、玩拼圖、認事物等

家長面談:通過什麼途徑了解到學校?為什麼選擇報名這家學校?小朋友平時在家做些什麼?周末會與小朋友去什麼地方?

配圖:momo 1歲10個月

(面試當天在朗思的操場)

當初報名這家幼稚園一方面是聽說他們的課程不錯,另一個原因是他家還有小學部、中學部,想著面試一趟真不容易,上了他家的幼稚園,直升小學的機會會比較大。

為了不錯過面試,所以提前來到學校,領了面試證後,小朋友先在操場上玩一會兒。操場面積在我們看來是不大的,但在寸土寸金的香港已經算是不小的了。

配圖:momo 1歲10個月

玩了一會兒叫到了momo的名字,我們和同時被叫到名字的一組小朋友一起進入了一間教室,每張桌子坐2對小朋友和家長,一邊玩玩具一邊等待下一步安排。別以為只是在打發時間,其實這也是屬於面試的一部分哦,旁邊會有老師觀察著你們。

玩了大概十幾二十分鐘吧,我們又被安排去了樓上的教室,特別喜歡爬樓梯的momo一邊爬還一邊用英文數數呢,只是每次都會漏了six。

隨後我們被分配到了一間教室,裡面有很多個面試老師,每個老師面前擺了一張桌子,我們坐到自己的面試老師面前,打了招呼後,面試就開始了。老師先看了下我們的報名表,上面常用語言我填寫的是普通話,所以她說會用普通話來給我們面試。

第一部分:形狀配對

配圖:來自於網絡

首先她拿出一個玩形狀配對的玩具(上圖類似款),這種類型的玩具momo此前是從來沒有玩過的。

老師先拿一個形狀從對應的形狀裡塞入盒子做示範,然後拿出一個三角形叫momo放進去,momo拿著這個形狀往每個洞裡都塞一下,終於第一個塞進去了;

老師給了他第二個形狀,他又開始胡亂塞一通,最後卻在一個不同的形狀裡塞了進去;

老師又給了他第三個形狀,他又開始到處去試,但是由於他從來沒有玩過這個,也不懂得調整角度,怎麼都塞不進,最後他自己失去耐心,不想玩了。

第二部分:認知物品

老師又從身後拿出了一個小杯子,一輛玩具小汽車。由於momo看到她一直從身後拿出東西,覺得她身後是個很神奇的地方,就從座位上跑過去想拿東西,我一看急了,趕緊叫他回來,但是他已經拿了一個小球了。

老師順勢問他這是什麼,momo回答:「球。」老師說「對,把球給媽媽。」momo無動於衷,老師又重複了一遍,他還是沒有反應,於是我就跟老師說:「他平時都是叫我『媽咪』的。」老師又說:「把球給媽咪。」momo就立馬把球給了我。

然後老師指著桌上的汽車和杯子說,「這是什麼呀?」由於momo平時超喜歡瓶瓶罐罐、杯子之類的東西,所以二話不說先把杯子拿到了手。老師說把汽車放到杯子裡,他照做了,然後老師要求他給回杯子,他只好依依不捨的放了回去。

第三部分:拼圖配對

配圖:來自於網絡

老師收起杯子,從身後拿出一個木板拼圖(上圖類似款),需要把小動物放到對應的凹陷處。又是momo完全沒有接觸過的玩具。果不其然,他嘗試了幾次,也不知道要換角度,完全對應不上!加上他還在對杯子耿耿於懷,根本就不想再玩下去。

第四部分:事物認知

老師收走拼圖,拿出了一些卡片,上面有卡通人物在做不同的事情,她拿出兩張卡片對momo說:「哪個寶寶在踢球?」momo指著卡片說:「踢足球!」

然後老師又拿出兩張問他:「哪個寶寶在刷牙?」但是momo總是站起來想著要去老師身後拿東西,老師請他坐好,並繼續問他,他不想回答開始並且開始鬧情緒了。

配圖:momo 1歲10個月

第五部分:家長面談

接下來老師給了momo一個小玩具,開始問我問題:

1. 通過什麼途徑了解到學校?--- 網絡

2. 為什麼選擇報名這家學校?--- 口碑、歷史、教育理念、以及有小學、中學部

3. 小朋友平時在家做些什麼?--- 玩玩具、聽音樂、看書

4. 周末會與小朋友去什麼地方?--- 公園等

最後給了一個小扇子作為禮物,我們的面試就結束啦。由於momo在這個過程中並不怎麼配合,還有鬧情緒的狀況,所以我也做好了不被錄取的心理準備,後來收到錄取通知書還是蠻驚喜的。

配圖:momo 1歲11個月

另外由於這次面試時發現momo完全不懂得玩拼圖,所以面試結束後我就帶他去玩具反鬥城買了幾塊拼圖,想說臨時抱佛腳一下,但是買回來他也不感興趣。不過最近他已經開始喜歡上拼圖啦,我們現在經常一起玩呢。

啟思幼稚園

面試形式:家長陪同小朋友一起進行面試。首先家長和小朋友一起玩玩具,老師從旁觀察。然後再由面試老師一對一進行面試。

面試內容:認物品、拼圖、疊杯等。通過遊戲形式,評估小朋友的手眼協調、語言和理解能力等水平。

家長面談:想要選擇上午班還是下午班?

配圖:啟思幼稚園的教學樓

在去啟思的路上momo已經非常想睡覺了,到學校門口時,我發現他竟然在推車裡睡著了,要知道如果他睡著了突然把他叫醒會有非常大的起床氣,待會兒氣不如現在氣,所以我果斷把他叫醒了,然後迅速推進學校,當他看到有玩具車就精神啦。這間學校的操場更小,只有上面介紹的朗思的三分之一吧。

我們被分配到一間有四五張桌子的教室,進去時已經有五個家長和小朋友在裡面了,還有三四個老師。我們找了一個桌子坐下,開始玩玩具等待面試。等待其實也是一種面試,在這個階段,老師同樣會觀察小朋友的表現,所以不要懈怠哦。

過程中老師會依次坐到小朋友的桌子前面進行面試,沒有輪到的小朋友就繼續玩玩具。玩著玩著,都玩了半個小時了還沒輪到我們,我心裡開始急了,因為我擔心momo待久了會失去耐性。果不其然,他開始坐不住了,於是我就讓他去別的桌子上找一些喜歡的玩具玩。

最後,教室裡所有的小朋友都面試結束離開了,可是老師還是遲遲不來面試我們,內心好煎熬啊。過了一會兒,其中一個老師坐到了我們面前,面試開始了。

配圖:momo 1歲10個月

(家長和孩子們都在等待面試)

老師跟我們打招呼,我讓momo跟老師握握手,他照做了,握手的同時還說:「你好!」老師很開心。我覺得這個是挺加分的,會讓人覺得這個小孩很有禮貌。

第一部分:物品認知

老師拿出三個分別是香蕉、蘋果、麵包的模型,然後在手上套了一個娃娃,對momo說:「把蘋果給姐姐吃。」momo就從模型中準確的拿了蘋果給娃娃吃。然後自己拿起了香蕉模型在手裡,老師問他是什麼,他也回答正確了。最後老師說要把模型收起來了,他也很配合的幫助老師把模型收進了框子裡。

第二部分:傳球

接著老師又拿出了一個球問momo:「這是什麼啊?」momo說:「球」。「那我把球傳給你,你再傳給我好嗎?」momo點點頭,就開始和老師玩起了在桌子上把球滾給對方的遊戲,老師再邀請我一起加入,於是我們玩起了3人傳球。

第三部分:拼圖配對

老師收走了球,又拿出了和昨天朗思面試時差不多的木板拼圖,說:「我們把飛機送回家好不好?」momo本來就不太想玩,因為他的心思還在球上面。聽到老師這麼說就把整個拼圖都推給了老師。他這麼做的原因其實是因為我平時要求他把玩具收拾好的時候都是說:「積木要回家了,我們把它們放回家吧!」所以momo以為老師是要把玩具收走呢。

第四部分:看書認物

老師又拿出了一本布書指著裡面的一條小魚形狀的布片問momo:「這是什麼?」但是momo他始終還是想著要玩球,所以老師問了很多遍,他都不願意回答。

第五部分:疊杯

配圖:來自於網絡

老師收走書,拿出一套玩具疊杯(上圖類似款),叫momo把它們疊起來,momo並沒有照做,而是把杯子從大到小在桌子上排成了一排,我想著雖然沒有配合題目但是這樣也是不錯的,至少代表有邏輯能力,不過沒想到他竟然在依次排好的情況下,又把最大的杯子放到了最小的杯子旁邊…………不過最後老師要求他把杯子收起來時,他還是有很好的把杯子全部套在一起還給了老師。

配圖:momo 1歲10個月

接下來老師問了我一些簡單的問題,以及問有沒有其他疑問,然後送了momo一張笑臉貼紙,跟他說:「回去告訴爸爸,今天momo的表現非常好哦!」面試就結束啦。

聽到老師這麼說,加上momo總體表現還是比較配合的,我就知道這家學校基本是能通過了。

由於文章篇幅太長,今天就分享這兩所幼稚園的面試吧,下一篇文章我會繼續給分家分享另外兩所幼稚園的面試過程,以及面試需要注意的小tips。

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END

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