2019國考申論技巧:提出對策題的來源和解決措施_北京中公教育

2020-12-14 北京中公教育

國考申論方法技巧:國家公務員考試頻道提供2019國家公務員考試申論輔導資料,包括國考申論答題技巧、申論熱點話題、精選申論範文、申論寫作模板、申論分數經驗等免費申論複習資料。本文為廣大考生整理2019國考申論技巧:提出對策題的來源和解決措施,更多2018國考公務員考試資料,請點擊國家公務員考試頻道

 

2018公務員考試備考的號角也早已奏響,在國考複習中由於沒有直接考察提出對策題型,這一題型往往被考生忽略。而對於省考而言,提出對策題型的重要性則不可忽視。關於提出對策,備考中有一些不得不說的秘密。中公教育專家在此向大家詳述。

一、對策的來源

對於申論非作文題目,找要點首先能夠想到的就是給定資料。提出對策則是例外。對策的來源有:直接對策、間接對策、自創對策。

(1)直接對策:材料中直接出現表示對策的標誌性詞彙,如:要、需要、應該……

舉例:該市食品研究所技術總監M先生認為:,在當前中國的現實環境中,把食品安全的「寶」全部在從業者的良心上,是無法解決食品安全問題的,要想真正實現食品安全,必須要強調「他律」。

(2)間接對策:材料中出現問題、原因、經驗教訓時可以推導出對策。

舉例:記者在城區某家私立醫院內看到,所有的服務都充滿了人性化。然而,這種人性化卻並沒有贏得患者們的青睞和認可,目前的私立醫院在醫療技術方面還不能與公立醫院相比,而且公信度差。

推導:加強私立醫院的醫療技術革新,提高私立醫院的公信度。

(3)自創對策:宣傳教育、法律法規、監督等常用的手段。

舉例:宣傳教育

主體:政府常用

客體:群眾、領導幹部

手段:組織集中學習、舉辦專題報告會、懸掛標語、橫幅、印發宣傳材料、播放宣傳片、網絡宣傳、雜誌、報紙、廣播

內容:依據給定材料(進行思想道德教育、法制教育、安全教育等)

目的:轉變…觀念、樹立…觀念、增強…意識、形成…的輿論氛圍、營造…的社會環境

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