兒童思維訓練十法

2020-08-27 堅定的錫兵6

俗話說腦瓜越用越活,父母在孩子還小的時候特意去訓練孩子多用腦,可以明顯促進思維活躍程度,對以後的學習有莫大的幫助。

01   續編故事結局   多數孩子喜歡聽故事,家長在給孩子講一個非常有趣的故事時,可以有意留個故事結局,讓孩子續編。這對孩子而言,是一個非常有意思的挑戰,他會樂於積極開動腦筋。   

02   看圖改正錯誤   家長可以畫一張與常識不同的圖,請孩子幫助把錯誤的地方找出來,把對的畫上去,最後別忘了問一句:「為什么爸爸媽媽畫錯了,錯在哪裡?」   

03   鼓勵孩子幻想   父母要經常帶孩子廣泛地接觸、觀察、體驗生活,鼓勵孩子大膽地幻想,同時適當地加以引導。如果孩子看著天邊的晚霞,說那裡是恐龍的家鄉,父母不要打擊孩子,說他胡思亂想,而應該問問孩子:「為什麼說那裡是恐龍的故鄉呢?」   

04   複述所見所聞   每天飯前飯後,家長可以讓孩子把一天所見所聞講出來給自己聽聽,藉此機會提高孩子的語言表達能力,鍛鍊孩子的思維。   

05   設置疑難困境   孩子玩遊戲的時候,家長可以有意識地給孩子設置難題和困境,讓孩子想辦法解決。比如,孩子玩小汽車的時候,家長可以問:「前面有條河,河上沒有橋,汽車開不過去了,該怎麼辦?」促使孩子思考解決問題的辦法。   

06   提問環環相扣   家長善於深入地提問,對鍛鍊孩子思維的有序性、層次性很有幫助。例如這樣一個問題:樹上一共有10隻鳥,用槍打中一隻,樹上還有幾隻鳥?給孩子提出時,孩子往往會做減法,答道:「還有9隻。」家長不要馬上告訴他答案,而應該繼續問:「槍一響,小鳥害不害怕?」「小鳥一害怕,還會留在樹上嗎?」當孩子回答出「一隻也沒有」後,家長還可以換個角度再問:「如果打中的鳥倒掛在樹枝上,樹上還有幾隻鳥?」以培養孩子的求異思維能力……家長經常採用這種步步深入的提問方式,就可以促進孩子的思維積極活躍起來。   

07   猜謎語編謎語   謎語是訓練孩子思維的體操,多進行猜、編謎語的遊戲,對孩子的智力發展大有好處。家長可以將孩子在日常生活中比較熟悉的內容編成謎語,讓孩子去猜。猜的多了、熟了,還可以讓孩子自己學著編謎語,由家長去猜。   

08   多玩棋類遊戲   家長可以根據孩子的年齡,選擇一些棋類玩具,跳棋、動物棋、汽車大賽棋、象棋等等都是發展孩子思維能力的有效玩具。   

09   自製可愛玩具   家長可搜集一些無毒、無害的廢舊材料,教孩子做一些有趣的小玩具。比如紙折飛機、紙炮,用化妝盒做電視機、家具,用可口可樂瓶子做花籃等等。還可以鼓勵孩子發揮創意自己設計製作玩具,既讓孩子動了手,又讓孩子動了腦。   

10   剪一剪拼一拼   找一些舊掛曆、舊畫報、舊圖片,將圖剪成幾塊,打亂次序後讓孩子拼成一幅完整的圖;或者買一些拼貼;拼完後,別忘了讓孩子說說為什麼這樣拼。

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