兒童語言發育遲緩評估法(S-S法)與語言訓練工作坊

2021-02-13 南京七彩夢兒童康復中心

孩子不會啟音怎麼辦？

孩子發音歪曲，替代等怎麼辦？例如把gege發成keke

孩子發音不清晰怎麼辦？

孩子說話太小聲怎麼辦？

孩子說話怪聲怪調，假音怎麼辦？

孩子說話句子不夠長怎麼辦？

孩子說話一字一頓怎麼辦？

孩子說話鼻音過重怎麼辦？例如把baba發成mama

孩子說話沒有鼻音鼻音怎麼辦？例如把mama發成baba

孩子發音聲調錯誤怎麼辦？

孩子下頜運動不靈活怎麼辦？

孩子唇運動不靈活怎麼辦？

孩子舌運動不靈活怎麼辦？

…………

等等困擾家長和言語老師的這些問題，都是因為孩子存在著嗓音功能障礙，構音功能障礙，口部運動功能障礙。

如何抓住孩子2-6歲言語語言康復黃金期

讓孩子擁有發音能力，清晰發音，口語表達清晰，語音流暢的能力

專業的言語功能評估和訓練是極其必要的。言語語言訓練必須循序漸進，科學系統長期訓練，才能確保效果，不走歪路。

最重要的是

學會科學的言語功能評估和科學系統的訓練方法

為了幫助孩子們誘導發音，糾正孩子發音不清晰，為了讓你學到科學系統專業的評估和訓練方法， 南京同仁醫院誠邀國內兒童言語康復專家唐木得副主任醫師，現場講授易懂實用的言語康複評估和治療實用操作技術-言語功能評估和言語障礙促進治療及口部運動治療技術。

唐木得

康復醫學專業副主任醫師

廣東省殘疾人康復中心綜合評估部部長

 

中華醫學會物理醫學與康復學分會言語語言學組委員

中國康復醫學會兒童康復專業委員會孤獨症譜系障礙學組委員

中國殘疾人康復協會教育康復專業委員會委員

廣東省醫學會物理醫學與康復學分會語言治療學組成員

廣東省醫學會物理醫學與康復學分會兒童康復學組成員

廣東省殘疾人康復協會理事、肢體殘疾專業委員會副主任委員

廣東省康復醫學會理事、兒童發育與康復專業分會常委 

中山大學新華學院康復醫學系言語語言病理學專業（SLP）的《聽覺障礙的言語康復》課程負責人。

 

對孤獨症、語言發育遲緩、聽力障礙兒童的言語評估和康復訓練有豐富經驗，特別對言語功能評估與訓練、言語障礙促進治療、口部肌肉運動治療技術、口部定位治療、構音語音訓練有深入研究。

 

參加口部肌肉定位治療的培訓並持有一、二、三級證書，具有幼兒韋氏/兒童智力測試和幼兒適應性行為測試主試資格和講師資格，語言行為裡程碑評估和安置程序（VB-MAPP）培訓證書，應用行為分析（ABA）培訓證書。

 

主編《構音語音訓練手冊-聲母》，參編《言語治療》，《兒童多感官訓練》,《兒童口肌訓練團體遊戲》，《圖解腦癱康復技術與管理》，《實用康復醫學》。

 

主持完成科研課題8項，公開發表論文30多篇。主持國家級繼續教育項目《特殊教育的言語及智力殘疾個訓康復培訓班》，《特殊兒童言語康復實用操作技術培訓班》，省級項目《幼兒認知能力實用臨床評估技術學習班》，《廣東省殘疾兒童言語矯治研討班》，協助全國各地主辦《特殊兒童言語康復實用操作技術培訓班》100多場。

 舉辦單位 

◆主辦單位

南京康復醫學會

◆承辦單位

  南京同仁醫院

◆聯合協辦單位

南京七彩夢兒童康復中心

南京建鄴區南方貝貝兒童發展中心

 培訓主題 

1.如何進行非口語溝通能力/語言前技能評估？

2.如何進行基礎認知能力評估？如手眼協調，物體恆存，圖形辨別，搭積木（視覺空間），聽覺記憶等能力。

3.如何進行物體概念評估？如物體的機能性操作，匹配，選擇。

4.如何進行手勢符號、言語符號評估？

5.如何進行詞句評估？

6.如何進行語法規則評估？

7.如何書寫評估報告？

8.如何制定語言訓練計劃？

9.如何進行語言訓練？

 培訓對象 

言語康復治療師，言語訓練師，特教老師，有兒童言語康復治療需求的家長等

 培訓時間 

2020年12月26日—12月27日

 培訓地點 

南京市江寧經濟開發區吉印大道2007號—同仁醫院門診四樓多功能廳

 培訓報名 

個人報名：1600元/人/2天

       

優惠價：

1.二人團報，

2.有唐老師籤名的培訓證書，

3.12月20日之前報名確認繳費的。

4.暖星社區會員報名享受優惠價1200元/人/2天。

以上都可以優惠到1200元/人/2天。

培訓工具：

原價2800元/套，學員優惠價1580元/套，自願購買，主辦方可以協助購買，銷售方開發票，但必須開班前1周繳費。

培訓工具清單

 

 培訓相關事宜 

1.報名以繳費成功為最終確認。確認後會務組將以電話通知。

2.本次培訓交通食宿自理，外地學員如有住宿需求，請自行提前網上預定。

3.如需辦理職業技能證書，須持有唐老師親筆籤名的結業證書方可辦理，言語康復訓練師（高級）1800/人。

 聯繫方式 

電話：衛老師17798520199  張老師13809034382

微信：衛老師18655173807  張老師 zdkangfu

支付方式

可電話聯繫衛老師微信或支付寶轉帳

支付寶帳號：17798520199     微信帳號：18655173807

註：1. 轉帳時請註明參加人姓名和手機號碼，備註「言語培訓 」。

2. 培訓費交納後因個人原因未到場不予退費；可自行轉讓說明。

 報名登記表 

註：為了便於統計培訓人員，請各位將報名信息如上表填寫發至郵箱（990969113@qq.com）或微信18655173807，謝謝配合！

【課程安排】

12月26日    上午9：00-12：00

教學形式

內  容

主講

理論篇

語言概述

唐木得

理論篇

兒童語言發育遲緩評估（S-S法）講解

唐木得

實操篇

案例實操示範

唐木得

12月26日    下午14：00-17：00

實操篇

學員分組實操

唐木得

12月27日    上午9:00-12：00

實操篇

案例分組實操

唐木得

12月27日    下午14：00-17：00

實操篇

1.兒童語言發育遲緩評估（S-S法）報告書寫

2.兒童語言發育遲緩訓練方案制定

唐木得

實操篇

兒童語言發育遲緩訓練

唐木得

實操篇

語前技能評估與語前訓練

唐木得

【往期培訓】

 

 


南京七彩夢兒童康復中心，是南京市玄武區殘聯和玄武區衛健委雙重主管的公益性社會福利機構。創辦於2006年，前身為南京仁康健康諮詢中心。是江蘇省肢體康復和自閉症康復定點機構、南京市肢體康復及自閉症康復定點機構、南京市特殊教育師範學院實踐基地，與華東師範大學合作多個關於言語康復治療科研課題。中心為了更好結合社會資源，與二級康復醫院合作10年，2016年正式獨立運營。中心由執業醫師、康復治療師、特教老師、心理學、社會工作等領域的專業人士組成，涉及醫療，康復、教育、託養等一體化的專業康復機構。    中心主要致力於0-14歲殘疾兒童的康復治療，包括腦癱、孤獨症（自閉症）、唐氏症候群、學習障礙、言語發育遲緩、注意力缺陷症候群、感統失調等有康復需求的兒童。   中心設有傳統康復治療（針灸、推拿、艾灸）、肢體綜合功能訓練、作業治療、言語治療、感覺統合訓練、物理治療、個別化訓練、集體融合訓練、手指精細注意力訓練、肢體矯形器等治療項目，面向各類有需求兒童提供全面、專業、科學的一站式康復訓練服務。   在區殘聯和衛健委的領導下，康復中心以「誠信 、責任、親近、有愛」為價值觀。在特殊兒童成長過程中，我們用愛和專業，穩步提升兒童的綜合能力，逐步縮小與普齡兒童差距，努力讓更多的特殊兒童融入普幼或普小隨班就讀。

相關焦點

  • 【乾貨】兒童語言發展規律,語言發育遲緩的主要原因和訓練方案!
    語言發育遲緩的患兒，多數全身的運動功能也落後或有不同程度的障礙存在，因此在進行語言療法的同時，要配合做理學療法、作業療法的訓練，對語言發育遲緩的患兒會有更大的幫助。訓練中要注意雙向發展，即先橫向擴展，再縱向提高。如學說名詞「帽子」、「手套」、「褲子」等(橫向發展)，進一步增加詞彙「黃帽子」、「紅手套」、「藍褲子」(縱向提高)。A.遊戲療法對於年齡較小的運動發育遲緩兒童，要注意在遊戲的過程中學習語言，在不同的發育階段加入不同的遊戲內容，使患兒在遊戲時應用自己學過的詞彙和語句，促進交流行為的發展。
  • 專業語言治療師怎樣對語言發育遲緩兒童進行幹預
    兒童的語言發育與其他功能一樣，會受到遺傳、基因等因素的制約，但更是一種先天因素與後天環境互相作用的體現。當對孩子的語言發育有疑問時，建議儘可能的尋求專業人士的幫助與指導，通過評估結果，專業的語言治療師會根據孩子的發育需求提出有效的意見和建議。
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    兒童語言發育遲緩的原因有哪些 時間：2020-12-18 17:06成都中童兒童康復醫院 一、什麼是語言發育遲緩?語言發育遲緩是指在發育過程中的兒童其語言發育(口頭表達能力或語言理解能力)沒達到與其年齡相應的水平。二、造成語言發育遲緩的原因是什麼?
  • 阻礙寶寶語言發育遲緩的原因,及不同類型語言發育遲緩訓練方法,
    交往障礙 3.智力發育遲緩 4.受語言學習限定的特異性障礙（發育性失語症及獲得性失語症） 5.語言環境的影響 6.構音器官的異常。對於語言發育遲緩我們要知道是哪一種？現在給大家分析一下不同類型的語言發育遲緩康復訓練方法。
  • 兒童語言發育的表現和訓練
    語言發育遲緩指在發育過程中的兒童其語言發育沒達到與其年齡相應的水平。但是不包括由聽力障礙而引起的言語發育遲緩及構音障礙等其他言語障礙類型。語言發育遲緩的原因1、聽覺障礙：語言信息的接受（理解）和信息發出（表達）等會受其影響，導致語言發育遲緩。2、兒童自閉症：自閉症的兒童對語言交流對象的存在及語言刺激本身的關心不夠，使其語言發育受到影響。
  • 兒童語言發育遲緩的訓練方法
    通過治療，患兒對說話聲音的注意增加，能夠接受一些口語或非口語的交往，有些患兒在語言發展方面比以前會有一個飛躍。此外，患兒的注意力也有所改善，使其學習能力有所增強。     有的孩子語言發育遲緩，認知理解能力也比較差，這樣局限了孩子的語言進步。
  • 兒童語言發育遲緩的早期管理
    於是他們在網上查詢，其中有一些帖子說這有可能是兒童語言發育遲緩的早期表現。在對比兒童言語發育時間表，24個月的兒童已經能說出50個單詞了，小明的父母決定去兒童醫院看看，他們來到了言語治療科，醫生向父母詳細詢問了孩子養育的基本情況，並對小明進行了專門的智力測試和語言發育遲緩的相關檢查。
  • 寧波語言發展遲緩兒童的訓練方法
    寧波語言發展遲緩兒童的訓練方法，小吉星秉持「匠心教，愛心育」的理念，用一顆匠人之心，教授技能；用一顆愛子之心，培育幼苗。寧波語言發展遲緩兒童的訓練方法， 兒童尿頻一定是尿路感染嗎？孩子在生長發育的過程當中，可能就會出現各種各樣的問題，那麼歲兒童為什麼總尿頻？
  • 什麼是兒童語言發育遲緩?兒童語言發育遲緩有什麼特徵?
    我是一名語言康復老師，從事語言康復訓練20年了，今天我就給大家詳細講解一下兒童語言發育遲緩的概念和特徵這兩個問題。語言發育遲緩是一個相對的概念，是與同齡兒童相比較得出的一個概念。所謂語言發育遲緩，專指兒童語言發育問題，所以又稱為兒童語言發育遲緩，指兒童的口頭語言表達能力或語言理解能力明顯落後於同齡正常孩子的語言發育水平，也是兒童最常見的語言障礙之一。
  • 語言發育遲緩會不會自己好?語言矯正師這樣分析
    其實這種語言能力差異在幼兒各年齡段都會出現。語言發育遲緩會不會自己康復？分兩種情況分析：1、單純語言發育遲緩，有自我康復的可能，但機率不大在不受其他發育因素影響下，單純的語言發育落後，增加與孩子語言溝通，多做語音訓練，是可以有明顯的進步的，甚至可以達到同齡正常兒童的語言水平，在非專業的語言訓練下，這個可以看作是一種自我恢復的能力。
  • 當心是「兒童語言發育遲緩」
    然而專家提醒，若娃娃開口太晚，要當心是否有兒童語言障礙，需要早評估早幹預。 9月15日，一場關於兒童語言障礙的家長培訓在成都舉行。四川省醫師協會兒科分會專家李曉靜說，兒童語言障礙是最常見的兒童發育障礙之一。在2—3.5歲的兒童中，語言發育遲緩的比例為13.5%—17.5%。
  • 語言發育遲緩怎麼做康復訓練
    瀋陽六一兒童醫院 多動症,自閉症,抽動症,語言發育遲緩,腦癱等兒童疾病 語言發育遲緩怎麼做康復訓練？
  • 兒童語言發育遲緩,不是自閉症!
    語言發育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落後於同齡兒童的正常發育水平，這些孩子語言發育未達到與其實際年齡相符合的水平。自閉症兒童的語言障礙則在於他們不能了解社會生活中的會話規則以及自己與他人的區別，不能根據對話情境來表達，缺乏把自己的語言運用到特定場景中的能力，容易出現重複性的語言。
  • 「乾貨」兒童語言發展規律，語言發育遲緩的主要原因和訓練方案
    例如長期被隔離的兒童由於無法接觸到語言刺激，而導致其語言能力的喪失;家長因為上班使兒童缺乏文化刺激或生活經驗，沒有感覺到說話的必要，沒有體驗說話的樂趣等情況，也會使兒童語言發育遲緩。(2)語言發育遲緩的訓練運動發育遲緩患兒語言發育遲緩的訓練必須根據其所處的階段制定具體的康復計劃和訓練方法。訓練中要注意雙向發展，即先橫向擴展，再縱向提高。如學說名詞「帽子」、「手套」、「褲子」等(橫向發展)，進一步增加詞彙「黃帽子」、「紅手套」、「藍褲子」(縱向提高)。
  • 一歲不會做拜拜，被診斷為語言發育遲緩！幼兒期做發音訓練效果好
    導讀：一歲不會做拜拜，被診斷為語言發育遲緩！幼兒期做發音訓練效果好各位點開這篇文章的朋友們，想必都是很高的顏值吧，我們真的是很有緣哦，小編每天都會給大家帶來不一樣的育兒資訊，如果對小編的文章或者其他的什麼，有什麼一些意見的話歡迎在下方積極評論哦，小編每條都會認真看的。那麼本期的內容是：一歲不會做拜拜，被診斷為語言發育遲緩！幼兒期做發音訓練效果好！那麼我們就來看看吧！
  • 淺談小兒語言發育遲緩
    一般兒童在1歲半至2歲之間就能講話，且能清楚叫出爸爸媽媽，若2歲以上還不能說話，則在臨床上稱之為「兒童語言發育遲緩」，其實所謂的「貴人語遲」也是一種病症。但家長要警惕的是：兒童語言發育遲緩是不會通過年齡的增長而逐漸痊癒的一種病症，家長只有在發現孩子語言發育遲緩症狀時，及早到兒童專科醫院進行檢查和治療，才能安全、高效的治癒病症，讓孩子不輸在起跑線上、不再「貴人語遲」。