求百位數相加之和為5,十位數為0,個位數相同的兩個三位數的積

2020-12-16 速算與巧算

如何快速計算百位數之和為5,十位數為0,個位數相同的兩個三位數的乘積?

比如:

403×103=?

207×307=?

309×209=?

計算方法:求百位數之和為5,十位數為0,個位數相同的兩個三位數的積,先將兩個百位數(這裡指整百數)相乘的積,加上兩個百位數(指整百數)相加之和乘以兩數個位數之一的積,再加上兩個個位數自乘的積。

計算403×103,思維過程是:400×100=40000,(400+100)×3=1500,3×3=9,40000+1500+9=41509。403×103就等於41509。

計算207×307,思維過程是:200×300=60000,(200+300)×7=3500,7×7=49,60000+3500+49=63549。207×307就等於63549。

計算309×209,思維過程是:300×200=60000,(300+200)×9=4500,9×9=81,60000+4500+81=64581。309×209就等於64581。

我們寫出計算過程:

403×103

=400×100+(400+100)×3+3×3

=40000+1500+9

=41509

207×307

=200×300+(200+300)×7+7×7

=60000+3500+49

=63549

309×209

=300×200+(300+200)×9+9×9

=60000+4500+81

=64581

相關焦點

  • 求百位數為1,十位數相同,個位數互補的兩個三位數的積
    如果兩個三位數,百位數為1,十位數相同,個位數相加之和為10,怎樣快速計算它們的乘積? 比如: 123×127=? 168×162=? 194×196=?
  • 求個位數相同、十位數互補的兩個兩位數的積,怎樣直接寫出結果?
    兩個兩位數相乘,如果它們的個位數字相同,十位數字相加恰好等於10,怎樣計算更簡便?比如36×76=?24×84=?計算方法就是:先寫上兩個十位數的積與一個個位數的和,後面接著寫個位數自乘的積(如果個位數的積不滿10,就在它前面補一個0)。
  • 求十位數相同,個位數不同的兩個兩位數的積,如何計算更簡便?
    求十位數字相同,而個位數字不相同的兩個兩位數的積,如何快速算出結果?比如:43×48=?84×89=?要快速求出十位數相同的兩個兩位數的積,方法就是:兩個兩位數相乘,如果十位數字相同,只要將一個數加上另一個數的個位數字,乘以十位數字,後面添寫一個0(即乘以10),再加上個位數字的乘積,所得的數就是最後結果。
  • 幫你學:兩、三位數乘以一位數的筆算方法
    圖片展示1.兩、三位數乘以一位數的算理連結:將兩位數分成幾十和幾,再分別和一位數相乘,所得的積再相加。圖例展示:例題演示<解析>列豎式時,兩個乘數末尾對齊,先讓一位數2和兩位數24個位上的數字4相乘,所得的結果8寫在個位的下面,再讓一位數2和兩位數24十位上的數字2相乘
  • 求十位數相差1、個位數互補的兩個兩位數的積,如何計算更簡便?
    求十位數相差 1、個位數互補的兩個兩位數的積,怎樣更快算出正確結果?比如:24×36=?68×52=?87×93=?計算方法:先寫上較大數的十位數的平方減去1的差,再寫上較大數的個位數的平方對於100的補數。具體步驟如下:第一步:比較兩個數的大小,挑選出較大的數。第二步:用較大數的十位數的平方減去1,所得的差寫在前面。
  • 國考多位數考點!30秒1道沒問題~
    【2019聯考】 一工廠生產的某規格齒輪的齒數是一個三位數的質數(除了1和它本身之外,不能被其他整數整除的正整數),其個、十、百位數字各不相同且均為質數。若將該齒數的百位數字與個位數字對調,所得新的三位數比該齒數大495,則該齒數的十位數字為:A. 7 B. 5C. 3 D. 2【信恆解析】第一步:識別題型,本題考查多位數問題。
  • 速算小知識系列之二十:任意兩位數乘三位數的速算
    任意的三位數與兩位數相乘,以392×67為例,按照普通的列豎式的計算方式計算,方法如下:那麼,有沒有一種方法,能夠很方便的計算出它的結果呢?這個方法,分個四步驟:1、個位數相乘(滿十進位)2、個位與十位交叉相乘,積相加(滿十進位)3、個位與百位相乘,加上十位與十位相乘的數(滿十進位)4、十位與百位相乘,再加進位數注意,第2、3、4步,不要忘了加上一步的進位數
  • 加法的速算,可以在《兩位數乘法》中去練習
    例題4:764 +  89 從高位數算起,百位數7,觀察「臨近的下一位」十位數相加有進位,讀出得數8(7+1=8);十位數相加(6+8=14),觀察「臨近的下一位」個位數相加有進位,讀出得數5(4+1=5);個位數相加(4+9=13),讀出得數
  • 三位數乘兩位數,國慶練習,北師大四年級數學上冊第三單元一課一練
    【答案】錯誤【解析】【解答】可以舉反例來解答,如52×25=1300,所以一個乘數末尾沒有0,積的末尾也一定沒有0是錯誤的。【分析】解答此題要知道:要知道特別的情況,可以舉反例來解答此題。9.【答案】錯誤【解析】【解答】解:120×5=600積是600,末尾有兩個0,原題說法錯誤.故答案為:錯誤.【分析】先根據三位數乘一位數的計算方法求出積,再進一步判斷.
  • 四年級上冊三位數乘兩位數的筆算方法
    在前面我們已經學過了三位數×整十的乘法計算,今天我們來繼續了解三位數×兩位數的筆算方法。圖例展示小結:三位數×兩位數的筆算方法是--①將114×21 寫入乘法豎式中,注意兩個乘數的末尾對齊圖例展示②.計算1×114,結果為114,寫入豎式中(由於1是乘數「114」的個位數,所以結果需對齊個位數)。如:
  • 十位數是1的兩個兩位數相乘,用什麼方法直接寫出得數?
    十位數是1的兩個兩位數相乘,通俗一點說,就是指的是十幾乘以十幾的乘法,或者說是20以內的兩個兩位數乘法。比如:15×19=?13×17=?方法就是:將一個數加上另一個數的個位數字,後面添個0,再加上個位數字的乘積。第一步:相加,一個數加上另一個數的個位數。第二步:相乘,兩個數個位數字的相乘。第三步:加進位,個位數字的乘積滿幾十,要向前面再進幾。
  • 求個位數是5的數的平方,要想直接寫出得數,應當如何計算?
    求個位數是5的數的平方,即個位數字是5的數自乘,或者說個位數是5的數乘以它本身,遇到這樣的題,怎樣計算就能直接寫出得數呢?好!做什麼事,都要先易後難。咱們就從最簡單的開始入手吧!求個位數字是5的兩位數的平方,有什麼竅門呢?方法就是:個位數字是5的兩位數自乘(即個位數是5的兩位數的平方),只要將十位數字加上「1」,乘以十位數字,後面再添個「25」,就是最後得數。當然,這樣的數很少,一共才有9個。
  • 小學數的運算學習方法
    一、加法把兩個數合成一個數的運算叫做加法。加法豎式計算方法:相同數位上下要對齊,從個位加起,個位上的數相加滿十就向十位進一,十位上的數相加滿十就向百位進一。個位上9+5滿十向十位進一二、減法已知兩個加數的和與其中的一個加數,求另一個加數的運算,叫做減法。減法的豎式計算方法:把被減數和減數相同數位上下對齊,先從個位開始減,被減數不夠減時就從前一位退一當十,再加上本位上的數再減。
  • 最齊全的速算技巧,為孩子收藏!
    3、求只是首尾換位,中間數相同的兩個三位數的差1、例題45中間必須加9, 即為差4952、總結被減數的百位數減去它的個位數乘以9,(差的中間必須寫9)等於差。2、十位數互補,個位數相同的兩位數乘法1.口訣十位相乘加個位,個位相乘寫後邊
  • 「快樂」和「樂快」相乘,等於「三個樂」,求它們各代表哪個數?
    這是因為,如果「快」小於3,這個數即使乘以9,進位也不可能是偶數。(2)從第二部分的積來看,被乘數中的「快」字,只能等於3,否則與乘數中的「樂」(樂是偶數,當然不能是零,最小值為2)相乘,比如說是5,積一定不會是兩位數。