文 || 哈你
每個成年人在回顧自己的青蔥歲月時,都會為那時的懵懂付之一笑,無論曾經發生過什麼,再回首時,都是美好的回憶。
就像歌德說的那句:「哪個少男不鍾情?哪個少女不懷春? 」
對於孩子們來說,喜歡一個人沒有錯。父母緊張的不過就是怕早戀影響了學習;怕男生女生因為懵懂,釀成不可挽回的悲劇。
所以早戀不可怕,可怕的是如何戀,可怕的是墜入深淵。這就需要父母引導孩子形成正確的戀愛觀,引導孩子和異性交往的時候,彼此幫助,相互鼓勵,共同成長。
各位書友大家好,今日我們共讀《陪孩子走過初中三年》的第三個主題:早戀不可怕,可怕的是墜入深淵。建議今日共讀書中的P137——P200。
早戀出現的時候,父母不要手忙腳亂,最好是疏導孩子的情緒,引導他如何對待自己的感情, 和他喜歡的人。
在《陪孩子走過初中三年》這本書中,作者提到了一位初中生母親,這位母親有一天收到了一個小女生的簡訊,簡訊裡女生告訴這位母親,她就是她兒子正在交往的對象,是來祝她生日快樂。當這位母親看到「我們在一起很長時間了,都一個多月了」的時候,禁不住笑了。
你看,孩子們多單純,一個月就已經是很長時間了。其實很多孩子此時還不能真正明白天長地久的意義,他們因為一份好感而在一起,過不了多久,可能因為了解到對方的小缺點,自己不能接受,又分開。
這個過程中,讓父母擔心的是早戀會不會影響他的情緒,然後影響他的學習。這個時候父母當然也不能不聞不問,及時的 走進孩子的心中,為他解開心中的迷惑,才是父母的上上策。
許多孩子喜歡一個人,卻不知道為什麼喜歡,不知道這種喜歡和愛之間是不是同一種喜歡。有的孩子只是和對方很聊得來就認為是喜歡;有的孩子是因為對方很照顧自己,所以喜歡;有的孩子是因為仰視對方的優秀,所以喜歡。
懵懂的年齡,加上如今開放的思想,於是他們選擇試一試。
牽手
最易發生早戀的孩子一般是缺少關愛的孩子,他們在家中找不到的愛,往往想在異性身上找到。這一類的孩子,是最需要被關注的孩子,因為缺少家庭的愛,有時候也不知道如何去愛別人,也是最容易被情緒困擾的孩子。這樣的孩子,因為缺少愛,很多也不會愛,有時候會走向偏執,甚至想佔有對方,形成不可挽回的後果,這才是最可怕的。墜入深淵的自己,變的不可控,往往會害了別人也害了自己。所以這類孩子如果家長發現了早戀現象,就應該及時的給他關心,讓他感受到家的溫暖,慢慢引導,走向正途。
還有一類就是相處時間較多的孩子,這一類中也不泛有學習很好的同學,因為做班幹部一起共事,慢慢的相互欣賞,心生愛慕。這一類的孩子一般都知道自己為什麼喜歡對方,通常也會在彼此欣賞中,相互幫助,越來越好。
就像書中一位女同學描述自己的愛情:「和靠譜的人,做靠譜的事。」她眼中靠譜的人,就是彼此可以仰視的人;靠譜的事,就是「一起自習也可以是件浪漫的事。」她說「不是每個人都可以秒殺我不會的題。」可見她對他的優秀是多麼讚賞。
「和靠譜的人,做靠譜的事。」你看,只是這樣簡單的一句話,就讓我們感受到這是個心理健康、積極向上的孩子。這樣的感情無疑是一份健康的感情,觀念也是健康的觀念。這樣的兩個人會因為對彼此的欣賞而越來越好。
一起學習的學生
愛是一種能力!既然是一種能力,肯定也是需要花時間去學,去感受,才能擁有。
現實中常常出現這樣的怪現象,在孩子上學時,家長防著他早戀,初中不能戀愛,高中不能戀愛,等到大學可以戀愛了,孩子卻沒有對象。更嚴重的是到了婚嫁的年齡,孩子還沒有對象。於是一部分剩男、剩女就出現了。
但是就是在開放的今日,還是有一些家長,聽到孩子早戀,或者發現孩子早戀,就如同見到了洪水猛獸,嚴厲禁止。這樣的家長,在杜絕了孩子早戀的同時,很多也帶走了孩子愛一個人的能力。
在書中作者講述了女兒的早戀,女兒有了自己喜歡的人,作者通過和女兒交談了解了,原來這位男同學和女兒一樣,也沒有北京戶口,相同的境況讓兩人更容易產生共鳴,從而有了相惜的情誼。過了一段時間後兩個人分手,女兒也沒有特別傷心。而且兩個人後來成了很好的朋友。
作者沒有過多幹涉女兒的生活,而是像朋友一樣傾聽,這樣既了解了女兒的心事,也可以明白事情的發展狀態。那個懵懂的年齡,很多時候,並不是要託付終身才會在一起,孩子們的喜歡,也有很多只是一種喜歡。當兩個人覺得因為某一點不合適,又會分開。
沒有電視劇般的撕心裂肺,和刻骨銘心。所以作為家長,我們更多的是要引導他們在這個過程中,學會尊重別人,學會愛!在這個過程中彼此鼓勵,相互成就,這樣的愛戀就是以後回憶起來也是美好的。
尊重孩子的生活,像朋友一樣陪伴他走過這段青蔥的時光,及時的給予方向和力量,他會在這段經歷中學會愛和尊重,也會為以後的生活找到方向。
青春是片多彩的天空,每一件遇到的事都會為孩子未來的生活帶來影響,而影響最大的莫過於中考,讓我們一起期待下一回的解讀:《中考》
女生
我是哈你,一位陪孩子成長的媽媽。如果你也關注孩子成長,請關注,我們一起聊聊孩子成長那些事。