四上《現代詩二首》預習重難點,學好課文

2020-12-17 小學玲子老師

一、文本分析

《現代詩二首》是由劉大白《秋晚的江上》和徐志摩的《花牛歌》組成的兩首現代詩。《秋晚的江上》是近代詩人劉大白1923年的作品,收錄在詩集《郵吻》詩集中。這是一首描寫秋天的新詩,歸鳥低飛,殘陽斜照,淺灘蘆葦,一幅秋江晚圖。此詩形散而意濃,雋永而優美。

《花牛歌》是詩人徐志摩的作品,其代表作品有《再別康橋》《翡冷翠的一夜》等。《花牛歌》這首詩歌使我們體會到了童年時的樂趣,花牛坐臥圖、花牛睡眠圖、花牛散步圖、花牛做夢圖,從這一幅幅圖中,我們感受到了花牛的悠閒自在。

二、重點生字詞語

本課是一篇略讀課文,因此,只有二類生字。

《現代詩二首》

重點詞語:

歸巢 馱著 斜陽 蘆葦 紅顏 一瞬 霸佔 偷渡 青峰

滴溜溜: 狀態詞。形容旋轉或流動,在這裡是形容花牛的尾巴甩得動來動去。

滴溜溜(ABB式):乾巴巴 綠油油 黃澄澄 金燦燦

一穗剪秋蘿:剪秋籮的穗子

三、分析寫法

《秋晚的江上》描寫的景物有:鳥兒、斜陽、蘆葦

作者整首詩都運用擬人的修辭手法。將歸巢的鳥兒比做人來寫,馱住了斜陽;斜陽讓雪白的蘆葦有了一瞬間的紅顏。一個「妝」字,形象地寫出了蘆葦被斜陽染成紅色的畫面,既寫出了斜陽下蘆葦的顏色,又賦予斜陽人的情感(充滿愛心地為蘆葦上妝)。

《花牛歌》描寫的景物有:花牛、草地、剪秋羅、白雲、太陽、青峰

《花牛歌》這首詩寫了花牛在草地裡坐、草地裡眠、草地裡走、草地裡做夢等幾件事,體現出花牛閒適、美好的生活。

四、詩歌感情

兩首詩都寫出了詩人嚮往自由的思想感情。

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