假期讀書計劃制定並落實策略+花式閱讀表

2021-12-19 漢語文

一年級/二年級/三年級/四年級/五年級/六年級

2020部編版1-6年級 期末複習資料匯總

2020年統編語文秋季1-6年級上冊資料下載

統編版小學1-6年級上冊語文教材2020最新調整！

部編版1-6年級語文上冊必背古詩文、課文、名句等資料下載

6-12歲，是閱讀能力（即學習能力的基礎）長足發展的最黃金時期，這六年，可以說，什麼都沒有海量閱讀、大大提高閱讀能力的發展更為重要。一個孩子的聰明才智，如同種子，需要條件才可以發芽生長。這個條件就是海量閱讀和動手動腦的遊戲方式。「合理、明確、興趣」，是制定讀書計劃的三個關鍵詞。      這個寒假總共打算讀多少本書？請把準確的數字寫下來。
精確的數字，白紙黑字的被寫了出來，是一份孩子和家長可以看到的承諾。按照明確的設定數量來看書，減少了「不看書」的風險，縮小了「僥倖」的空間。每一天的進步一定要讓孩子自己看見，才能更好的把計劃執行下去。下面的表格非常簡易，孩子閱讀完一本書，就貼上一個標籤，代表完成，最後數一數，有多少個貼紙，就是已經完成了多少本書，超有成就感呀！書單越明確越好，最好能確定每本書的書名，這樣就可以準確執行了。當然選擇書單時，都應建立在孩子比較感興趣和比較好奇的內容之上。

一些可供參考的選擇方向：
·一本獲獎作品根據這些例子請肆意頭腦風暴吧，有時瘋狂一點沒啥壞處，重要的事這些規則和孩子一起劃定。首先孩子要喜歡這個計劃，然後才能更好地實現它。
根據個人生活習慣和作息時間，寫下你每天打算花多久看書，計劃在什麼時間段或情形下看書。一種是專門空出特定的時間看書，比如說睡前、周末的某一個時段，或午休後等等；另一種傾向於用碎片時間閱讀，比如說在乘地鐵時、等人時、餐廳等位時、坐火車飛機等各種可以用來放空也可以用來看書的時間段。想想自己家孩子屬於哪種看書人，根據自己的習慣來安排每天的讀書時段和時長；並注意要合理。

我的讀書計劃表

班級


姓名


制定日期


課外閱讀目標

爭取讀課外書    本以上。

計

劃

 

閱

讀

 

書

目

必

讀

書

目


選

讀

書

目


閱讀時間

安排計劃

我計劃每天堅持讀書     分鐘，為了實現我的讀書目標，我會天天堅持，把讀書體會記錄下來，把好詞好句摘抄並積累下來，運用到以後的寫作當中！



日期

所讀書目

閱讀量

日期

所讀書目

閱讀量









































































日期

所讀書目

閱讀量

日期

所讀書目

閱讀量
















































































































































如果覺得上面的表格太尋常，下面這張計劃表可以讓孩子完全參與其中，互動性大大滴！


讀完一本書，就將模板上的書本塗上顏色，太好玩了！


這4張表格，是將整個假期的閱讀目標分解為每周，這樣目標就更容易實現，孩子也更有動力去執行！


4張不同形式的表格，可以記錄孩子閱讀的每本書，和每次閱讀的時長，絕對有用！


完成目標的獎勵模板

孩子完成了任務，就要有獎勵喲

還分成男孩版和女孩版

完成當天的暑假安排，就給自己的星星塗上顏色吧！

憑藉這些coupon可以設置獲得吃冰淇淋或出去玩等獎勵

讀完了一本書之後，問問孩子，喜歡不喜歡故事的主角？如果孩子說喜歡，那麼，來吧，這次就把故事主角的名字變成孩子的名字。還可以把孩子的玩具、朋友等等的名字都加到故事裡面哈。父母在讀的時候要注意啦，只要碰上故事主角，都要讀成孩子的名字。孩子就很自然地走進了故事，成為主人公，去故事世界中體驗一把。另外，請記住，讀完之後，一定要問問孩子，感覺如何？喜歡這樣讀嗎？讀完了一本故事，比如《好餓好餓的毛毛蟲》這本書之後，想想如果我們邀請毛毛蟲到我們家來赴宴，該寫一張怎樣的邀請信呢？您吃飽了嗎？我為您準備了很多很多好吃的東西，有……我特意邀請您到我家裡來吃一頓飯。吃飯之前（後），我們還可以……如果您能參加……怎麼樣，讀完一本書，和孩子一起寫一張邀請函，不能幹巴巴的，要圖文並茂才好。

遊戲3：給故事畫一張story  line (故事發生的時間表） 

就像我們學歷史，會畫一條歷史發展的時間線一樣。一本故事書讀完了，也可以和孩子一起來畫一張故事發生、發展、結束的時間線。比如，讀了《三隻小豬的故事》，就可以以時間線的形式畫出：三隻小豬開始是怎麼回事，然後發生了什麼事情，然後，然後，再然後……把這條故事線弄清楚，對孩子很有幫助的。因為這個故事是以畫為主，配合一些口語表達，孩子會很投入，很喜歡的。提醒一下家長，孩子畫的不好沒關係， 只要將前後順序搞清楚就達到這個活動的目的了。長期堅持下去，孩子的邏輯思維能力和歸納能力也會得到很好的開發。和孩子一起讀完了一本書，父母和孩子可以輪流扮演故事主角和記者，讓記者來採訪故事主角。如果孩子是記者，就需要想出5個和故事主角相關的問題來提問。如果父母是記者，正好將故事中的一些情節，如何發生、發展的，作為採訪的問題，來問孩子。這樣一來一去地問答，故事就以另外一種形式，過了一遍，充分調動了孩子的大腦，又讓孩子進行了一次主動的思考。舉個例子，讀了《三隻小豬的故事》後，父母扮成大灰狼， 孩子來採訪：大灰狼先生， 您是怎麼認識三隻小豬的？請問您為什麼總是跟著這三隻小豬呢？請問，您從煙囪裡面出來後，後來去了哪裡？等等，是不是非常好玩有趣？《A to z mysteries》很多人都看過，每本故事的第一頁就是故事發生地的地圖。一些簡單的故事繪本，簡單的故事情節， 也可以來一張簡單的地圖的。讀完一本書，讓孩子根據故事情節， 畫一張故事發生地的地圖。如果故事發生在室內，就畫一張室內的平面圖，如果故事發生的地方很多，就可以讓孩子畫一張大地圖。想想，不是有人根據《紅樓夢》書中的描繪，建造出了大觀園嗎？讀了某本故事之後想想，在這個故事發生之前，會發生過什麼故事呢？同樣的，讀過之後，也可以想想，這個故事之後，又會發生什麼呢？比如，讀了《三隻小豬的故事》，三隻小豬蓋房子的本領是跟誰學的呢？這裡面會有什麼故事呢？之後三隻小豬在他們的磚房子裡面能快樂地過一輩子嗎，會發生什麼有趣的故事呢？那隻大灰狼會善罷甘休嗎？三隻小豬和大灰狼的故事，基本是站在三隻小豬的立場，來描繪這個故事的。如果站在大灰狼的角度，故事將會如何不同呢？那麼，就以大灰狼為主角，從他的角度來說說故事是怎麼回事吧。很多故事有各種不同的版本，有不少還被拍成了電影和動畫，如果孩子恰好讀過不同的版本，中文的，英文的，看過動畫的，就可以讓孩子說說，他們更喜歡哪個版本，為什麼？如果讓他們來當導演，將故事拍成電影，他們會怎麼來安排演員， 該怎麼拍……如果故事本身就是繪本，這個項目實施起來就比較困難。如果是文字比較多的章節書， 就可以來做這個項目了。根據書的故事內容，給書籍畫幾幅插圖設計一個封面和封底，並在封底寫一個書籍的故事梗概。這樣的活動不用多，孩子只要做過一個，他們將來看書的時候，會很注意其他書籍的封面和封底設計的。如果孩子特別喜歡這本書，就可以請孩子給這本書錄音，然後刻錄在CD上，並設計一個包裝封面，寫上孩子的名字。一個有孩子名字的有聲故事書就誕生了。如果孩子有興趣，還可以做成一個故事集。這樣的作品，可以作為禮物送給親戚朋友老師同學，你說孩子會不會非常開心？讀完一個故事，可以就故事內容設計一套相關的書籤，一面是從視覺的角度總結故事，另一面寫上孩子從這本書裡學到的東西。可以是一些道理，也可以是有用的詞彙等等。讀完這本書之後，如果你是一位書商，你將如何為這本書做廣告呢？這裡只提供一種思路，在實際操作中，完全可讓孩子自己腦洞大開，想各種點子。反正，讀了一本書，可以玩的遊戲太多太多了。只要發散自己的思維，新的想法就會層出不窮。孩子在你的這種創新精神的帶領下，思維的創新意念和能力，也會越來越強的。

相關連結

1、重磅書單：教育部首次向全國中小學生發布閱讀指導目錄

2、最新版小學1-6年級分級書單：宅家最好是讀書

3、小學、初中、高中十二年分級閱讀書單（六個系列，自由選擇）
4、小學數學課外書單，給孩子真正的數學閱讀！

5、統編版初中語文必讀名著書目（完整版）

暑期預習資料

2020年統編語文秋季1-6年級上冊資料下載

統編版小學1-6年級上冊語文教材2020最新調整！

部編版1-6年級語文上冊必背古詩文、課文、名句等資料下載

七年級上冊 | 最新統編語文電子課本（高清版）

八年級上冊|最新版統編語文電子課本（高清版）

九年級上冊|最新版統編語文電子課本（高清版）

相關焦點

  • 假期讀書計劃制定【附閱讀筆記模板】
    「合理、明確、興趣」，是制定讀書計劃的三個關鍵詞首先孩子要喜歡這個計劃，然後才能更好地實現它。根據個人生活習慣和作息時間，寫下你每天打算花多久看書，計劃在什麼時間段或情形下看書。一般看書的孩子分兩種：一種是專門空出特定的時間看書，比如說睡前、周末的某一個時段，或午休後等等；另一種傾向於用碎片時間閱讀，比如說在乘地鐵時、等人時、餐廳等位時、坐火車飛機等各種可以用來放空也可以用來看書的時間段。
  • 八成大學生認為須制定假期計劃
    眼看著假期過半，許兵還沒有開始寫論文，軟體學習的書也只看了一個章節，他回想之前的每個假期，自己定下的計劃都沒有按時完成。　　中青校媒調查顯示，在落實假期計劃時，意志力不夠堅定（63.19%）、客觀因素或者突發情況（62.36%）、克服不了懶惰（57.88%）、計劃本身不夠合理（33.06%） 等因素都會干擾計劃的執行。
  • 八成大學生認為須制定假期計劃:合理計劃讓事半功倍
    眼看著假期過半，許兵還沒有開始寫論文，軟體學習的書也只看了一個章節，他回想之前的每個假期，自己定下的計劃都沒有按時完成。　　中青校媒調查顯示，在落實假期計劃時，意志力不夠堅定（63.19%）、客觀因素或者突發情況（62.36%）、克服不了懶惰（57.88%）、計劃本身不夠合理（33.06%） 等因素都會干擾計劃的執行。
  • 《快速閱讀術》,學會如何制定讀書計劃,如何寫讀書筆記?
    今天，帶著如何寫讀書筆記，如何規劃讀書日程的問題，又重新閱讀了印南都史的《快速閱讀術》這本書。如何寫讀書筆記？印南敦史給出了呼吸式閱讀的方法。1.一行採集：摘取最具有魅力的片段。4.如何制定一周的讀書計劃以我目前的閱讀速度，可以完成一天一本的閱讀量，那就以「一周6本」，以「一天一本」為基準。在制定讀書計劃時，必須找出一天，策劃一周必讀書目。
  • 如何指導孩子制定暑假計劃，讓孩子假期中過的更充實
    所以說，如何引導孩子制定暑假計劃，是一件特別考驗父母能力的事情。那今天我們就來分析本性，但如何制定一個好的假期計劃，我們可以分成以下幾步完成。先來看，第一步傾聽孩子的心願，然後讓孩子列出暑假的心願卡。每個孩子啊，其實在放假之前，或許都會有自己的假期計劃。
  • 假期讀書計劃如何制定？附讓孩子徹底愛上閱讀的12個小遊戲
    來源：我在小學教語文責任編輯：李孜圖片：網絡ID:wzxxjyw12對於孩子們來說，假期時光經常一不留神地就偷偷溜走了。如何和孩子一起制定出一個比較好執行、不容易放棄的讀書計劃？「合理、明確、興趣」，是制定讀書計劃的三個關鍵詞。
  • 想要過個充實的暑假,必須制定一個假期計劃(轉給家長)
    足足兩個月的一年一度的暑假假期就這樣來了，孩子們熱淚盈眶地翹首盼望了一整年，想要昏天黑地的睡及瘋狂無度的玩，家長卻擔心孩子們的學習被落下。既要兼顧學習又要玩耍，必須要制定一個假期計劃。先列一個暑假必須要做的事情清單：1.完成老師布置的暑期作業；2.上一兩門興趣愛好課（培養個人愛好，有所特長）；3.選定三五本名著閱讀（延伸閱讀，擴展知識面和思維）；
  • 避免假大空,制定2021年度計劃,3張表讓你完成率100%
    下面給大家看看我制定的年度計劃：這是我用滴答小程序制定的計劃，這樣有個好處，翻出手機就可以對照看自己離年度目標還有多少距離。在制定目標的時候，我考慮了SMART原則，什麼是SMART原則呢？S代表Specific，目標必須是明確的。比如我的目標看50本書，它就很清晰，多多閱讀就不明確。M代表Measurable，可衡量的。
  • 8成大學生認為須制定假期計劃
    眼看著假期過半，許兵還沒有開始寫論文，軟體學習的書也只看了一個章節，他回想之前的每個假期，自己定下的計劃都沒有按時完成。中青校媒調查顯示，在落實假期計劃時，意志力不夠堅定(63.19%)、客觀因素或者突發情況(62.36%)、克服不了懶惰(57.88%)、計劃本身不夠合理(33.06%) 等因素都會干擾計劃的執行。
  • 近七成大學生給自己制定了假期計劃
    眼看著假期過半，許兵還沒有開始寫論文，軟體學習的書也只看了一個章節，他回想之前的每個假期，自己定下的計劃都沒有按時完成。中青校媒調查顯示，在落實假期計劃時，意志力不夠堅定（63.19%）、客觀因素或者突發情況（62.36%）、克服不了懶惰（57.88%）、計劃本身不夠合理（33.06%） 等因素都會干擾計劃的執行。
  • 2018年,如何制定合理的讀書計劃?
    我們制定讀書計劃無非就是想讓自己有所提升，而這個提升的計劃最好能夠實現。關於這個讀書計劃的問題，我在看了成甲老師所寫的《好好學習》一書之後頗受啟發。他在書中提到了一個觀點那就是以快為慢。所以，如果我們要制定讀書的計劃時，我們可以參照「以快為慢」的標準來制定。重讀書的質量，輕讀書的數量我們大多數人在制定讀書計劃的時候，很多人的的計劃很可能是這樣的：我要在這一年讀完100本書。或者給自己制定一個讀書計劃，每天讀50頁，十天讀完等等。
  • 如何制定合理的新年讀書計劃?
    很多人在新年伊始制定自己一年的讀書計劃，經常會在各種網站看大家推薦的讀書清單，具體要讀哪一類的書，要讀多少本，還有每個月讀書的量是多少？然後在自己的朋友圈進行更新打卡，這樣的新年讀書計劃一開始都興致滿滿。
  • 暑期大學生讀書調查:讀書計劃虎頭蛇尾?
    近日，記者對中南民族大學、華中科技大學、湖北大學等高校80多名學生進行調查，收回的問卷調查表顯示，七成學生有讀書計劃，其中，超半數完不成，還有二成人坦承，帶回家的書一頁沒翻，估計到開學也沒時間翻了。因為理科專業課有些難度，暑假前，他就為自己制定了一系列的讀書計劃，以便完成下學期部分課程的提前預習。現在暑假已經過了大半，郭原的讀書計劃在「磕磕碰碰」中只進行了一丁點。湖北大學的學生朱蕾說，放假回家，她發覺上小學的表弟每天花在讀書的時間都比她多。這個暑假，她用掉的手機流量是平時在校的兩倍，而閱讀方面，她一本書都沒翻過。
  • 「小步讀書閱讀成長計劃」課程福利來啦!海滄區小學生家長們看過來
    高度重視疫情防控：新冠病毒傳染性極強，家長們必須在心理和行動上高度重視疫情防控，了解疫情相關信息，和孩子一起學習防護知識，有效落實防護措施。2. 安全居家14天：專家預測新冠病毒潛伏期最長為14天，安全度過14天封閉的居家生活，基本就確認孩子沒有感染病毒的可能性。家長們同時也要減少不必要的外出，拒絕一切探訪、聚會，最大可能將病毒隔離在外。3.
  • 陽光讀書節|循序漸進,滴水穿石——讀書計劃助閱讀
    >        陽光讀書節系列活動之                      制定讀書計劃
  • 棲說讀書:怎麼培養讀書習慣和五月的閱讀計劃和書單
    新的開始，假期的開始也是五月的開始，今天回顧自己四月閱讀的情況，並介紹一下五月份閱讀計劃，有興趣的朋友可以關注評論，共同讀書。>結果：完成每天讀書打卡的目標，共計閱讀失敗者的春秋100頁，總共輸出文章6篇，手寫讀書筆記46頁。
  • 寒假計劃做不做差別大!資深班主任五步法幫孩子制訂靠譜有效的假期計劃! | 精選
    站在寒假的起點，同學們開始在老師的引導和家長的參與下著手制訂自己的寒假計劃。給寒假做一份私人訂製的計劃不僅能充實自己的假期生活，更是用一種儀式感拉開了假期自我規劃和自主管理的序幕。假期中更需要勞逸結合、難易搭配的計劃，否則身心狀態就會疲憊，無法完成既定任務。計劃的落實離不開評價，這既包含了自我和父母的評價，也包括了適度的獎懲措施。沒有人是永動機，也沒有人僅靠終極目標就能堅持到底。我們需要的是及時性的評價，來自自身和外界的評價，配合獎勵性和懲罰性策略，讓計劃的落實可測量、可評價、可調整。
  • 壽光市稻田鎮實驗小學五項措施推進大閱讀
    一是營造閱讀氛圍，建設人文化、互動式書香校園環境。設置閱讀宣傳欄、作品櫥窗、評價公示榜等媒介，向大家展示「推薦書目、優秀讀後感、閱讀小達人」等內容，達到「牆壁說話、榜樣激勵」之目的。二是設置圖書角，創設開放式閱讀場所。
  • 讀書計劃如何安排才合理?手把手教你幫孩子制定閱讀計劃!附小學必讀書單
    「合理、明確、興趣」是制定讀書計劃的三個關鍵詞01.確定數量在執行讀書計劃之前，你總共打算讀多少本書？請把準確的數字寫下來。精確的數字，白紙黑字的被寫了出來，是一份孩子和家長可以看到的承諾。首先孩子要喜歡這個計劃，然後才能更好地實現它。根據個人生活習慣和作息時間，寫下你每天打算花多久看書，計劃在什麼時間段或情形下看書。
  • 如何制定假期學習計劃 How to Create a Study Schedule
    適當的放鬆之外，也應制定假期計劃，讓整個暑假不虛度。Summer is here and for a lot of people it's a time to enjoy the sun, have a vacation and relax.暑假來了，對於很多人來說，是時候享受太陽，度個假，放鬆一下。