語文作為我們的母語，學起來是有天然優勢的。同時語文作為我們重點學習的三大主科之一，其重要性不言而喻。語文的學習重在基礎，想要學好語文，基礎必須要打牢。小學就是打基礎的重要時候，只有在這個時候把基礎打好，將來學習語文的時候才會更加輕鬆。
說到小學的詞句，相信很多家長和孩子都是拒絕的。為什麼呢？因為孩子普遍認為此句很簡單，是很容易就得分的。但很多孩子在實際作業中，就很容易出錯。
語文的學習必然就會涉及到寫作，小學作文其實很簡單，但孩子們經常錯字連篇，讀起來也是枯燥無味，最為顯著的就是「的、地、得」這三個字的用法，能夠每次都用對的孩子微乎其微，甚至很多初中生都沒辦法搞清楚它們的用法。
這三個字丟分是最多的，同時也是最冤枉的，看似簡單，但是使用的頻率是很高，三個字的用法不同，含義也不同。由於小學階段孩子的學習能力有限，大部分孩子閱讀比較少，對詞彙的應用也不會太注意細節，更多的時候還需要老師和家長的共同引導。
孩子小學階段，一定要打好基礎，也曾詳細的講過關於「的、地、得」的用法，但還是有很多家長沒去看，沒拿給孩子學習，導致孩子到現在都還不會用這個三個字，那老師今天就把這三個的詳細用法，結合實例再次分享一遍。
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