「小升初」每年都牽動著千萬個家庭。每到「小升初」季，家長們幾乎要投入全部精力為孩子上學的事「奔忙」。
進入8月，今年鄭州「小升初」已經塵埃落定。但對於鄭州的家長來說，回想起7月的那場「搖號大戰」，仍然心有餘悸。
用一句話來形容就是：幾家歡喜幾家愁。
家長調侃：自己的娃成了「彩票」的孩子
2020年，鄭州民辦學校小升初進入全民搖號時代。所有民辦普通中學招生納入審批地統一管理，實行公民辦學校同步招生。在教育部門確定的招生範圍內，報名人數超過招生計劃的民辦義務教育學校實行電腦隨機錄取，報名人數不滿招生計劃的，實行「註冊入學、直接錄取」的方式。
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據了解，今年鄭州市區有27所民辦初中學校招生需進行電腦派位，其餘30所民辦初中學校報名人數未超過招生計劃，報名學生由學校直接錄取。
27所區屬民辦初中今年報名參加電腦派位的有26273人，電腦派位錄取10300人。這對於另外15973名未被錄取學生的家長來說，可謂是晴天霹靂。
有些家長調侃自己的娃成了「彩票」的孩子，「孩子一生下來，就先開始選擇信佛還是信教。電腦派位就是撞大運，搖上了皆大歡喜，搖不上只能感嘆命運不公。」
不少家長表示，進入好學校「靠運氣不靠實力」的情況，對於那些努力學習成績好的學生有失公允，明明可以憑實力進入好學校，卻沒想到被電腦決定了命運。「因為家庭給孩子的教育觀念一直都是要勤奮努力地去學習，去哪裡讀書都要憑自己的實力，這是給孩子樹立一個正確的人生觀，讓孩子知道自己的勤奮付出就會得到回報。但搖號了，當孩子們的命運完全交給了運氣，與長期以往給孩子的教育理論相悖。追求教育公平應該用更加科學的方式。」
「居住地劃片不到好的學校，民辦學校搖號又沒有搖上，我孩子的學該怎麼上？」現在，更多的家長表示非常無奈。
爭搶優質生源 教培機構與部分學校結成「利益同盟」
為什麼家長會捨近求遠，讓孩子去價格不菲的民辦中學就讀呢？
據了解，有些民辦學校曾經是公辦學校分校改制而來，很多民辦學校從一出生就帶著名校的血統,會依託原公辦中學的師資力量，辦學理念和教學特色也是一脈相傳。還有的民辦學校是某些優質教育集團校成員,歷年來的升學率非常出彩。
在各類升學信息遍布網絡的時代，在追逐名校的大軍中，家長們儘可能地想給孩子找聲譽高、分數高、升學率高的「三高」名校，民辦學校便受到家長們的一致追捧。
那麼這次100%搖號對於誰的影響最大？無疑是民辦中學。
根據鄭州市教育局官方發布數據，2020年，鄭州市區共有28466名學生報名民辦初中學校，比去年減少5298人。需要參加電腦派位的學校由去年的32所減少為今年的27所，總的報名人數減少。還有的民辦中學報名人數為0，計劃招生人數遠遠沒有報滿。
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種種數據表明，今年民辦初中學校的熱度在逐漸下降。
「之前因為公辦校全部劃片，民辦校坐享了政策紅利，通過考試搶奪了一批最優秀的生源。現在實施的搖號，對民辦學校而言是一次很大的衝擊。」有專業人士分析，民辦學校一旦實行100%搖號，最直接的影響就是入口生源質量。以往各民辦/公參民學校都會提前篩選一批優質生源，然後再通過面談進行提前鎖定，以此來提升學校優質生源的質量。但100%搖號實行之後，即使提前篩選優質生源，但因為搖號的不確定性，學校很難將其鎖定。
但似乎「上有政策下有對策」。新的小升初政策下，優質生源大戰一觸即發，很多學校會將心思花在如何招收優質生源這種劍走偏鋒的事情上，這也讓培訓機構開始有機可乘。
很多學校置教育部門的相關規定於不顧，暗地裡和培訓機構眉來眼去，民辦學校與校外培訓機構之間的利益輸送鏈也愈發明顯。為了搶到優質生源，民辦學校突破招生「紅線」，通過各種秘密的方式搞成績排名，對學生「擇優錄取」。有家長反映，在春節前後鄭州有些民辦學校就通過某些培訓機構秘密的進行考試。其他學校紛紛聞風而動，各想其招。在這期間，各個培訓機構人滿為患。
而部分培訓機構為了謀取利益，會將長期在自己機構上課的孩子作為優先推薦對象，家長孩子被各個輔導機構牽著鼻子走。有家長透露，孩子去參加了培訓機構的考試後，會收到一些民辦中學的的電話錄取通知。而對於重點民辦中學而言，能否獲得優質生源很大程度上決定了該學校未來的高考升學率，在民辦學校競爭日益激烈的今天，那些頂著「三甲」「十大」頭銜的學校之所以備受家長青睞，主要因素在於這些學校擁有較高的重點高校升學率。
重點民辦中學資源稀缺 打招呼、批條子亂象叢生
對於一些家長和孩子來說，小升初不考試，似乎讓他們更累了。
「有條子的靠條子，有票子的靠票子……」有家長反映，鄭州外國語系旗下某中學2019年對外公布招生人數為600人，一共12個班級，一個班50人，但實際上開設了14個班，每個班級的人數在60—63人，超額招生率達47%。
搖號不一定能上學，但花錢可以。一位花了20萬將孩子送進該學校的家長說：「小升初搖號招生結束後，學校會針對這些『搖號學生』進行摸底考試，成績不理想的學生會被勸退，這樣一來，就有了更多的空餘名額。」
花錢託關係找門路現象除了民辦初中，部分公立重點初中也有涉及。有家長透露，鄭州部分公立名校一個名額6至8萬元不等，其所在的家長群裡這些明碼標價的「交易」屢見不鮮，這樣的現實對於十二三歲的孩子而言顯然太過沉重。
來源：鄭州日報
「肥了中介，條子費今年創新高。一場『小升初』的焦慮營銷中，家長成為了被收割的對象。」知情人士透露，家長憑關係、託門子讓自己的孩子進入學校，「小升初」暗箱操作、人為幹預的空間很大。
值得關注的是，在「小升初」搶人大戰中，民辦招生只佔了其中的一小部分，公辦學校佔比最大。就目前的形勢來看，公辦學校的一些「舊疾」似乎又復發了。「民辦和公辦同步招生」本意是為了進一步促進教育公平，但實際的執行效果是，很多公辦中學為了爭奪優質生源，和民辦學校競爭「掐尖」，提前招考，明裡暗裡舉辦各種形式的小升初選拔考試，甚至根據學生分數劃分重點班和普通班。
公辦中學和民辦中學站在同一起跑線，是機遇也是挑戰。不少教育界人士表示，民辦學校和公辦學校都應該專注自身，在培育教育資源上下功夫，要努力打造自己的核心競爭力，滿足家長和學生個性化、多元化的需求，而不是將眼光鎖定在旁門左道的「拉人入校」。
「小升初」改革浩浩蕩蕩，誰主沉浮？實力、運氣、關係、政策？對於學校來說，面對一輪又一輪的調整，它們並非不想要把控實際招生人數，招生合規化，但現實往往不遂人願，身不由己；對於家長來說，為了孩子的教育未來，只能在浪潮中隨波逐流。
那麼究竟誰受益？誰受損？這也成了許多人的疑問。