孩子哭成這樣,我怎麼走?我就這樣走了,會不會太狠心?孩子會不會以為我丟下他,內心受到傷害?怎麼辦?我要不要回去再看一眼?
開學季,如何縮短寶寶哭鬧潮?新家長們可能都需要以下入園告別技巧。
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正式告別,還是悄悄走開?
即使做好了充足的準備,真到了入園分離的這一刻,還是會哭鬧。孩子們或撒潑打滾,或默默含淚,就是不願撒手讓你走。
分離焦慮是焦慮的一種,誘發孩子焦慮的環境不改變(你不捨得離開,焦慮源就一直存在),你的安慰實際上會變成撩撥孩子焦慮的催化劑。
所以,正確的做法是—— 正式告別後,果斷離開,不要拖泥帶水!
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禁忌1:反覆叮囑
很多家長不放心孩子,其實是不放心老師。
家長們一定要相信,老師在對待孩子的分離焦慮時會有自己正確的判斷和做法。有的媽媽在送園時,當著老師的面反覆叮囑老師和孩子:
有小朋友欺負你,要打回去,還要告訴老師;
吃不飽,要主動問老師要;
想上廁所,也要告訴老師。書包裡有備用衣服,尿溼了要記得換上……
孩子本來啥事沒有,聽了媽媽的話反倒莫名緊張,拽著媽媽就地哭鬧不撒手。
記住:你的焦慮,只會傳染給孩子,讓他更加擔憂焦慮。
幫孩子度過入園焦慮也很簡單,你可以:
①信任老師和幼兒園。
②說話的時候看著孩子的眼睛,保持微笑。
③從容地和孩子再見,堅定離開。
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禁忌2: 悄悄溜走
還有的家長會選擇悄悄溜走。孩子回過神來,發現媽媽不見了,內心會很沒安全感。
所以,告別的儀式一定要有,它能給孩子掌控感:
儀式可以是一個大大的愛的抱抱——給你能量;
一個揮手——告別,拜拜;
一個飛吻——會想你哦。
做完這一切,堅決扭頭離開。扭頭離開的那一刻,心中請默念:老師比我更專業!娃適應性很強!分離焦慮並不是壞事!
要知道孩子的適應性超乎我們的想像,「入園焦慮」不止孩子有,其實父母也有。
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禁忌3:哄騙利誘
永遠不要欺騙:
不要騙孩子媽媽去買點好吃的就回來(苦等無果,會更失望)
也不要說幼兒園跟家裡一樣(發現不同後,心理落差太大)
更不要說今天上完,明天不上了(不要玩弄孩子的信任)。
上幼兒園本質上是孩子擴大信任圈的過程,從家人慢慢過渡到老師、朋友。
如果此刻,家人為了送他們入園而編造各種謊話,反而會榨乾孩子的安全感,讓他對新環境有敵對感。
不要說:媽媽也不想上班,但我得賺錢才能給你買好吃的啊!
而是說:媽媽會想念你,媽媽也需要去上班。上班和上學一樣,都很有樂趣。
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無論是分離焦慮,還是陌生適應方面的焦慮,都是為了激勵孩子為應對未來的威脅做準備。適度的焦慮適應過程,有助於激發孩子的潛能。
只要父母能以積極的方式回應,3 歲以上孩子,基本都可以自我消化、安撫自己的焦慮情緒。這一點,一定要相信孩子。
總之,孩子上幼兒園,是分離,也是成長。放鬆心情,陪孩子跨過去,你就會遇見一個更強大的孩子。