大家都知道小孩子的小腦瓜總是能夠隨時提出一些奇思妙想,各種天馬行空的程度總是讓大人們感到咂舌。
而在有些時候,面對一些小孩子問出的問題,家長們總是會感覺到手足無措,無法想像出一個完美的答案來應付眼前的尷尬。
就比如說小李和我分享的趣事:有一天小李在和他的女兒一起洗澡的時候,可愛的小女孩就指了指小李的腋下問:「媽媽,為什麼你這裡還有頭髮啊?」
小李頓時有點懵,第一下都沒有反應過來,小李在經過了最初的尷尬之後,對孩子說:「其實這是我們每一個女孩子都必須經歷的階段,在你長大以後也會有的。」雖然小女兒不是很明白的樣子,但是她有太多事情想不明白了,也就沒有在這個問題上面深究。
小李說其實在被女兒問到的時候是挺尷尬的,根本不知道該怎麼去解釋,你說直接說吧,孩子都不一定能夠明白什麼是什麼,可是你要是騙她吧,這種事情上騙了她萬一對她造成了一定的誤解怎麼辦?可是又不能不回答,因為孩子的求知慾是最強的。
當她遇到了問題,第一時間問的就是最最親近的父母,而父母都沒有告訴她的話,就會在很大程度上影響孩子探索事物的興趣。
其實這是因為,當孩子大腦發育的時候,在每個階段,都有自己需要補充的一些必備生活知識。而這些知識,只有少部分會在書本上呈現,大部分都是從詢問中得來,也就是因為這個,小孩子才總是天真爛漫,容易被哄。
當孩子還只是一個嬰兒的時候,身體沒有行動能力,就已經在用眼睛觀察這個世界。而隨著年齡的增長,活動範圍的擴大,一切對於他們來說,都新鮮且陌生,趣味又未知。他們對於看到的每一件事物都有詢問的欲望,這是每一個人都會經歷的階段。
而孩子最初所了解的世界,也就來自於對大人不厭其煩地詢問中。
當你刻意去躲避的時候,小孩子是很難去理解大人所謂的尷尬這一情緒的。
所以這樣就很容易挫傷一個小孩探索這個世界的積極性,認為連父母都不會給自己說到底是怎麼回事,以後有不知道的事情還是別問了。
而另一方面,也很容易讓孩子走向另一個極端,那就是對這件事產生了更加濃厚的興趣。但是在這個時候,又會因為沒有父母的正確引導,總是會陷入一些錯誤的信息中,誤入歧途。
其實在說到這方面的問題的時候,家長們總是避免不了的要產生一種尷尬的情緒。但是我們提倡家長們要去正面回答孩子的問題,但是要看一下孩子的年齡來回答。
如何判斷孩子年齡還比較小,大致以五歲做區分,五歲以下的孩子對於這種事情還比較朦朧,也不會在這方面刨根問底,就粗略回答一下即可。
而面對七八歲的孩子,他們會逐漸開始發現自己的變化,這個時候父母就要比較正式客觀得回答一下他們的問題。如果覺得比較尷尬,就推薦大家去買一本青少年在這方面的啟蒙書籍,和孩子一起看,避免尷尬還能回應孩子的問題。
父母想要讓孩子具備「性」認知能力,可以每天留出一些時間與孩子一同看啟蒙類書籍,不僅可以提高孩子對「性」的認知,還能知道遇到危險時如何應對,最重要的一點是有助於親子間感情的培養。
我家的孩子在4歲時就已經看過這類「性啟蒙」繪本,《幼兒性啟蒙認知書》就是我給孩子精挑細選的啟蒙認知書籍!這一套一共有8本,從最基礎的我從哪裡來到尊重身體熱愛生命,讓孩子的好奇心得到滿足,讓孩子建立健康的性認知。
在與孩子一同看書的過程中,我明顯發現孩子理解了如何來到這個世界,明白了男女之間的不同之處,現在孩子已經8歲了,沒有出現因談戀愛而耽誤學業的現象,與異性間也保持一定的距離!把這套性啟蒙認知書分享給有需要的父母們!
【莉莉寄語】
其實在孩子的成長過程中,這些問題是不可避免的,所以家長們還是提前做好準備,避免在遇到這些問題的時候,總是措不及防。
我是莉莉,一位80後寶媽,每天在這裡為大家分享一些育兒技巧,
還有一些過來人的經驗。
莉莉也是育兒領域的優質創作者、更是專業的幼兒潛能開發師,
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