幼兒教師李娜:用愛心與智慧守護孩子最美好的童年

2020-12-23 煙臺大眾網

  編者按:一支粉筆,兩袖微塵,三尺講臺,四季耕耘,這是教師,他們以實際行動踐行著「傳道、授業、解惑」這一莊重而偉大的歷史使命。2020年9月10日是我國第36個教師節,大眾網煙臺推出教師節特別策劃——「不負教育使命 做最美築夢人」。我們將走進煙臺市幼兒園、小學、中學、職業學校,走近教育工作者,記錄他們的教育故事,感受他們的教育情懷。

煙臺市市級機關幼兒園教師李娜

  大眾網·海報新聞 記者 邢晨 徐凱琪 見習記者 劉大鵬 煙臺報導  

  她是一名幼兒教師,在21年漫長的職業生涯中,她用愛與智慧守護著一批又一批孩子美好的童年。她像一位母親,21年如一日,踐行著一位幼教人最質樸的誓言:把每一位孩子當做自己的孩子去看待。她像一盞燈,寒來暑往中,始終堅守在人生的起點,照亮孩子最純淨的心靈。她叫李娜,煙臺市市級機關幼兒園一位普普通通的教師,她平凡之中彰顯崇高,她將無數心血與汗水化作愛與智慧,澆灌著孩子幼小的心靈,讓夢想在起點處便充滿溫度與色彩。

李娜將愛無私地奉獻給了每一位孩子

李娜獲獎無數

  幼兒教師是我一生的至愛

  「我太愛幼兒教師這個職業了,我真的離不開孩子們。」在2020年教師節前夕,大眾網·海報新聞記者走進了煙臺市市級機關幼兒園,面對記者的採訪,李娜毫不掩飾自己對幼兒教師這份職業的熱愛。在她的眼中,孩子就像一扇明亮的窗戶,和他們在一起可以淨化心靈,油然而生的職業幸福感不言而喻。

  1999年,學習音樂教育專業的李娜,正式進入煙臺市市級機關幼兒園,成為了一名幼兒教師。當時年僅22歲的李娜對自己的職業充滿了美好的憧憬,並傾注了大量的心血。「當時我為了能夠成為一名孩子喜愛的好老師,真的是全身心地投入到工作中,但真正踏入這個行業才發現,原來,想要成為一名好老師,光憑滿腔熱情是遠遠不夠的。」李娜告訴記者,在很多人眼中,幼兒教師就是照顧孩子吃喝拉撒那樣簡單,但其實,幼兒教育是一門大學問。

  在李娜剛剛入職不久,她就因為班級中一位孩子經常尿褲子而煩惱,為此她想了很多辦法,卻始終不奏效。正當自己一籌莫展時,一位老教師熱心地告訴她,讓她從孩子的心理出發,分析孩子尿褲子背後的原因。聽了老教師的話,李娜開始仔細觀察孩子的一舉一動,經過一段時間的觀察,她發現孩子之所以尿褲子,不是因為生理原因,而是這名孩子比較內向,想要上廁所卻不好意思跟老師說,時間一長就尿褲子了。「當我發現問題所在之後,頓時豁然開朗,但如果把問題直接跟孩子說,恐怕他還是會緊張,我想了很久,並翻閱了許多專業書籍,最終決定用遊戲的方式,引導孩子說出自己的需求。」李娜老師悄悄與孩子約定,只要想上廁所就和老師碰碰頭,通過這個簡單的專屬遊戲,不僅緩解了孩子的緊張情緒,更拉近了老師與孩子的距離,從此,這名孩子再也沒有尿過褲子。

  從這件事後,李娜對自己的職業有了更深刻的認識,她覺得,想要成為一名好老師,不但要了解孩子,還必須要有過硬的專業能力,為此,她開始努力學習,而在這中間,煙臺市市級機關幼兒園則給了她很好的學習平臺和非常大的幫助。

  「學習力是一位教師必不可少的能力,我們幼兒園特別注重教師專業能力的培養和提升,不僅有每周四的園本培訓,領導還把我們送出去參加脫產學習,這種系統的培訓,讓我們受益匪淺。」作為中青年教師,李娜先後參加了國培和省培,並在中央音樂學院完成了進修,優質的學習資源平臺加上個人的努力,讓李娜的業務能力突飛猛進,如今她已經成為煙臺市市級機關幼兒園一名業務骨幹,並多次在省市級優質課中獲獎。

李娜與孩子們一起閱讀

李娜用愛呵護著每一位孩子

  走進每一位孩子的心靈 做孩子們的「好媽媽」

  「一位優秀的幼兒教師應該走進孩子的心靈,要把每一位孩子當做自己的孩子去看待。」如今已是人過中年的李娜,對於幼兒教育有了更加深刻的理解。在李娜的心中,幼兒教師,不是一個頭銜,而是一份責任,一項事關重大的事業。「幼兒教育是教育的起點,我們要做的不僅是照顧好每一位孩子,而是要在他們心靈中種下一顆善良、智慧的種子。」李娜坦言,走進孩子的心靈,把每一位孩子當做自己孩子去看待,說起來容易,但想要十幾年如一日地做好卻非常不易,它需要老師有超強的愛心、耐心、細心和恆心外,還要有足夠的智慧和很強的溝通能力。

  前幾年,李娜老師的班上有一位小男孩,性格非常內向,不願和小夥伴做朋友,也不願意跟老師交流,遇到不順心的事情經常用大喊大叫來發洩,李老師看在眼裡,疼在心裡。「每個孩子都是寶貝,看到孩子的表現,我的心就像刀割一樣。當時我的想法就一個,必須幫助孩子。」李娜老師從此對這名孩子格外的關注,並採取了說教、遊戲等各種方式,但效果卻非常不理想,這讓她感受到了很大的壓力。

  「一次次嘗試,一次次失敗,這個過程的確非常煎熬,但我真得一時一刻也沒有想過要放棄,我是他的老師,我有責任走進他的心靈,幫他融入我們幸福的大家庭。」李娜老師一方面與同事們進行反覆研究,一方面不斷進行家訪,力求從根源上找到孩子的問題所在。慢慢地,李娜發現,對於老師的擁抱和撫摸,孩子非常敏感,這讓李娜找到了打開孩子心靈的鑰匙,經過一年的努力,這名曾經「不合群」的孩子發生了很大的改變,心理也變得積極陽光起來,看到孩子的轉變,李娜老師發自肺腑地感到幸福,而孩子家長的一句話,則讓李娜記憶猶新。

  「當時孩子的母親拉著我的手跟說,我做得比她這個當母親的還要好,孩子能夠進入機關幼兒園是一件幸運而幸福的事情。」李娜告訴記者,無論是孩子還是家長,都是幼兒教育不可或缺的一部分,一名優秀的幼兒教師,要想走進孩子的心靈裡,不僅要讀懂孩子的心理,傾聽孩子內心的聲音,還需要和家長進行有效溝通,家園共育才能形成教育合力,才能讓教育發揮最大的功效。

李娜與小朋友做遊戲

李娜像媽媽般呵護著孩子們

  把愛奉獻給孩子 讓溫暖照進心靈

  9月1日是新學年開學日,李娜迎來了一批新的小班孩子,為了讓這些哭鬧的孩子儘快適應幼兒園的生活,李娜忙得飯涼了也顧不上吃,口渴了也顧不上喝水。而她剛剛升入高中的兒子,同樣迎來了高中住校生活的第一天。雖然很想媽媽,但兒子卻始終不忍心撥通媽媽的電話,因為他知道,每年的開學日,媽媽都是最忙的,他不能打擾媽媽。

  「我的孩子小時候常說,媽媽是我的,也是幼兒園弟弟妹妹的,這麼多年他已經非常習慣和孩子們分享『母愛』了。」談到家庭和孩子,李娜雖然會因為照顧不周而愧疚,但在她的心中更多的卻是幸福與驕傲。「我非常驕傲我是一名幼兒教師,我的家人也為我自豪,大家都知道,這份崇高的職業,如果沒有家人的支持,我是很難全身心地投入其中的……」在一個多小時的採訪時間裡,幼兒園的孩子總愛來找親愛的李老師玩,而望著每一位孩子,李娜眼裡流露出來的是滿滿的愛。

  「我們幼兒園的辦園理念是『用愛和智慧守護孩子唯一童年』,這是我們的辦園理念,更是130多名教師的日常工作追求。我現在特別幸福,我的同事同樣是在幸福中工作的,因為這本來就是一份幸福的工作。」今年是煙臺市市級機關幼兒園建園70周年,李娜作為骨幹教師依舊奮戰在教育一線,在他的心中,幼兒教育與自己的生活已經緊緊地聯繫在了一起,在21年的教育之路中,她付出的是汗水,收穫的卻是那一份份沉甸甸的幸福。

  「我愛我的孩子,更熱愛幼兒教育這份職業。今年是我度過的第21個教師節,其實在機關幼兒園這個和諧幸福的大家庭裡,每一天都是快樂的,每一天都是教師的節日。如果讓我在教師節中許下一個心願,我一定會說,希望我的每一位孩子都能健康、快樂地成長。他們今後的路還很長,但無論走到哪裡,都不要丟掉那顆純真而善良的心。」李娜老師幸福地說道。

  記者手記:幼兒教師是一群特殊而又可敬的群體。他們站在教育的起點,用溫暖的雙手與炙熱的心房,呵護著曾經稚嫩的我們一路蹣跚前行。他們沒有豪言壯語,沒有顯赫功績,甚至當我們長大後,連他們的模樣,他們的姓名都已經記不清了,但是他們卻默默地、堅定地站在那裡,一時也不曾離開。如果說教育事業是一座壯麗的大廈,那幼兒教育就是這座大廈的地基,幼兒教師就是深埋地下的堅石,雖然守在起點卻聽不到我們成功的掌聲,但他們種下的那顆善良的種子卻在我們心中生根、發芽。教師節,我們應該感恩生命中給予我們愛與夢想的可敬可愛的幼兒教師。

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