摒棄觀望心態 務必主動查擺自身存在的問題,學思踐悟,做好先學先改

2020-12-17 雲南網

  原標題:摒棄觀望心態 務必主動查擺自身存在的問題,學思踐悟,做好先學先改 

  在中華人民共和國成立70周年之際,在全黨開展「不忘初心、牢記使命」主題教育,是面對新形勢新挑戰的一次自我「淬鍊」過程。縣級作為第二批開展主題教育的單位,部分黨員在先學先改中出現了「事不關己,高高掛起」、學和改不及時、內驅動力不足等問題。

  部分黨員認為,主題教育主要是針對縣處級以上黨員領導幹部所開展的,與普通黨員關係不大,可以「緩一緩、歇一歇」,滋生了「事不關己,高高掛起」的觀望心態。其實,主題教育是在全黨開展的一次廣泛思想洗禮、行動洗禮,每一名黨員都是「為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興」的踐行者,都不能「緩」、不能「歇」,必須摒棄觀望心態。

  部分黨員沒有把自身職責擺進去、沒有把存在問題擺進去,思想上如小舟一般「順水走、靠岸停」,行動上如碗中魚頭「推一下、動一下」。其實,第二批開展主題教育的單位涉及人員範圍廣、領域寬、類型多、數量大,而且絕大多數與人民群眾聯繫更直接、更密切,面臨的實際情況也更為複雜,涉及的矛盾和問題更為具體,幹部群眾期望較高,任務更加繁重而艱巨。每一名黨員務必主動查擺自身存在的問題,學思踐悟,做好先學先改。

  部分黨組織缺乏學習的系統性、計劃性,號召多、行動少,部分黨員也跟著「一唱一和」,滿足於走程序、做樣子,學習的質量和效果不明顯。「滿堂灌」「一鍋煮」的做法,容易造成黨員之間學思悟差距大,有的同志「吃不飽」、有的同志「嚼不爛」,同質化教育使黨員內驅動力不足、「扭矩」不夠,難以推動主題教育向縱深發展。在主題教育中,必須切實整改存在的問題。(李敏 作者單位 石屏縣委組織部)

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