近日，少兒性教育成為家長關注的焦點話題，先是中小學性教育試點校將在年內擴至45所，緊接著80萬冊中學生性教育讀本將發放至學生手中。相較於以介紹生殖健康為主要方向的中學生性教育讀本來說，包括生理、心理等多方面內容在內的性教育模式試點工作，顯得更加紛繁蕪雜。
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近日，少兒性教育成為家長關注的焦點話題，先是中小學性教育試點校將在年內擴至45所，緊接著80萬冊中學生性教育讀本將發放至學生手中。
相較於以介紹生殖健康為主要方向的中學生性教育讀本來說，包括生理、心理等多方面內容在內的性教育模式試點工作，顯得更加紛繁蕪雜。目前，小學生性教育面臨「三無」窘境：一無教材，二無教師，三無課時。然而經過兩年的摸索，少兒性教學模式已初見雛形。
課堂現場
擬人方式道出精子卵子
為了引發孩子們對於生命誕生的興趣，和平裡一小的馬老師以種子發芽、雞蛋孵化小雞等動植物誕生的短篇為引子，引發孩子們提問。短篇剛一結束，一些孩子的問題就脫口而出，「小動物是怎麼出來的？」「我是從哪來的？」
隨後，五花八門的答案就接踵而至，有的學生說「從媽媽肚子裡出來的」，有的說「是從石縫裡蹦出來的」，還有些略知一二的小朋友更是語出驚人，「是從受精卵裡出來的！」「從媽媽的精子和爸爸的精子裡出來的！」
引起孩子們興趣後，馬老師趁熱打鐵，開始介紹故事的男、女「主人公」——精子和卵子。為了讓孩子們不至於混淆，馬老師用精子(sperm)和卵子(ovum)英文第一個字母的諧音，給他們取了個暱稱，精子叫小思，卵子叫小歐，並以擬人的方式講起了故事。馬老師講道，「小思是一個精子，他就住在爸爸的身體裡，還有其他3億多個兄弟和小思住在一起。他們每一個都有自己的特長，小偉擅長奧數，小威擅長繪畫，主人公小思雖然奧數不好，唱歌走調，但它卻是個遊泳高手。這個長得胖乎乎的可愛小傢伙是卵子小歐，她不像小思有個大家庭，而是和大家一樣，是家裡唯一的嬌寶寶。因此她特別渴望能和小思他們做好朋友，但是他們想要見一面可不容易，因為相見的路途既遙遠又艱險，甚至還要通過考試喲！」聽到這兒，孩子們立刻來了興致，著急地問，「要通過什麼考試？怎麼見面啊？」於是，馬老師順水推舟，讓孩子「體驗」了一把。
角色扮演體驗受精過程
角色扮演遊戲是由男孩子們來做精子，並由一個女孩來做卵子。馬老師用課桌碼成一條細長的跑道，跑道上設置了兩個障礙圈，扮演精子的男孩子們需要順利鑽過這兩個障礙圈，並第一個答對由扮演卵子的女孩提出的問題，才算獲勝。撞倒障礙，或碰到跑道兩邊課桌的男生均被淘汰；回答問題只有一次機會，答錯者也將被淘汰。
遊戲一開始，扮演精子的男孩們都爭相搶著鑽圈，有的兩個人擠到一個圈裡被卡住了，立即被淘汰出局；有的一邊鑽，一邊抱怨，「圈真小！真難鑽」；還有的衝勁過猛，直接撞倒了障礙圈……最終，有近一半的男孩通過了障礙，來到第二關答題環節。沒想到「關底」淘汰率更高，前三名均告失敗，當第四名闖關成功後，男孩感嘆「真不容易」，另外幾名失敗者也嘟囔著，「太艱辛了！」
遊戲結束後，馬老師播放了一段卵子受精過程的視頻，當孩子們得知歷盡千辛才見到面的小思和小歐，還要經歷四天的時間才能安全抵達他們的家——子宮時，都驚訝得張大了嘴，體會到生命來之不易。
(責任編輯：鄧躍)