光明網訊 網絡頻頻爆出兒童性侵害的案件，家長為之堪憂，如何保護心智尚未成熟的孩子們不受傷害？中南大學醫學生「青春護航，成長相伴」團隊在長沙市社區、永州市江華縣、湘西州保靖縣、邵陽市洞口縣等地開展支教，以青春啟蒙性教育課程、自我保護課程、特色情景模擬親子互動課堂為特色，進一步提高少年兒童的自我保護能力，增強學生家長防患於未然的安全意識。
在江華縣大圩鎮大圩第二小學，一場別開生面的自我保護課堂正在開展，志願者們以情景模擬的形式，自創「小劇場」，增強生理知識課程的故事性和趣味性，寓教於樂地將突發事件自我防護的意識和方法傳授給孩子們。該課堂還創意性地提出了「獨處警報」、「觸碰警報」、「約束警報」等識別危險的技巧，不同情況下學會在心中拉響警報，提高自我保護意識。
從精卵結合到十月懷胎，從自然分娩到剖宮產，生命產生的奧秘都通過漫畫的形式展現。在洞口縣石江鎮小天鵝學校，志願者給孩子們帶來的第一堂課是生命教育課，讓孩子們知道生命從何而來。不拘泥於那些難懂的專有名詞，而是恰用孩子們易懂的比喻，志願者們讓整個生命的誕生過程富有童真又不失科學性。
每到一處，「青春護航，成長相伴」團隊成員還會調查當地性教育的現狀以及當地居民對於性教育的態度，以便更好的開展當地農村中小學的性教育課堂。調研結果顯示，當地性教育普遍在初中之後開始開設並且不普遍，而且只限於由生物老師講解的基本生理知識，小學生接觸性教育的機會少，中小學也沒有專設的生理或心理老師。當地中小學生家長對於性教育的接受程度較高，家長普遍希望孩子能在一定的年齡接受到適當的性教育，但家庭教育在性知識方面也非常缺失，家長們基本不知道如何開口或者覺得孩子們到一定年齡就會明白。
孩子們對青春期的變化、自我保護充滿了好奇，但青春生理教育的缺失也讓他們缺乏自我保護意識。「我們推出家庭情景模擬課堂，校園模擬義診，社區專家講座系列服務，為號召家長、老師、社會與我們一同上好青春健康這重要一課。」團隊負責人馮瑤介紹。
今年，來自清華大學、華南理工等大學公益組織加入他們，與志願者們一同奔赴湖南、安徽、山東、河北等9個省革命老區的31所農村小學開展巡講授課。目前，「青春護航，成長相伴」團隊累計服務時長將超過2萬小時，直接受益孩子家長超過8萬人。在他們的不懈努力下，團隊獲得了當地政府、教育局的廣泛認可，以及社會媒體的廣泛報導，是中南大學的唯一一支榮獲 「團中央」千校千項最具影響好項目的隊伍，並獲得了湖南省公益創投大賽金獎。志願者們希望孩子們在「青春護航」的陪伴下健康成長；更希望家長、社會認同青春健康教育的重要性，與「青春護航」同在，讓農村留守兒童都能健康快樂成長！（吳世明）
[ 責編：丁玉冰 ]