《國際漢語教師證書》筆試:虛詞和兼類詞

2020-12-13 騰訊網

虛詞

我們一般在詞彙教學中,會非常注意實詞,但可能對虛詞可能就沒那麼上心。今天我們就一起來看一看虛詞的辨析和使用。

虛詞雖然數量不多,但是個性很強,是詞彙教學中萬萬不可忽視的一個部分。用與不用,用哪個,語法結構和表達功能上往往會天差地別!因此,對學生來說,掌握好虛詞是學好漢語的關鍵之一,對老師們來說,掌握好虛詞也是教好漢語的關鍵!

我們在學習虛詞的時候需要注意以下幾個方面。

一、用與不用的差別

我們用實例來看用與不用在表達語義上的差別。

他是教授?怎麼看著一點兒都不想呀。

「他是教授嗎?」「當然是啦,不然怎麼當博導?」

沒有「嗎」,帶有幾分疑惑;而有「嗎」,就有了要求對方證實的意味。

今天做不完,明天接著做。

今天做不完,明天接著做好了。

沒有「好了」只是一般的陳述;用了「好了」就有不介意沒關係的意味。

二、替換的可能性

即看在相同的位置上不同的虛詞能不能替換。如果能夠替換,看看它們在語義上有什麼差別;如果不能替換,找出不能替換的條件。

外面下雪了。

外面下雪呢。

「了」表示新情況的出現,指原來沒下雪;「呢」表示持續的狀態,指原來就在下雪。

大家趕忙下車,快步跟了上去。=大家趕緊下車,快步跟了上去。

危險,趕緊撤離!/危險,趕忙撤離!

在陳述句中,趕忙和趕緊可以互換,但是在祈使句中只能用趕緊。

三、共現成分的相容性

共現成分就是指與可以與虛詞共同出現在句子中表達語義的成分。

他們已經吃了飯。

他們正吃著飯。

「了」表示完成,可以與副詞「已經」同時出現;「著」表示正在進行,可以與副詞「正在、正、在」同現。

(這可是)幾千塊錢呢,你一頓飯就給吃沒了。

(只不過)幾千塊錢罷了,沒什麼了不起的。

「呢」和「罷了」都有誇張的語氣,但是「呢」是擴大誇張,「罷了」是縮小誇張,所以他們的共現成分不同。

四、看適用位置的異同

辨析語義相同或相近的虛詞時,還需要看其適用的句法位置有無不同。

你既然/既跟他有約,就該赴約。

既然你跟他有約,就該赴約。既你跟他有約,就該赴約。

「既」單音節只出現在主語後;「既然」雙音節主語前後都可以。這說明,音節數量對句法表達有影響!

黃金價格會多少/稍微有些上揚。

黃金價格多少會有些上揚。黃金價格稍微會有些上揚。

「稍微」只能在能願動詞後面;「多少」則沒有這樣的限制。

總之,越是「虛」的東西,越需要支撐,所以我們必須把它們放在結構中,特定的語境中去比較、分析。

兼類詞

我們在學習漢語詞彙時,很多時候都是從一個詞一個功能類型的角度來說明的。但是也不能忽視一個詞可能兼有兩個或多個詞類的情況,如這種有的詞能夠兼有兩類或多類詞的語法特徵,分屬不同的功能範疇,便是我們今天要好好探究的詞的兼類現象!

如圖所示,詞的兼類就是指一個詞兼有不同類型的語法功能,也叫跨類現象

就像娛樂圈的某些影視歌三棲明星!

所謂兼類詞就是指經常具備兩類或幾類詞的主要語法功能。

詞的兼類主要有以下幾種:

一、名詞兼形容詞

如:1.只有勇敢地面對困難,才能積極地戰勝困難。-----名詞

2.在乾草堆裡找一根針很困難。-----形容詞

解析:「困難」一詞在句1中做「面對」、「戰勝」的賓語,因此是名詞;在句2中受程度副詞「很」的修飾,因此是形容詞。而且這兩處在語義上有聯繫,因此我們把它看作一個詞兼有兩類詞的語法功能。

像這樣的名詞兼形容詞的還有:標準、道德、典型、煩惱、規則、規矩等。

二、名詞兼動詞

如:3.這一次,總公司派來了三位代表。-----名詞

4.大家一致推薦他代表全體職工發言。-----動詞

解析:同上,同學們可以試著自己解釋一下!

同樣,還有這些詞:病、畫、鎖、圈、裁判、導演、參謀等。

三、形容詞兼動詞

如:5.我清楚自己的實力,還不足以獨挑大梁。-----動詞

6.學習了三年漢語之後,他能用漢語交流,寫得也很清楚。-----形容詞

還有這些詞,也屬於兼有形容詞和動詞的語法功能:普及、坦白、滑、累、固定、嚴肅、豐富等。

四、名詞、動詞和形容詞的兼類詞

如:7.制定規範-----名詞

8.規範管理行為-----動詞

9.行為很規範-----形容詞

其他的,比如:保險、便宜等。

五、實詞和虛詞之間的兼類情況

如:10.這個問題實在不好解決。-----副詞

11.你這個小夥子,挺實在的嘛!-----形容詞

12.我在家。-----動詞

13.我姐姐在上海工作。-----介詞

像這樣的還有很多:非常、朝、給、對、比等。

除以上五種之外,虛詞之間的兼類也存在,如:和、跟、同、與都兼有連詞和介詞的特徵。

在我們確定兼類詞的時候,需要注意將兼類詞和同音詞加以區分。

兼類詞:同一個詞兼不同的語法類,聲音相同,詞義有聯繫,詞形上也一致。

同音詞:不同的詞,只是聲音相同,詞義沒有聯繫,詞形不一定相同。

如:把這些文件別在一起。

別去!

除了你,別的人都回家了。

這裡的三個「別」,除了聲音和詞形相同之外,它們的語義之間完全沒有任何聯繫,只能是同音詞,不屬於兼類詞!

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