身處知識爆炸的時代,「活到老,學到老」現在不僅僅是個人信條,反正更像是時代推著每個人在往前走,現在不管是學生還是上班族都在利用空閒的時間充實自己,這也是在線教育如此火爆的原因。
在線教育課程可以分為兩種:直播課程和錄播課程。相對來說,直播課程更適合K12階段的學生,因為他們自控力沒有那麼強,直播課程的即時互動性可以提高這個階段學生的專注度。而對於成熟一些的學生及上班族這類人群,錄播課反而更受歡迎,因為錄播課往往製作精良且時長短,授課老師不會講太多的口水話,且錄播課沒有時間的限制,用戶可以隨時隨地想學就學。那麼,對於在線課程的教育機構及個人工作者來說,應該如何去錄製在線課程呢?
首先,錄課有很多種形式,這裡主要講述兩種比較常見的課程錄製形式:錄屏及真人出鏡。
1.錄屏
錄屏是最簡單的錄製方法,錄課老師只要準備好講課需要用到的課件,包括講課時需要用到的視頻、PPT、思維導圖文件等,然後直接錄製電腦屏幕,同時錄入講課音頻即可。錄屏的形式雖然簡單,但是內容過硬的話,也是很受用戶歡迎的。市場上現在有很多這類錄製工具,這裡推薦兩款錄製工具,一個是Apowersoft免費在線錄屏;另一個是迅捷屏幕錄像工具。
Apowersoft只需要下載一個啟動器就可以在線使用,不需要下載軟體,操作也比較簡單;迅捷屏幕錄像工具則需要下載,它具有支持錄製高清教學視頻、多級別音頻採集、可錄製電影的原聲等等這些功能。
當然市場上也有很多其他好用的軟體,大家根據自己的需要選擇就好。
2.真人出鏡
在線課程採用真人出鏡的方式,既有講課老師出鏡同時也有課件屏幕,會顯得更加專業。這種課程錄製方式更多用於專門賣付費課程的教育機構。但是這種方式需要的費用更高,因為它對設備的要求更高,包括但不限於幕布、錄影機、麥克風、燈光等。同時這種錄製方式需要講課老師做充分的準備,不然一節短短15分鐘的課程可以需要錄製好幾個小時。同時採用這種方式錄製課程也需要後期花費時間對課程進行剪輯。
可以看到,這種課程錄製方式要求是比較高的,花費的精力以及資金都會比較高,但製作出的課程質量也會比較高。
通過上述方法錄製好課程後,教育機構及個人工作者應該如何去實現知識變現呢?現在有很多好用的在線教育軟體,他們的功能也很豐富。教育機構及個人工作者可以藉助在線教育軟體去搭建自己的在線教育平臺,創建在線錄播課程。
現在很多在線教育軟體都支持用戶自定義主頁,比如主頁logo、名稱和連結,還有首頁輪播圖、廣告這些,用戶輕輕鬆鬆就能打造自己的在線教育平臺。
於在線教育軟體中創建在線錄播課程,步驟也非常簡單。
用戶只需點擊創建錄播課程,然後輸入課程名稱及介紹這些基本信息;然後創建章節,再插入課件,包括錄製好的教學視頻及相關課件等;再做一些簡單的課程設置即可。課程創建完成後,用戶就可以分享給學員進行學習了。
當然對於教育機構及知識付費從業人士來說,也可以設置課程為付費課程,用戶可設置試看章節。有興趣的用戶可以點擊註冊免費試用在線教育軟體。
付費課程創建完成後,用戶也可利用微信公眾號等渠道進行推廣。當然,營銷策略再好,課程的質量才是最終決定轉化的關鍵,所以知識付費工作者還是要把握好課程質量。