陪伴，是孩子養成良好性格的需要，再忙，也要抽出時間多陪陪孩子

佳佳喜歡探索天文奧秘等科學知識，尤其對星座知識感興趣，常常在晴朗的晚上要媽媽陪她出去看星空。

媽媽雖然累了困了，很想早點休息，但她十分理解佳佳，從不批評女兒的要求太過分，更不給她潑冷水，而是為女兒小小的年齡就對科學產生如此濃厚的興趣感到高興。

於是，不管自己有多累、多困，媽媽都會愉快地滿足佳佳的要求，陪女兒站在陽臺上，跟女兒一起仰望著星空，討論一些有關天文知識的問題。

後來，佳佳參加學校組織的天文知識競賽獲得了第一名。媽媽非常高興：「佳佳，今晚的夜空非常晴朗，媽媽陪你一起看星星！」

可以說，媽媽對天文學的愛好，完全是從女兒看星星的興趣中培養起來的。

多陪孩子做喜歡做的事

　

案例分析

教育專家曾經發出這樣的呼籲：「做家長的要多陪陪孩子，無論多麼忙都要和孩子一起玩，平等地談心，不要以為把孩子送到學校就是老師的事情了。當孩子做了不合自己期望的事情時，不要急著馬上發火，先聽聽孩子的理由。」

然而，許多家長都覺得自己沒時間陪孩子，也有許多孩子覺得父母並不願意陪自己。家長不願意陪孩子，自然有各種各樣的理由。

有的家長雖然陪著孩子，但只希望孩子做自己希望做的事情。例如，陪孩子讀書學習、上課外輔導班等，至於去參觀博物館、觀賞大自然美景之類的事情，常常被家長排除之外，認為那是無聊的事，不阻止孩子就算不錯了。

由於家長的錯誤觀念，一些孩子也不希望父母陪在自己身邊，因為有父母在身邊，不僅不會從父母那裡得到讚賞，反而多了一位「監工」，時時刻刻監督著自己的學習和生活。

陪孩子做一些事是很有必要的，家長要記住，陪孩子做事，主要是陪孩子做一些他們喜歡的事，而不是家長自己喜歡的事。這一點很重要。

同時，在陪伴孩子的過程中，家長還要多聽孩子的心聲，多給孩子一些肯定和鼓勵，這樣親子間的相處才會變得和諧、珍貴，孩子也會更懂事，會更用心體諒父母的立場和辛勞。

多聽孩子的心聲，多給孩子一些肯定和鼓勵

應對之策

• 真正關注孩子

陪伴孩子，不僅要求家長與孩子在一起，而且要求家長主動去跟孩子溝通交流，讓孩子感到爸爸媽媽是在積極熱情地陪伴著他，而不是很勉強和心不在焉的——孩子雖小，也有敏感的心靈，家長「身在曹營心在漢」的表現是瞞不了孩子的。

維妮從小就很聰明，但親子之間的溝通問題，讓媽媽馬娜感到很頭疼。維妮在6歲時有一段時間非常頑皮，她每天都故意把房間裡的各種物品扔到地上，還經常發小脾氣，使小性子。

有一天，馬娜見維妮又開始「造反」了，就走過去問她：「維妮，你又在幹什麼呢？為什麼不老老實實的，非要把房間弄得這麼亂你才高興？」

維妮聽了媽媽的話並沒停下來，反而當著媽媽的面把桌上的一本書扔到了地上。

「你變本加厲是嗎？趕快把書撿起來！」馬娜實在是很生氣。

「我不撿。」維妮道。

「你就是不聽我的話，對嗎？」

「對，我就是不聽你的話。」維妮毫不示弱。

見女兒這樣子，馬娜扭頭走了。看見媽媽走了，維妮更加忘乎所以，她一會兒大聲尖叫，一會兒又把地上的東西撿起來再扔掉。馬娜盡力抑制住自己的怒火，就當沒看見。

真正關注孩子

過了一會兒，維妮鬧夠了自己安靜下來，隨後傷心地哭了。這時，馬娜走進維妮的房間，和藹地說：「孩子，你今天怎麼啦？遇到了什麼不高興的事，能不能告訴媽媽呢？」

維妮只顧傷心地哭著，就是不說話。

馬娜心生愛憐，把女兒從地上抱了起來，說：「維妮，我一直覺得你是個乖孩子，所以你亂扔東西時我沒罵你。我想，你之所以這樣做，一定是遇到了什麼不順心的事，你能告訴媽媽嗎？媽媽也許能幫助你呢。」

維妮聽到媽媽這樣說，心情似乎好了一些，但仍然在抽泣。

「好了！」馬娜接著說，「別哭了，孩子，不管發生了什麼事都有解決的辦法。你一直這麼聰明伶俐，加上媽媽的幫助，你一定能解決自己遇到的問題，對吧？」

維妮突然撲到媽媽的懷裡，哭喊道：「媽媽，我覺得自己好孤單啊！」

「怎麼會呢？媽媽不是天天跟你在一起嗎？」馬娜不解地說。

「可是，你總是不搭理我，整天就知道在書房裡寫字，你一點兒也不在乎我……」

原來如此，由於這段時間工作比較忙，馬娜有很多策劃文案要寫，所以沒有像平時那樣陪女兒。

「女兒，你可不要那麼想。媽媽最在乎、最愛的就是你，你是媽媽的寶貝對不對？這段時間媽媽確實比較忙，忽視了你，等忙完這一陣子媽媽就陪你玩。不過，現在你是一個懂事的孩子，也要理解媽媽呀——媽媽需要工作，不能老是陪著你，懂了嗎？」

陪伴，是孩子養成良好性格的需要

自從馬娜讓維妮知道自己仍然愛她後，她就再也沒故意搗亂過。有時候，馬娜在工作之餘去她的房間看一看，她也會說：「媽媽，你去忙你的吧，我在學畫畫呢。」

可見，孩子並不會無理地要求父母一直陪伴自己，如果父母確實有自己的事情要做，他也會乖乖地等待——只要父母沒忘記他，在空閒的時候去陪陪他，跟他聊聊，他就滿足了。

你看，孩子的要求真的很簡單，作為父母，你為什麼就不能滿足他呢？

• 捕捉孩子的每一點快樂

孩子是很容易滿足的，時常會為自己感到快樂的事而高興。家長要學會捕捉孩子的每一點快樂，不要在孩子快樂的時候打攪他，而應該同他一起分享快樂。

例如，當孩子看動畫片看得哈哈大笑時，當孩子玩積木遊戲累得滿頭大汗時，當孩子聚精會神地畫畫時，你不要粗暴地打斷孩子，讓他「趕快去做作業」，而要靜靜地陪他坐一會兒，跟他一起歡笑。

捕捉孩子的每一點快樂

• 爸爸不要缺席

儘管爸爸是家庭的經濟支柱，工作繁忙，甚至經常不在家，但這不能成為爸爸不陪孩子的理由。在繁忙的工作之餘，爸爸也要抽時間陪伴孩子，與孩子一起玩、一起分享快樂的事。這不僅是孩子的情感需要，也是孩子養成良好性格的需要。

爸爸的缺席，對孩子的成長是有影響的。孩子也有感情的需要，他不僅需要爸爸提供物質保證，更需要爸爸的陪伴。

如果爸爸僅僅把自己定位為家庭經濟來源的支柱，只知道掙錢養家，孩子在心中就會產生對爸爸的「怨恨」，這種情緒不利於維持親子之間的正常關係。

明智的爸爸，再忙也應該多留一些時間給孩子，陪孩子一起玩耍和學習，陪孩子一起成長。

親子陪伴，爸爸不要缺席

• 陪伴不是監督

陳序是一個很愛孩子的父親，從陳東出生後，他就堅持陪伴著。例如，當陳東與小夥伴玩的時候，他就在旁邊看著孩子玩；當陳東要學習的時候，他就把電視關掉，坐在旁邊陪著陳東學習；當陳東睡覺的時候，他還給陳東規定好起床時間，好讓孩子早起複習功課。

在陳序的努力下，陳東的成績在班裡始終名列前茅，這成為他津津樂道的話題，他自己也引以為豪。

但是，在一次快要參加期末考試時，陳東卻突然玩起了失蹤。陳序好不容易找到了陳東，問他「失蹤」的原因，他這樣回答：「爸爸對我的愛太沉重了，我感覺自己總是被你監視著，一不小心就會做不好。我很害怕這次考不了好成績，讓你失望。」

陳序的本意是陪著兒子成長，可他看孩子看得太緊了，不知不覺中扮演了「監工」的角色——他一直監督著兒子，生怕兒子做出一些不正常的行為。這種監督，無疑讓孩子的心理承受了巨大的壓力。

孩子並不需要這樣的「陪伴」，他需要自由自在的成長空間。

明智的家長，應該在孩子需要的時候去陪伴孩子；當孩子忙自己的事情時，家長則應該給予孩子充分的自由，讓孩子自己安排時間。這樣，每個人都有了自己的空間，相處起來才會比較融洽，對培養孩子的獨立品格也大有好處。

好書推薦：《全面捕捉兒童叛逆期》

觀點歸納

1.時時關注孩子，不要讓他感到孤單。

2.再忙，也要抽時間陪孩子玩耍和學習。

3.陪伴孩子，但不要讓他有被監視的感覺。

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作者|金波 《全面捕捉兒童叛逆期》

授權|子語文化

排版|小雅

審核|李子語

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