我經常會在想，
為什麼零零後學校裡打架 說的不是說去告老師 而是你等著我叫xx社會大哥來打你？
為什麼零零後早戀現象普遍存在 特別是網戀？
為什麼零零後成為了快手抖音軍團主力觀眾？
為此，我特地去查了一些相關資料，看到了兩個段子
我們不需要知道電子遊戲是什麼，他會不會造成近視，它會不會上癮，我們只需要一個背鍋俠，一個可以掩蓋家庭教育失敗，學校教育失敗，社會教育失敗的東西，「它」現在叫做遊戲，十五年前，「它」叫做早戀，三十年前，「它」叫做偶像，三十五年前，「它」叫做香港電影，四十年前，「它」叫做武俠小說人類發展的歷史證明：「沒有任何力量能毀掉下一代，除了上一代」
不知道家長們是否感覺，很多的時候，與其說是在幫我們，老爸老媽們總是在強調自己的知識閱歷比年輕一輩豐富，有經驗，但但，這正是讓孩子們聽著不舒服的根源
接下來，我總結了一些長輩式的「經典」模式，嘗試著能否讓您回想起自己
※對孩子遇到的困難不以為然
當孩子遇到困難的時候，不順心的時候，或者有時候莫名的不說話，心情不好，孩子們會試著向閱歷更加豐富的我們請教經驗，想要我們給孩子指明一條明路，或者是給予他一些鼓勵。
但，很多家長朋友們所做的事情正與之相反，我們不僅不認可孩子的感受，還要把聚光燈轉向本不應該是被教育的孩子。
如果我們對孩子的處境毫無同理心，一味地說「這算什麼」，「我們那時候比你現在面對的悲慘的多著呢」，「孩子，你還是太年輕了，你知道當時的我們是怎麼度過來的嗎」，「堅強點」，孩子只會覺得自己的感受不被尊重，我們不站在他的角度思考問題，這樣的交流方式，一定會激發起孩子的反感心態。
※看起來對孩子關心，其實根本就沒有認真思考
就比如：孩子近期在備考，益智很努力的在提升英語水平，天天背單詞，讀短語，聽音頻，但是他總是在「英語」上，沒有什麼效果，然後我們就開始抓住「英語」這兩個字，開始教育孩子：「英語這個東西啊，就是得多背單詞，多做題，當年我們XX………「，其實，孩子的成績根本不是他想要關心的問題
通過這個例子，我們很容易看出，長輩的教育，之所以讓零零後，一零後產生反感情緒，是因為我們往往做不到真正的積極傾聽，有些朋友在觀察孩子的情況的時候，捕捉到自己熟悉的關鍵字眼，就斷章取義，以為自己看透了一切，接著口述自傳，還順帶展示一下自己的過往，這種單向+跑偏的信息輸出，當然會引起孩子的反感
※言語是把利刃，它從來不比打虐輕鬆。
正如4月17日21時，上海市黃浦區的盧浦大橋上出現了讓人無比痛心的一幕：一男孩突然從車上跑下來，下車後徑直衝向橋邊，他趴在橋邊的護欄上往下看了一眼，隨後毫不猶豫地爬上護欄縱身躍下。女子在男孩身後追趕，當她跑到護欄邊，孩子已經跳下去了，她伸出手去碰到了孩子的腿，但卻已經來不及抓住他，孩子就這樣跳了下去。她往橋下看了一眼，癱坐在地上拍地痛哭，看著讓人心碎。
網友們紛紛表示痛心，「17歲的年紀，人生才剛剛開始，就這樣走了，父母該有多悲痛。」「不知道具體的情況，但是父母跟孩子之間一定要多溝通，彼此都要注意說話的方式。」
說實話，我相信這個世界上大多數父母都是愛孩子的，而且是很愛很愛。
我只是不明白，為什麼在很多朋友根本意識不到這樣一件事，就是把我們的孩子當成一個獨立的個體看待，給孩子真正的，足夠的尊重，在你們眼裡，孩子是你們的，你打他罵他都是理所應當，孩子哪裡做的不合你心意，你就罵他教訓他，都是因為你愛他，
然而，你們總是在他脆弱的時候，把那顆壓倒他的最後一根稻草放在了他的頭上，又或者是，你在他的傷口上，又插上了一刀，
對這件事，我最想說的就是，不要把你愛的人逼入牆角之中。哪怕是他犯了大錯而你佔了全部的道理。人一旦被逼到牆角退無可退，他要麼傷害對方，要麼傷害自己，要麼通過傷害自己來傷害對方，往往鑄下難以挽回的錯。
所以，
「長輩式教育」令人反感，並不是因為他們說的永遠是錯的，來源經常都會是「教育」的方式人生閱歷應該用來理解、包容他人，而非貶低他人的感受。即使不是長輩，換做任何人，因為自己經歷過一些事，就開始滔滔不絕地講述自己，擺出一副高人一等的姿態，不僅令人生厭，還會把聽眾越推越遠。
最後，送上名人名言
社會三定律：
1.任何比我早出生10年及以上的人都是裹步不前的老頑固。
2.任何出生時間和我相差10年以內的人都是這個社會的精英，中流砥柱。
3.任何比我晚出生10年及以上的人都是無可救藥垮掉的一代。
——納什·沃夏爾·碩德