突如其來的疫情致使各級各類學校開學時間一再推遲,各地高三、初三年級的開學時間主要集中在4月7日和4月13日前後,而中小學其它年級的開學時候大多集中在4月底和5月初,甚至一些地方的中小學校開學時間在5月中旬。
開學時間推遲後,一些地方的暑假開始時間也相應推遲,大多數地方的中小學校暑假開始時間在7月15日前後,也有一些地區中小學的暑假時間沒有推遲,和往年一樣7月初就放暑假了,當然也有極少數地區的暑假開始時間推遲到7月20日以後,甚至是7月底或8月初。
疫情致使各地中小學推遲開學時間,教育部要求各級各類學校開展線上教學,於是老師們是各顯神通,利用一切可以利用的條件如火如荼的開展網上教學,全國中小學生在線學習形勢「一片大好」。
學生返校以後,學校都進行了摸底測試,證明線上學習的效果不是一般的差。雖然各個學校都利用兩周左右的時間對「網課」講過的內容進行複習,但是由於這學期學生在校時間實太短,為了趕教學進度,複習效果可想而知。
開展線上教學,老師累、學生苦、家長崩潰,效果還不好,所有為網課熬過的眼沒有得到成正比例的回報。由於本學期學生在校時間實在太短,雖然線下教學從一定程度上對網課造成的損失進行了補救,但是孩子們的期末考試成績與同期相比,都有大幅度的下滑。
中小學生期末考試成績有所下滑,只要下滑幅度不大,暑假期間補補課也是可以趕上的。如果下滑嚴重,是否可以「留級」呢?
中小學生學籍全國聯網以後,是不允許中小學生「留級」的,即便家長強行讓孩子「留級」,學籍仍然會自動升級。可能有家長會想著給孩子辦個「休學」,把今年的內容再學一遍,那樣的代價也是很大的。
各縣區都有自己的重點高中(省級示範性高中),這些高中在每年的招生中,有一半以上的學生為「分配生」,可以降低幾十分錄取,但是如果中小學生有「留級」、「休學」和轉學這三種情況,是沒有「分配生」資格的,初三時考重點高中的難度要比別的學生大的多。
筆者建議,中小學應該恢復「留級」制度,在小學和初中期間,給每名中小學生一次「留級」機會,是否「留級」?什麼時候「留級」,由家長自行決定,至於「留級」期間產生的學費和書本費國家不再承擔,由家長自掏腰包,對於有一年「留級」經歷的學生,初三考高中時同樣具有分配生資格。
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