智慧筆大語文:全國語文高考作文——發言稿,你會寫嗎?

2020-12-13 智慧筆大語文

隨著高考的落幕,高考作文的話題還在繼續被提起。2020年的高考作文一被公開的時候,朋友圈裡的小夥伴都紛紛表示看不懂或者是發言稿不會寫。小編也認認真真地讀了幾次材料,讀懂了它的三個人物的立意,那麼問題來了——發言稿到底怎麼寫?

從2018年的作文採用書信體,2019年的作文採用演講稿的形式,2020年就是發言稿的形式,作文回歸了實用性,回歸到了生活。近年的作文類型大多數都是考思辨型的作文,不僅僅是要求學生寫出精彩的文章,而且還要求學生有最基本的思考辨別能力,這也是大語文改革的重要方向,所以在往後的學習裡面,學生應該更加注重這方面的問題。

那麼在語文作文回歸到生活化和實用化的時期裡面,發言稿這類題材的作文到底具有哪些格式呢?跟著智慧筆小編來學習一下吧!

發言稿的具體格式:

1、首先標題可以直接寫發言稿,也可針對具體的發言內容命名,比如「競選發言稿」。

2、可以在標題下方寫上自己的署名。比如:發言人:李四

3、寫上稱呼語和問候語,如「尊敬的老師同學們,大家好」

4、正文中第一段最好做一個簡要的自我介紹。(可以省去)

5、然後下面採取分點論述自己的觀點。

6、結尾部分做出總結,表達自己對聽眾的感謝即可。

寫發言稿要注意的三點:

① 觀點要鮮明。對問題持什麼看法,要明確表態。對尚未認識清楚的問題,要實事求是地說明; 如果是匯報性的發言,要中心明確,重點突出,不必面面俱到。

② 條理清楚。一篇發言稿要談幾方面的問題,每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點。

③ 語言簡潔明快。發言要直接面向聽眾,所以,發言的語言一定要簡潔明快,儘量不使用囉嗦的句子,更不要使用一些深奧的詞句,最好運用大眾語言。

在語文改革之後的方向,我們真的需要順應教育潮流改變學習的方向,我們現在不僅要學會寫精彩的作文,還需要我們有更高的思考能力,辨別能力,這樣我們才能更加的學好語文!

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