2020年安徽高考語文作文系材料作文 圍繞齊桓公管仲鮑叔寫一篇發言稿

2020-12-10 安徽門戶網站

2020年安徽高考專題報導

2020年安徽高考首場考試語文科目考試結束。高考語文作文題目新鮮出爐。

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。後來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業,非管仲不可。於是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。後人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為「春秋五霸」之首。孔子說:「桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。」司馬遷說:「天下不多(稱讚)管仲之賢而多鮑叔能知人也。」

班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。

要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得洩露個人信息;不少於800字。

下面小編盤點了歷年安徽高考語文作文題目,一起來看看。

盤點歷年安徽高考語文作文:

2019年安徽高考語文作文

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

「民生在勤,勤則不匱」,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。「夙興夜寐,灑掃庭內」,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今。可是現實生活中,也有一些同學不理解勞動,不願意勞動。有的說:「我們學習這麼忙,勞動太佔時間了!」有的說:「科技進步這麼快,勞動的事,以後可以交給人工智慧啊!」也有的說:「勞動這麼苦,這麼累,幹嗎非得自己幹?花點錢讓別人去做好了!」此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。

這引起了人們的深思。

請結合材料內容,面向本校(統稱「復興中學」)同學寫一篇演講稿,倡議大家「熱愛勞動,從我做起」,體現你的認識與思考,並提出希望與建議。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得洩露個人信息;不少於800字。

2018年安徽高考語文作文

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

2000農曆庚辰龍年,人類邁進新千年,中國千萬「世紀寶寶」出生。

2008年 汶川大地震。北京奧運會。2013年 「天官一號」首次太空授課。

公路「村村通」接近完成; 「精準扶貧」開始推動。2017年 網民規模達7.72億,網際網路普及率超全球平均水平。2018年 「世紀寶寶」一代長大成人。

2020年 全面建成小康社會。

2035年 基本實現社會主義現代化。

一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰,你們與新世紀的中國一路同行、成長,和中國的新時代一起追夢、圓夢,以上材料融發了你怎樣的聯想和思考?請據此寫一篇文章,想像它裝進「時光瓶」留待2035年開啟,給那時18歲的一代人閱讀。

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不導抄襲, 不得洩露個人信息:不少於800字。

2017年安徽高考語文作文

據近期一項對來華留學生的調查,他們較為關注的「中國關鍵詞」有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣汙染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、行動支付。

請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國,要求選好關鍵詞,使之形成有機的關聯;選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少於800字。

2016年安徽高考語文作文

閱讀下面的漫畫材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。

要求:結合材料的內容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。

2015年安徽高考語文作文

為了豐富中小學生的課餘生活,讓同學們領略科技的魅力,過一把尖端科技的癮,中科院某研究所推出了公眾開放日系列科普活動。活動期間,科研人員特地設計了一個有趣的實驗,讓同學們親手操作掃描式電子顯微鏡,觀察蝴蝶的翅膀。

通過這臺可以看清納米尺度物體三維結構的顯微鏡,同學們驚奇地發現:原本色彩斑斕的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,顯現出奇妙的凹凸不平的結構。原來,蝴蝶的翅膀本是無色的,只是因為具有特殊的微觀結構,才會在光線的照射下呈現出繽紛的色彩……

要求自選角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內容及含意的範圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規範,正確使用標點符號。

2014年安徽高考語文作文

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。

一位表演藝術家和一位劇作家就演員修改劇本臺詞一事,發表了不同的意見。

表演藝術家說,演員是在演戲,不是念劇本,可以根據表演的需要改動臺詞。

劇作家說:劇本是一劇之本,體現了作者的藝術追求:如果演員隨意改動臺詞,就可能違背創作的原意。

要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題,不要脫離材料內容及含意的範圍作文:不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息:書寫規範,正確使用標點符號。

2013年安徽高考語文作文

閱讀下面材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。

有的人看到已經發生的事情,問:「為什麼會這樣?」

我卻夢想從未有過的事物,然後追問:「為什麼不能這樣?」

--蕭伯納

要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題,不要脫離材料內容及含義的範圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規範,正確使用標點符號。

2012年安徽高考語文作文

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。

某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人,工作人員特意在旁邊寫了條幅「注意安全」。這事誰也沒有放在心上,幾年過去了, 也沒發生梯子倒下傷人的事件。有一次,一位客戶來洽談合作事宜,他留意到條幅並駐足很久,最後建議將條幅改成「不用時請將梯子橫放」。

要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內容及含意的範圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規範,正確使用標點符號。

2011年安徽高考語文作文

以「時間在流逝」為題,寫一篇作文。題材不限,不少於800字。

注意:1、立意自定,題目自擬,除詩歌外,問題不限;2、不得套作,不得抄襲;3、不得透露個人信息;4、書寫規範,正確使用標點符號。

2010年安徽高考語文作文

閱讀下面這首詩,根據要求作文。

吳興雜詩 [清]阮元

交流四水抱城斜,散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。

這首詩蘊含的哲理,引發了你怎樣的思考或聯想?請根據你的思考或聯想寫一篇文章,不少於800字。

注意:① 立意自定,題目自擬,除詩歌外,文體不限。②不得套作,不得抄襲。③不得透漏個人相關信息。④書寫規範,正確使用標點符號。

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