現在的家長對孩子的教育也太過於焦慮，簡單的就拿孩子識字這件事來說：過晚識字擔心孩子的識字量太少，會輸在同齡孩子後面，過早的識字又擔心影響孩子的想像力、創造力，反而會得不償失。到底讓孩子幾歲開始識字好呢？
有的孩子3歲時就開始認字寫字，原因是身邊的孩子都已經開始識字了，家長們百般著急的恐怕孩子會輸在起跑線上。
家長買了一堆識字卡回家讓孩子認，但是孩子一看識字卡就暈暈的想睡覺，並且對繪本的興趣也不高。學習了許久也沒認識多少字，家長這時就會放棄讓孩子識字。
記得孩子在上大班的時候，開始主動問媽媽：「這是什麼字？」、「那是什麼字？」大概有半年的時間，孩子認識了一千多字，對閱讀的興趣也沒有減弱。
孩子多大的時候識字最好
耶魯大學格薩爾兒童發展研究所的創始人阿諾德·格塞爾博士早就提出：
從長遠來看，孩子不管是3、4、5、6歲開始識字，還是7歲開始識字，未來都沒有什麼不同。因為孩子的發育沒有達到的時候，所有的超前教育都是在浪費時間。
沒有教育孩子經驗的對這句話可能是不信的，但是親自經歷了孩子識字以後才明白：2歲開始識字到5歲識字1千多，和5歲開始識字，半年識字1千多產生的結果是一樣的，而且後者認字的效果會更好。那麼，就孩子的認字的效果而言，更多地取決於父母的教育方式。
賓夕法尼亞大學心理學教授Jennifer Zosh曾說：比起其他的方法，我對兒童在什麼樣環境下學新詞彙更重視。這位教授還曾做過一個實驗，證實了通過理解、引導方式記單詞的效果，要比死記硬背要好得多。
那麼在孩子5歲後，怎樣引導孩子識字才能達到最佳效果呢？
1、讓孩子對文字有好感——從認識書名開始
文字本身就是一種特殊的圖像，會讓文字變得有趣有料，也對孩子更具有吸引力。一定要避免重複拿識字卡讓孩子認，那就會跟我家孩子一樣，一看識字卡就想睡著。對於識字啟蒙階段的孩子，先跟文字認識一下就行。
在每次閱讀繪本的時候，家長要教孩子讀封面書名，讓孩子知道有文字的存在。時間久了，當孩子拿起一本書時，孩子就會主動去讀書名。
2、孩子語言能力的成熟是識字教育的前提
有的家長認為語言能力是識字的基礎，假如孩子連組織語言都不會的話，文字對孩子來說只是一堆毫無意義的符號，自然會沒有興趣。在孩子語言能力快速發展的階段，需要學習使用的詞彙量會迅速增加。這時訓練並培養孩子的語言能力，增加詞彙量，實際上就為以後識字打下了堅實的基礎。
3、 巧用識字工具
識字卡和帶有形象圖片的識字繪本相比較，當然是或者更有利於孩子學習。識字卡的圖片和畫面，對孩子來說還是很抽象，孩子看似看懂了，實際上卻沒記住。而且孩子5歲開始正式認字，這時識字繪本明顯更適合。所以，家長應該在孩子的識字的過程中選擇比較好用的學習繪本是非常重要的。
好的識字繪本優勢在於每一個漢字都是一個故事，擁有一個獨特的水墨手繪圖，不需要孩子刻意地去認，只需要看就能掌握漢字的精髓。
是按照漢字造字法編排設計，幫助孩子理解漢字的形、美、意，避免孩子死記硬背。讓識字變得好玩、好看、好記。並且在文字的底蘊和意境上更貼合孩子的思維，在文字相應的故事中蘊含更多的道理和常識。
給孩子讀繪本是很多家長喜愛的親子互動方式，因為既有助於孩子成長，又能通過繪本教孩子學習字詞。其實不少家長們在購買識字書籍時踩到不少坑，對此，我趟過了無數次渾水，終於發現一本教孩子識字的書籍叫做《識字大王》適合3-6歲的孩子
讓你的孩子輕鬆愛上閱讀，快樂識字！–——「四五歲歲就可以識字，認識100個漢字就能進入閱讀」 。 最終目的是認識1000個漢字，4200個詞語，這樣孩子就可以讀懂普通兒童讀物80%以上的內容。
教孩子識字的書籍本身就很昂貴，《識字大王》原價需要90元的價格，在這裡僅需要58元，就能讓孩子輕鬆識字1000，這個買賣真的是太划算了，總比你每天教要省事的多。
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家長在教育孩子識字時，要把握住孩子的最佳識字年齡是至關重要的，一般都是要在孩子5歲以後，文中提到的三點引導孩子識字的方法，對孩子識字會有非常大的幫助，因此家長在教育孩子識字時不要操之過急。