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駐馬店市第二初級中學開展「傳遞溫暖 家校共融」家訪活動
駐馬店網訊(通訊員 袁衛國)教育過程中要充滿愛和期待,如果把一份愛心放在家訪中,就會取得意想不到的效果。為拉近學校與家庭之間的距離,充分了解學生的家庭背景、家庭教育環境及教育方法,同時向家長宣傳學校的教育教學理念,增進教師、家長、學生之間的感情,讓學校和家庭形成教育合力,11月中旬,駐馬店市第二初級中學組織全體班主任有計劃、有目的、有重點地開展了「傳遞溫暖,家校共融」集體家訪活動。
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沅江新灣鎮中心學校:「萬名教師進萬家」暑期家訪 他們在行動
沅江新灣鎮中心學校:「萬名教師進萬家」暑期家訪 他們在行動 2020/8/
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...鳳凰路學校近期開展了「家訪進萬家,滿意在教育」全員家訪活動
為促進家校有效銜接,實現家校有效溝通,進一步了解家長的教育需求,徵詢教育發展意見建議,不斷提升教育教學質量,山大附中鳳凰路學校近期開展了「家訪進萬家,滿意在教育」全員家訪活動,採用形式多樣的「家訪」形式,線上與線下相結合,請進來走出去相結合
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南充七中開展「教師進萬家」家訪活動
根據文件精神並結合學校實際,南充七中於2020年11月16日開展"千名教師進萬家,攜手共圓中國夢"為主題的家訪周活動。南充七中對此次家訪活動學校高度重視,進行了精心安排、周密部署。2020年11月16日下午5點50分學校專門召開了全體教師的動員大會,會上,學校黨總支書記、校長蘇小毅對本次家訪活動工作提出了相關要求並進行了動員講話,分管領導學校黨總支副書記楊麗忠詳細安排了家訪工作,要求本次家訪活動要堅持教師全員入戶家訪為主,促進與學生及其家庭"零距離"溝通,提高家訪實效。這次家訪,學校將老師分成30個組,每組由班主任帶隊。
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傳遞溫暖 家校共融——南京市共青團路中學家訪活動報導
,更好地促進學生的發展,形成和諧、共生的育人環境。今年暑假,南京市共青團路中學再次組織班主任及任課教師有計劃、有目的、有重點地開展了「傳遞溫暖,家校共融」集體家訪活動。有的針對班中父母沒時間管、跟隨老人的孩子進行家訪,給予孩子關心和幫助;有的針對班內比較內向的孩子進行家訪,指導家長多鼓勵、多帶動孩子參加各種社會實踐活動;有的老師針對班級內行為習慣不夠理想的孩子進行家訪,指導家長在生活中也要督促孩子養成良好習慣……
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教師家訪遇尷尬:實現全員家訪應首先考慮教師家訪中的困難
教師家訪遇尷尬:全員家訪應首先考慮教師家訪的困難家訪,是教師尤其是班主任教師的一項任務。家訪的作用,在於讓教師全面了解學生,特別是其成長環境、家庭狀況、課外生活等,同時也能拉近師生之間的距離,為教育鋪路。一些學校希望通過家訪,來實現教育學生的目的,因此很重視家訪工作。有些學校明確提出要實現實地家庭「全覆蓋」,也就是「全員家訪」。
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愛的家訪,訪出師德新高度
從去年9月開始,學校首推主題家訪制度,教師全員出動,平均每月開展兩次集中主題家訪。如今,一年過去了,家訪活動成為一種重要的教育形式和教育方法,成為學校教育教學工作的重要補充和延伸,是教師關心學生、愛護學生的重要抓手和平臺。家訪過程中,黨員教師主動發揮帶頭示範作用,始終走在家訪隊伍的前列,帶動更多的年輕教師走出學校,走近學生家庭。
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情系特殊生,家訪送溫暖——城關初中關愛特殊群體學生紀實
為進一步加強對孤兒、單親等特殊群體學生關愛保護工作,營造健康、快樂、平等、和諧的生活學習環境,維護廣大未成年人合法權益,讓他們同在一片藍天下,共沐陽光雨露,健康成長。2020年冬季,城關初中開展關愛特殊群體學生——「情系特殊生,家訪送溫暖」活動,並順利完成。
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家訪,讓教育更溫暖
家訪是一種溝通,是孩子、家長、教師三者之間面對面的一次坦誠的交流,是架起孩子和教師、家長和教師、孩子和家長心靈和諧的橋梁。
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全員家訪:有效溝通?追求形式?
本報記者 王顏 見習記者 侯豔豔 為營造良好的教育氛圍,今年7—9月份,泰山區教育局開展「千名教師進萬家」集中家訪活動,要求學校中層幹部、班主任和所有科任教師要實施全員家訪
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為愛行走——東平街道中心幼兒園開展家訪活動
(通訊員 任雪寒) 家訪是一場教育的旅行 穿越星夜與晨曦 只為那一顆熾熱的初心 孩子有一百種語言 教育便有一百種形式 我們攜愛前行 拉近與孩子心靈的距離 我們溫暖護航 構架與家長溝通的橋梁 家訪有愛,聆聽花開 我們期待與您的不期而遇!
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平昌縣職業中學開展暑期大家訪活動
四川報導訊(蘇朝煜 張琴 馮曉華)7月20-22日,平昌縣職業中學組織開展了為期三天的暑期大家訪活動。這次活動的主題是「真情關愛、溫暖心靈、伴隨成長」。 參加本次活動的有學校領導班子成員、班主任、青年骨幹教師,一共四十多人。活動開始前,學校召開了家訪培訓專題會議,並將參與家訪的同志分為九個工作小組,深入駟馬、佛樓、鎮龍等全縣各個鄉鎮進行走訪。
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心系學生愛在家訪,溫暖進家庭,求實東校在行動
中新開封網9月17日訊(付海濤)家訪,是一次行走的教育,是一次心靈的邂逅。作為聯繫家庭與學校的一條紐帶,它發揮了無可替代的作用。在剛剛過去的大周末裡,東校的老師們懷揣著一顆熱忱的心,走進家家戶戶,以家訪的形式建起座座家校的橋梁,拉近與家長的心靈距離,一同為學生的成長澆灌雨露,呵護成長。
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愛在家訪路上 情暖家長心間——角峪鎮中心小學教師寒假家訪活動
一路風景一路歌,一場場家訪不僅僅是走訪,我們的用心與真誠,成就了一次次溫馨的相遇。走心家訪,讓師生、家校走得愈加親近。大家訪活動也是學校「把愛帶回家」活動的延續。寒假中,角峪鎮中心小學的老師們再次走出家門,來到學生家裡,了解學生的家庭情況,分析學生在校狀態,徵求了家長對學校教育的希望和建議,與家長交流教子經驗等。老師上門家訪,讓學生感受到老師的關注和重視,對學生是一種激勵,對家長也是一種觸動。
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家訪來了!青島啟動2020"萬名教師訪萬家"活動
    百分百家訪實現「合作育人」    2020年「萬名教師訪萬家」活動啟動 &
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家訪來了!青島啟動2020「萬名教師訪萬家」活動
百分百家訪實現「合作育人」2020年「萬名教師訪萬家」活動啟動青島日報/青島觀/青報網訊 2020年青島市「萬名教師訪萬家」活動1月20日全面啟動。根據部署,各學校要做到「全覆蓋家訪」「全方位精準家訪」「特殊群體重點家訪」「靈活多樣開展家訪」,構建家庭、學校、社會合作育人共同體。各校按照「校長書記帶頭、中層幹部示範、班主任為主體、全員參與」的要求,通過集中家訪和日常家訪、全面家訪和重點家訪,每學年對每個學生家庭至少家訪1次,特殊學生每學期至少家訪1次,家訪的參與率和受訪學生的覆蓋率達到100%。
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河東區千名教師進家庭,重溫家訪溫暖,感受家訪收穫 今天為什麼還...
那時候,每到周末和假期,老師們總會走進學生的家中,一來了解學生的生活成長環境;二來和家長促膝談心,更有針對性地幫助孩子進步;三來把本校的教學理念更好地向家長傳遞。但伴隨著通訊方式日益多元化,老師家訪這一傳統逐漸被電話、網絡所取代,學生們在校期間遇到什麼問題,老師往往一個電話就能讓家長知道,日常通知也直接通過班級微信群告知家長。
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內丘二中家訪,一場溫暖的相遇
在內丘二中有這樣一群老師,他們心存大愛,為了孩子們能夠健康成長,不懼酷暑嚴寒,帶著愛與溫暖走在家訪的路上。著名哲學家雅斯貝爾斯說:「教育的本質意味著一棵樹搖動一棵樹,一朵雲推動一朵雲,一個靈魂喚醒一個靈魂。」教育的使命除了教授學生知識,還要培養學生健康的、積極向上的人格。家訪是學校教育的延伸,家庭教育的補充,是教師、學生和家長三方的最有效溝通方式,它架起了學校和家庭的橋梁。
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張莊鄉崔樓小學開展暑期安全家訪活動
愛在家訪路上延伸——崔樓小學暑期安全家訪活動為了深入了解學生暑假安全、學習和生活以及思想動態,為即將到來的新學期打下堅實的基礎,能更好地開展今後的教育教學工作,同時也為了幫助部分家長樹立正確的教育理念,增強家長的責任意識和信任度,按照學校和年級段統一安排要求
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「家訪進萬家,滿意在教育」—孫集鎮高仙莊小學舉行家訪活動!
「家訪進萬家,滿意在教育」把初心落實在行動上,把使命擔在肩膀上。孫集鎮高仙莊小學落實濟南市教育局《關於開展「家訪進萬家,滿意在教育」全員家訪活動推進家校協調育人工作的通知》要求,認真制定學校家訪活動方案,積極推進家訪活動的有序進行。