文|小魚奶爸日記原創，歡迎個人轉發和分享
曾經叱吒風雲的90後，如今也有一部分進入到了人生的另一個階段——為人父母。
不過，大部分90後仍然感覺自己還是個小寶寶，突然要承擔起教育孩子的責任，說不慌亂是不可能的。
尤其是孩子上學後，少不了給他們輔導作業。
雖說現在的父母普遍學歷都不低，輔導小學孩子基本都沒什麼問題，可現實往往給人當頭一擊。
自己或身邊人有孩子的，都應該知道輔導作業時的崩潰情景，網上有些家長甚至發出了感嘆：如果我哪天聯繫不上了，很可能是昨天輔導作業氣暈了。
除了孩子磨蹭、父母焦慮的問題之外，腦迴路清奇、腦筋急轉彎或是有歧義的題目，也是罪魁禍首之一。
讓我們來看看現在小學生的作業，究竟是怎麼把家長難到「大呼救命」的。
01現在的小學生題有多難？
題目一：根據節奏，寫出乘法算式
1、叮叮叮，叮叮叮；
2、啊，啊，啊，啊；
3、嗚嗚嗚，嗚嗚嗚；
4、喵喵，喵喵，喵喵。
你現在是不是和我一樣，腦袋裡有很多問號，這是什麼？但這道題是真實存在的，此刻我的大腦已經死機。
題目二：開放式題型
小雞和小鴨一起在路上走，小鴨掉到坑裡了，小雞怎麼把它救上來？
題目三：迷惑人心型
一艘船上有26隻綿羊和10隻山羊，請問船上的船長几歲？
這種毫無邏輯的問題，老師們給出的答案居然是為了鍛鍊孩子的大腦思維。
不少網友表示，面對這類型的小學題，即便大學畢業都被難倒了，懷疑我這麼多年來讀的都是假書，這社會變得也太快了吧！
02孩子的學習難度越來越大，是適應社會的要求
除了試卷上的題讓家長們頭疼，書本上的知識，也同樣讓人瑟瑟發抖。
以前的小朋友，童年只管撒歡玩就可以了，然而現在社會的競爭太激烈，導致學業任務也重了，從小學就開始就進入了賽道，快樂大大打折。
看教材就能了解一二了，現在再翻開小學的課本，熟悉的內容還在，但佔比不多，難度也大大提升。
就拿語文教材舉例吧，一年級是要拿出大把時間學習拼音的時候，但這本教材中拼音僅佔很小的一部分，將識字作為了主導。
試想：如果拼音都學不好，怎麼識更多的字？
現在小學生三年級不僅是學生的分水嶺，更是家長的分水嶺。
三年級的作文要求必須300字以上，離高考800字作文也不遠了，到了四年級就開始教文言文，小學高年級就要開始分析文章結構。
這把一批家長「拍倒」在了沙灘上，難度一節節上升，完全抵擋不住。
孩子在家寫作業就像在打怪升級一樣，時不時還要請家長來開「外掛」，可家長也是淚流滿面：放過我吧！好嗎？我太難了。
03壓力雖大，但也要穩步前進
現在小學生的作業，除了對基礎知識的鞏固，獨立思考問題的能力也要提升，變相增加了家長的負擔。
除了日常作業，相信家長們最頭疼的，就是那些課外實踐活動、手抄報……
為了讓孩子從小就不落後，家長們開始拼命報各種補習班，對孩子來講超前學習的任務很重。
很多小學生在校外就已經完成了文言文的學習，甚至對初中作文結構了如指掌，首尾呼應、結尾扣題等等都不在話下。
「學校教材難、課後超前學、學校無奈只能提前教、作業難度就會增加」這個惡性循環，增添著學生和家長的煩惱。
但不是所有家庭都有精力提前教孩子知識，課本的提前量默認現在的孩子就是有基礎的，後面的學習難度自然就會提高。
希望學校課本教材做到從0開始，考慮孩子的接受能力。
在此之前，家長想為孩子打好基礎，其實也可以藉助資料，小學的重點和基礎提前做好功課，就能穩步跟上。