動詞不定式在句中起著名詞、形容詞和副詞的作用,可以擔任除謂語以外的其它成份。高考側重考查其作賓語、定語、目的狀語、表語的功能以及不帶to的用法。
一、不定式的賓語功能
hope, wish, expect, pretend, plan, decide, seem等動詞後需接不定式作賓語。
例:She pretended ______ me when I passed by.(MET』89)
A.not to see B. not seeing
C. to not see D. having not seen
解析:pretend後應接不定式作賓語,其否定式是「not to do」,故選A。
二、不定式的定語功能
不定式作定語,被其修飾的名詞為不定式所表動作的邏輯主語、邏輯賓語等。
例1:There are five pairs ______, but I’m at a loss
which to buy.(上海1999)
A. to be chosen B. to choose from
C. to choose D. for choosing
解析:從語境可知,該空作定語修飾five pairs,且five pairs為該空所表動作的邏輯賓語,所以應填不定式to choose from作定語,表示「從……中挑選」,故選B。
例2:It seems that he has no pen ______.
(北京 2003 春)
A. to write B. to write with
C. writing D. writing with
解析:從語境可知該空作定語修飾pen,故選B。
三、不定式的目的狀語功能
不定式常作目的狀語,同時它可用於一些固定搭配來作目的狀語,如 in order (not ) to do,so as (not) to do。
例1:—Mum, why do you always make me eat an egg every day?
—______ enough protein and nutrition as you are growing up. (上海1999)
A. Get B. Getting
C. To get D. To be getting
解析:從語境可知,每天吃一隻雞蛋的目的是給你提供更多的蛋白質和營養,所以應用不定式作目的狀語,故選C。
例2:In order to gain a bigger share in the international market, many state-run companies are striving ______ their products more competitive.(上海 2002)
A. to make B. making
C. to have make D. having make
解析:從語境可知,許多國營公司正在努力的目的是使他們的產品更具競爭性,所以應用不定式作目的狀語,故選A。
四、不定式的表語功能
不定式和-ing形式一樣可作表語,說明主語的內容。
例: The purpose of new technologies is to make life easier, ______ it more difficult. (NMET』99)
A. not make B. not to make
C. not making D. do not make
解析:本題句意是「應用新技術的目的是使生活變得更安逸,而非更困難」。通常兩個以上不定式並列時,後者的to常省掉;但是如果表示對比或對照關係時,後者的to不可以省掉,故選B。
五、不定式的綜合考點
高考對不定式的考查並不僅限於考查一般形式,而更多的是考查它的進行式、完成式、被動式、完成被動式等較複雜的結構。
例1:Hurry up, he is sure ______ for us.(NMET』 95)
A. to wait B. to be waiting
C. waiting D. being waited
解析: be sure 後應接不定式。根據句意,現在之所以應快點走是因為他正在等我們,所以應用不定式的進行式,故選B。
例2:Having a trip abroad is certainly good for the old couple, but it remains ______ whether they
will enjoy it. (NMET 2002)
A. to see B. to be seen
C. seeing D. seen
解析:從語境可知,該題第二個分句要表達「他們是否喜歡(去國外旅行),(人們)還不知道」這一意思,故選B。
來源：英語周報
(責任編輯：汪春)