假老師發通知，家長群裡下起「紅包雨」，真班主任發現時為時已晚

家長群，作為家校互通的一個溝通渠道，在家長和老師的溝通過程中，有著非常重要的意義。

比如說，在家長群裡，老師可以發布一些通知，提醒家長們注意學校的一些規定，以及向家長們反饋孩子在學校的一些表現等等。而家長們，也可以在家長群裡了解到學校的最新通知，以及孩子在學校的表現情況等等。

一般來說，家長群裡只會有老師、學生和學生家長，不會有其他人進入，所以是相對比較安全的。但是家長群作為一種公共交流場景，老師和家長們還是要提起一些警惕的。因為假如家長群裡混入一些不懷好意的人，他們在家長群裡冒充老師詐騙的話，也是令人難以分辨真假的。

8月8日，重慶某中學一個家長群裡，就發生了一起騙子混入家長群實施詐騙的情況。

當天下午4點左右，該中學某個班級家長群裡，一名與班主任廖老師同樣暱稱和頭像的人，@全體家長並發布了一則「通知」，「通知」稱：收到學校臨時通知，麻煩各位交一下學習資料、練習題、試卷、模擬試卷等等資料費192元，麻煩各位家長發紅包交款，並備註好學生名字，方便核對登記，看見的請配合交一下款，資料費需馬上預訂，謝謝家長配合。

「通知」發出後，該家長群裡馬上下起了「紅包雨」，而那些在群裡發紅包的人，都是為孩子交「資料費」的家長。然而此時，真正的班主任廖老師，還不知道這件事情。

一位家長表示：當時我們當家長的，沒有一個含糊的。作為是學校班主任發出來的（通知），所以我們都把這個錢發進去（家長群裡）。

另一位家長也表示：就在那個家長群裡交的。

因為那個混入家長群裡的騙子使用了廖老師的頭像（與暱稱），還用老師的口氣說交資料費，所以就沒有懷疑那個騙子的身份。「你說哪個會去懷疑這種情況呢？」一位家長表示。

還有一名家長通過私信把錢交給了真正的廖老師，並在群中對騙子說：「廖老師，錢我已經交了。」然後那個騙子還對這名家長說：「要交到群裡，好備註。」然後這名家長就又發了第二次。

雖然這名騙子的行為較為詭異，但是還是沒有家長懷疑他的身份。直到真正的廖老師發現有家長給她發紅包，還說這是資料費，她才注意到家長群裡的情況，以及騙子冒充她發的信息。然而這個時候，家長群裡已經有很多家長把錢交給了那個騙子。

那麼，那名騙子是如何混入家長群中的呢？

據了解，那名騙子是通過掃描二維碼進入家長群的。而家長群的二維碼，則是一名學生拿家長手機打遊戲時，發給一名遊戲玩家的。

所以，通過此次事件，小夢在這裡提醒各位家長注意：在家長群裡收到老師的交款提醒時，請一定要注意核實發布者身份，核實信息發布者是否為老師本人。另外，小夢也提醒各位家長群的管理員老師，待家長們都進入家長群後，請一定要關閉家長群的掃碼入群方式，並開啟群聊邀請確認功能，以免有壞人混入家長群中。