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ICT與科學探究學習
學習活動方案是教學設計的產物,在技術製作上可選用最常見的ICT技術手段,象發布一份文章那樣,在免費的公共空間(如提供個人網誌服務的網站)簡單而直接地發布到網際網路中。 這些網頁格式的探究學習活動方案,就是一類微型的探究學習課程。我們可以通過網際網路與同行共享,從而豐富科學探究教與學活動。
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湖北省首個清華「卡魅實驗室」育才行知小學啟動
本報訊(記者 張衡 通訊員陳冬力 楊靜宜)昨天,清華大學名師實驗室項目——湖北省首個「卡魅實驗室」落戶武漢市育才行知小學,學生可通過電腦設計和雷射切割加工技術,把一張薄薄的木板變成立體的創意作品。昨天下午,湖北省首個「卡魅實驗室」揭牌儀式在育才行知小學舉行。
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浙江投3000萬建中小學科學探究實驗室
近日,浙江省常山縣天馬二小的10多個位學生簇擁在該校的科學探究實驗室裡,爭相觀看孵化器裡孵出的小雛雞。這得益於學校2009年建立的科學探究實驗室。 從2009年起,浙江省教育廳在全省啟動「中小學科學探究實驗室」建設工程,並對欠發達地區進行經費補助,至今全省已投入省級專項資金3000多萬元,建立中小學科學探究實驗室380個。 常山縣天馬二小是這項工程的受益學校之一。
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兒童樂園科普館(科技館)設計(解決)方案
兒童樂園科普館(科技館)宣傳方案.rar兒童樂園科普館(科技館)設計方案.rar 研究所可提供的系列教育產品有:科技館、科普館、科技創新實驗室、科學探究實驗室、數位化實驗室、通用技術實驗室、機器人實驗室、航天航空科普館、航天航空科技館、地震科普館、地震科技館、安全教育科普館、安全教育科技館、交通安全科普館、交通安全科技館、消防科普館
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案例集錦系列三:AR仿真實驗室解決方案
AR仿真實驗室解決方案適用於物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、探究實驗室、數位化實驗室、科普基地、少年宮、科學教室、中小學綜合實踐活動課堂專題教室、特色教室、多功能教室、綜合活動室、學生活動中心等項目,適用範圍廣,是學校實驗教學創新的首選方案。
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探究實驗室將成為孩子優質的學習方式
探究實驗室探究實驗室就是創設出一種探究實驗環境,結合孩子不同年齡段的實際特點,進行培養解決實際問題的思路,方法和能力,滿足孩子自主學習的需要,有利於孩子掌握研究方法,領悟書本知識,培養科學的探究能力以及形成正確的科學價值觀。
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小學科學教學如何充分發揮探究式學習的作用?
《小學科學課程標準(2017年版)》明確指出:小學科學課程倡導以探究式學習為主的多樣化學習方式,促進學生主動探究。小學科學課堂教學實施探究式學習符合課標的要求,科學教師應以培養小學生的科學素養為教學目標,在課堂教學中積極推行探究式學習。
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中小學科技創新實驗室案例
一、中小學科技創新實驗室應具有的功能 1、中小學科技創新實驗室是為了適應我國全面實施新課程標準而開發設計的,與新教材緊密結合,教師利用該環境可以較好地指導學生完成中小學新教材中主要的探究性實驗。
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D&I實驗室系列 | 設計人工智慧實驗室:「設計+科技」 的探索
近期,我們推出了「D&I實驗室系列」專題。作為一所開放的、研究型的設計學院,我們期待通過對這些實驗室的介紹,讓更多人了解我們在設計領域的探索,同時也歡迎和期待更多對實驗室研究課題感興趣的政府機構、企業、公益組織、志同道合的社會各界人士,與我們一道推進設計領域的探究,從而共同推動經濟與社會發展、應對人類和世界在當下和未來面臨的挑戰。
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小學科學探究如何「找米下炊」
探究活動是學生學習科學的重要方式。科學探究離不開物質材料的支持。精心設計、巧妙選擇、充分準備實驗材料,可以幫助學生更好地理解抽象、難懂的科學知識,體驗科學探究過程,並能激發學生的學習興趣,啟迪思維,培養動手能力。
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這102所中小學,獲評浦東新區新一輪科技教育特色學校,17所「優秀...
建有科技教育成果展示室和各類科技活動室、瀾星創意工坊、科普長廊、星創空間、科學創新實驗室,強調科普教育凸顯「生活化要素」, 開發科技教育核心課程《創新苗圃》。觀瀾的科技教育以「教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會」的模式,營造「講科學,學科學,愛科學,用科學」的良好氛圍,為學生打好「生命的寬厚基礎」,並滿足其個性發展的需求。
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杜威探究理論對於當代小學科學教育的啟示
2020年全國教科版小學科學新教材遠程直播培訓研討會預備材料 杜威探究理論對於當代小學科學教育的啟示 兩者是內在融合的:沒有觀念的推導或操作,我們不能產生新的觀念,也不能設計新的實驗並獲得新的實驗數據;反之,沒有實驗數據,我們的假設將永遠是假設,不能成為有證據支持的科學結論和科學解釋,也不能提出真正有意義的新觀念。 6.構建解釋方案和解決方案,並且在不同的方案之間進行比較。
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科學實驗室建築設計規範,研發實驗室也適用!
<2>本規範適用於自然科學研究機構、工業企業、大專院校等以通用實驗室為主的新建、改建和擴建科學實驗建築設計。其它類同的科學實驗建築設計可參照執行。<3>輔助用房:為科學研究和實驗工作提供服務的用房。包括學術活動室、圖書資料室、實驗動物房、溫室、標本室、附屬加工廠、器材庫等。
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好奇和求知是科學探究的驅動力——北京市崇文小學2020青少年科學...
好奇和求知是科學探究的驅動力——北京市崇文小學2020青少年科學調查體驗活動側記 2020-12-11 19:45 來源:澎湃新聞·澎湃號·政務
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[十佳科技教育創新學校]讓孩子的科技夢從學校啟航——雲南省楚雄師範學院附屬小學
建於1937年的楚雄師範學院附屬小學,是雲南省楚雄彝族自治州教育體育局直屬小學。學校形成了「育人為本,為學生未來發展奠基」的辦學思想,通過「建現代信息化環境,走科研興校之路,創科技教育特色學校,促進師生共同發展」品牌戰略的實施,現已發展成為雲南省內辦學歷史悠久、校園環境優美、管理科學規範、教師隊伍優秀、教育教學優質、教育科研成果顯著、科技教育特色凸顯、師生共同發展的滇中小學名校。
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滁州市湖心路小學開展「探究科學、放飛夢想」暑假科技活動
為了鼓勵廣大青少年積極觀察和研究身邊的科學問題,了解科學的神奇,培養學生愛科學、學科學的興趣,體驗科學的神奇與奧妙。8月19日,滁州市湖心路小學科技輔導員帶領30名學生參觀市科技館,讓他們體驗身邊的科學現象,激發學生參與科學活動的興趣。
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清華、賽默飛等實驗室管理方案、實驗室設計案例看這裡(乾貨福利)
距離第十六屆中國國際科學儀器及實驗室裝備展覽會(CISILE2018)開幕已不足10天(展期4.21-23),同期活動日程已出大部分,小編特整理了實驗室相關論壇信息,希望對大家有用。 如果你是實驗室管理者, 想知道賽默飛提升實驗室分析效率的全方位解決方案?
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陽泉市科技創新實驗室建成掛牌
本報訊(記者高樺)以科技創新實驗室建設為載體,向青少年傳播科技前沿知識,激發和培養青少年科技創新興趣,引導青少年自主開展科技創新活動,提升實踐能力,為培養愛科學、會科研、能創新的科技創新後備人才奠定基礎,近日,陽泉市科技創新實驗室在該市十二中全面建成並掛牌。
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昆明打造青少年科技創新實驗室品牌
掌上春城訊我國從小學一年級起開設科學課,科學作為必修學科進入到課堂。現在,不少家長也開始注重培育孩子的「科學商」,學校和社會各界也通過豐富多彩的形式為學生提供科學認知和實踐的機會,昆明市青少年科技創新實驗室和科普精品基地就是培養青少年科學素質的重要平臺。
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華碩小博士科學實驗室——探究空氣阻力&空氣浮力
通過實驗,小朋友們看到了紙團落得快,紙張落得慢。為什麼呢?這是因為空氣阻力的存在。本周小班課程「降落傘」,通過實驗認識空氣阻力,探究降落傘的科學原理及影響降落速度的因素大班課程——空氣浮力同學們快來看圖片上的小朋友們在做什麼遊戲