過完這個暑假，有一批小朋友就要正式踏入小學的校門，開啟自己的學習生涯。孩子能否適應幼升小的轉變，成為壓在不少家長心底的一塊石頭，感到很是焦慮和擔憂。
按照以往幼升小反映的情況來看，小朋友們主要會出現以下幾種情況：
① 小朋友對學校無概念，小學的教學方式與內容跟幼兒園區別很大，造成不適應甚至抗拒。
② 在與新認識的小夥伴們相處的過程中存在問題，尤其多發生在習慣了被寵溺、合作意識淡薄的獨生子女身上。
③ 無法適應小學的學習生活節奏。
④ 受家長某些不恰當的行為所誤導，背上了精神包袱，甚至產生恐學情緒。
無論是孩子自身還是家長，在小朋友幼升小過程中，都可能會出現不適應的現象。那麼，幼升小之前的這個暑期，應該如何安排、做哪些準備，才能快速順利地過渡呢？
1、家長首先要平和心態
不要把自己擔心孩子適應不了小學生活的焦慮讓孩子知道，也不要急於求成，要求孩子一年級就學會所有拼音、認識很多的字、熟練背誦唐詩宋詞、算數也很溜。不妨把眼光放長遠些，耐心培養起孩子的學習興趣和自主學習的能力。
2、激發孩子對小學的嚮往
可以在暑假提前帶孩子去參觀一下小學校園，給孩子講一些發生在小學裡的趣事，甚至可以去有小孩在上小學（最好一二年級）的親朋好友家拜訪或邀請他們來做客，讓他們家的小孩講一講自己的小學生活，讓孩子對小學生活充滿期待和憧憬。
3、培養孩子的社交能力
多帶孩子參加聚會或各種活動，並藉助機會指導孩子社會交往中的一些基本規則和技能，如：鼓勵孩子與陌生的小朋友打招呼交朋友、和同伴分享自己喜歡的東西、與同伴起衝突時如何處理等。
4、調整生物鐘
根據小學的時間表，把孩子的生物鐘調整好，如讓孩子養成早上按時起床、晚上到點了上床睡覺的習慣。白天小學上課的時間段，也適當安排一些與學習相關的活動，如興趣班、故事會等，讓孩子在規律的作息和持續的學習氛圍中，提前適應小學的節奏。
5、營造學習環境
將孩子的臥室和書房改造一番，把幼兒園的玩耍主題換成小學的學習主題，最好讓孩子也參與進來，挑選自己喜歡的物品。另外，給孩子買一些小學階段的書籍和文具。
幼升小是每一個小朋友必經的階段，家長們不必過於擔心和感到焦慮，儘管放寬心態，提前做一些必要的準備，大多數孩子都能很快適應小學的學習生活。