ETT動詞第十講:動名詞詳析

2020-12-11 泰格說英語ETT

一、動名詞是由動詞詞尾加「ing」轉化而來,既保留了動詞的特徵(能帶自己的賓語、狀語)同時又兼具名詞的特徵(有屬格形式)在句子中與名詞的功能一致,可以做主語、賓語、表語、定語和同位語。

二、動名詞的體式(v.+ing ,否定形式為not+ v.+ing)和語態

1、一般式表經常性的、習慣性的動作、行為或其抽象意義。

1)、主動語態v.+ing ,否定形式為not+ v.+ing,例如:

Seeing is believing. 眼見為實。

I regret not following his advice.

我後悔沒聽他的勸告。

2)、被動語態being+done(過去分詞),例如:

He came to the party without being invited.

未被邀請就來到了晚會。

2、完成式:表示發生在句子的謂語動作之前的動作、行為的抽象意義

1)、主動語態having+過去分詞,例如:

We remembered having seen the film. 我們記得看過這部電影。

2)、被動語態having + been+過去分詞,例如:

He forgot having been taken to Guangzhou when he was five years old.

他忘記五歲時曾被帶到廣州去過。

3、複合結構:指動名詞前有其邏輯主語。複合結構通常由「物主代詞、人稱代詞賓格、名詞所有格或者名詞的普通格+動名詞」構成,在句子開頭時必須用物主代詞和名詞所有格,通常在句中作主語和賓語。 例如:

Hesuggestedour trying it ﹝once again﹞. 他建議我們再試一次。

His not knowing Englishtroubledhim ﹤a lot﹥.

他不懂英語給他帶來許多麻煩。

His comingmadeus very happy.他的到來使我們大家都很高興。

Idon’t mindyour opening the window.

I don’t mindyou opening the window.

我不介意你開窗。

Ienjoyedlistening to John’s singing.

Ienjoyedlistening to john singing.

我喜歡聽約翰唱歌。

三、動名詞的語法功能

(一)、動名詞在句中做主語

1、動名詞可以在句中做主語,謂語動詞用單數形式,例如:

Reading﹝aloud﹞ is ﹛very helpful﹜. 朗讀是很有好處的。

Collecting stampsis﹛interesting﹜. 集郵很有趣。

2、動名詞結構做主語時,若結構較長,可以轉化為

1)、「It is …」句式來表示,例如:

It is no use waiting for him any longer.等他是沒有用的。

It is no good learning without practice.學而不實踐是沒好處的。

It is useless talking about it with him.和他談這件事是沒用的。

It’s a waste of time arguing about it.辯論這事是浪費時間

2)、「There is no …」句式來表示,例如:

There is no joking about such matters.這種事開不得玩笑。

(二)、動名詞做賓語

1、動名詞可以在句子中做謂語動詞的賓語,例如:

Theyhaven't finishedbuilding the dam.

他們還沒有建好大壩。

2、動名詞也可以在句子中做介詞的賓語,例如:

Wehave to preventthe air﹝from being polluted﹞.

我們必須阻止空氣被汙染。

1)、作介詞賓語時,通常放在由動詞或形容詞與介詞組成的動詞短語或形容詞短語後。常用短語有:

look forward to(渴望,盼望), be proud of(以……自豪), be responsible for(對……負責), insist on(堅持), think of(考慮,想到), dream of(夢想), object to(反對,抗議), hear of(聽說), prevent…from(防止,阻止), keep…from(防止,阻止), stop…from(防止,阻止), be engaged in(從事於), depend on(依靠,依賴),

thank…for(因……而道謝), excuse…for(因……而道歉), aim at(目的在於), devote…to(獻身於), set about(著手做), be/get used to(習慣於), be fond of(喜歡), be afraid of(害怕), be tired of(對……厭煩), succeed in(成功地做……), be interested in(對……感興趣), be ashamed of(對……感到羞愧)等等。

例如:

We were used to getting up early in the morning.

我們以前習慣早起。

I am against inviting him to dinner.

我反對邀請他來吃飯。

They don’t feel like walking that much.

他們不喜歡走那麼多路。

2)、在有些句子中,介詞常可省去,例如:

I have no difficulty (in) communicating with foreigners.

我在和外國人交談方面沒有什麼困難。

He used to spend a lot of time (in) playing games.

過去他常花很多時間玩遊戲。

What can prevent us (from) getting married?

有什麼能阻止我們結婚?

3)、動名詞可以和一些介詞如in, on, after, against, before, by, for, without, besides等構成介詞賓語短語,在句中作狀語。 例如:

Heleft(ahead of)time ﹝without saying a word﹞.

他一句話也沒說就提前離開了。

﹝Besides cooking and sewing﹞, shehad to take care of(four) children.

除了做飯和縫紉以外,她還要照顧四個孩子。

﹝On hearing the news﹞, all the pupilsjumped﹝with joy﹞.

聽到這個消息後,所有的學生都高興得跳了起來。

3、動名詞作賓語時,若跟有賓語補足語,則常用形式賓語it,將動名詞後置於賓語補足語之後,例如:

Wefoundit ﹤no good﹥ making fun of others. 我們發現取笑他人不好。

4、在want(需要), need(需要), deserve(值得), require(需要)等動詞後做賓語時,動名詞的主動形式表達被動意義。例如:

Your car needs filling.

你這車要充氣了。

This city deserves visiting.

這座城市值得光顧一下。

The problem requires studying carefully.

這個問題需要認真研究。

The trees want watering.

這些樹需要澆水了。

(三)、動名詞在句中做表語:

1、動名詞作表語時相當於名詞,說明主語的含義及內容,它與主語是同等關係,主語與表語互換位置不影響句子的基本含義,但不可用副詞來修飾。例如:

His hobbyis﹛collecting stamps﹜.

他的愛好是收集郵票。

(heir)taskis﹛exploring oil mines in the west﹜.

他們的任務是在西部探查油礦。

﹝In the ant city﹞,(the queen’s)jobis﹛laying eggs﹜.

在螞蟻王國,蟻后的工作是產卵。

2、動名詞作表語與不定式作表語的區別:

①動名詞作表語時表示比較抽象的一般行為、習慣;

②不定式作表語時表示具體的某一次動作,特別是將來的動作。

例如:

(My) (favorite) sportis﹛swimming﹜.

我最喜歡的運動是遊泳。

(The)(first)thing(for us to do)is﹛to improve our pronunciation﹜.

對我們來說首要做的就是提高我們的發音水平。

(四)、動名詞在句中做定語:動名詞作定語時一般前置於所修飾成分之前,表示所修飾成分的性質用途或功能等,其與被修飾的成分沒有邏輯上的主謂關係或者動賓關係。例如:

reading room 閱覽室 ;swimming pool 遊泳池;dining car 餐車;    

singing competition 歌詠比賽; reading material 閱讀材料;

walking stick 手杖; opening speech 開幕詞;

listening aid 助聽器; waiting room 候車

Hecan't walk﹝without (a)(walking)stick﹞. 他沒有拐杖不能走路。

Isthere﹛(a)(swimming) pool in your school﹜? 你們學校有遊泳池嗎?

(五)、動名詞在句中做同位語,例如:

The cave, his hidingis﹛secret﹜. 那個山洞,他藏身的地方很秘密。

His habit, listening to the news on the radioremains﹛unchanged﹜.

他收聽收音機新聞節目的習慣仍未改變。

四、動名詞的邏輯主語:

1、動名詞的邏輯主語是對其限定的物主代詞、人稱代詞賓格、名詞所有格或者名詞的普通格。 「動名詞的邏輯主語+動名詞」構成了動名詞的複合結構。

2、動名詞的複合結構用於句子開頭時,必須用物主代詞和名詞所有格

例如:

His not knowing Englishtroubledhim﹤a lot﹥.

他不懂英語給他帶來許多麻煩。

(「knowing English」的邏輯主語是「his」)

His comingmadeus very happy.

他的到來使我們大家都很高興。

(「coming」的邏輯主語是「his」)

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