一眨眼馬上就要開學啦!第一節英語課要上些什麼內容呢?怎麼拉近彼此不相識的同學之間的距離呢?學生也不了解老師，怎樣才能取得他們的信任呢?
莫著急!我們為你搜集了超適合新學期第一節課的破冰活動，不僅規則簡單，而且有趣好玩，在互動中既能複習英語知識，還能分分鐘把班級氣氛推向高潮!趕快收藏起來吧!
1
畫出老師的名字
這是一種讓學生在挑戰和有趣中記住老師名字的遊戲，操作方法如下：
老師在黑板上畫出一系列簡筆畫，其中每個物品的首字母都依次對應老師名字的拼音，學生需要猜出簡筆畫對象之後，即可將各個字母一次組合，順利拼出老師的名字。比如老師叫Amy，就依次畫出蘋果(apple)、鼻子(nose)、溜溜球(yo-yo)。
除了名字，還可以把猜測內容置換成別的，如：喜歡的顏色、運動、食物等。
2
Pass the Apple
全體學生圍成一個圓圈;教師站在圓圈的中心，將蘋果(可以用小球、紙團代替, so easy~)隨機拋給一位學生;
接到蘋果的學生需要回答教師提出的一個問題，如：What is your favorite sport? How many people are there in your family……
該同學完整地回答問題後，與教師交換位置，效仿步驟2-3，將蘋果拋給其他同學，然後提問、回答，以此類推;
遊戲的最後，教師可以隨機提問，檢測遊戲效果，如：What is Sam’s favorite sport? Does Linda have two brothers……
3
單詞接龍
上面的遊戲稍作變式，就是另一個富有挑戰的活動：
全體學生圍成一個圓圈;教師站在圓圈中心，說一個單詞，如：Apple, 然後立即將蘋果隨機拋給一位學生;
接到蘋果的學生必須迅速說出一個用上一單詞尾字母開頭的新單詞，如：Apple-E-Elephant，然後將蘋果拋給下一位學生;
重複步驟3，以此類推。答錯或不能快速說出單詞的學生要接受小小的「懲罰」。
為了增加遊戲的難度，教師還可以根據學生的英語水平設置更多障礙，如說出的單詞必須為名詞，等等……
4
籃子裡的老師
第一節課堂上，老師可以帶一個裝了許多私人物品的籃子，比如家庭照片、地圖、旅遊紀念品等。
一旦開始上課，除了中英文名字之外，不再告訴學生們其他有關的任何信息。但是允許學生們從裝滿大雜燴的籃子中選出一些物品，互相討論後用英語向老師提問。
在學生的好奇心和求知慾的推動下，會迅速建立起對老師的了解和親近關係;在後面的課堂中，還可以以學生為主題準備「籃子裡的***」活動。
5
好好形容你
學生分組圍成圓圈，每個人要想一個以自己姓氏首字母開頭的「正向」單詞，再加上自己的姓名，比如Happy Hejingjing、Delightful Dingyingying。
遊戲開始後，第一個人只需要介紹自己，比如：「Hi, I’m Happy Hejingjing.」後面的同學則要說出前一個同學的形容詞和姓名，再介紹自己，比如：「Hi, This is Happy Hejingjing and I’m Delightful Dingyingying.」
如果受限於詞彙量，有些學生想不出對應的形容詞，可以允許他們根據首字母想出相關的食物、運動、樂器等來介紹自己，比如「Hi, I’m Hejingjing. I like Honey.」
6
排長龍
學生用英語詢問彼此的生日，然後以生日為標準排成一條長龍。一月在前面，十二月在後面。最後老師可以給他們號碼作為分組的依據。
分組的同時，老師可以連續拋出其他問題，引導學生討論：
「What time did you get up this morning?」
「What’s your favourite fruit?」
這個活動可以讓所有學生都動起來，彼此交換信息。
7
傳話遊戲
老師先把學生分成組，然後設定適宜傳播的英語句子——難度適中、長短適中，還可以包括1~2個容易產生歧義的單詞。句子變化最小、最準確的小組獲勝。遊戲結束後，可以讓最成功的小組介紹傳話準確的經驗。
8
全身反應
聽指令做動作，這個遊戲可以訓練學生聽祈使句並迅速反應的能力。
教師可快速說出一些指令，如：Touch your nose(eye, ear, head…)./ Put up your hands . /Close your eyes.等，學生聽到後做出相應動作，誰做得最快最準就能獲勝。
可以採用競賽的形式進行，將全班分成若干小組，每組抽一名學生，一起到前面做動作，做錯了就被淘汰，最後剩下的一人或兩人為優勝，給該組記10分;然後各組再抽另一名學生到前面來，遊戲繼續進行。